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Digitální učební materiál. Perfektum. Passiv Vorganspassiv Zustandpassiv Umschreibungsmöglichkeiten Übungen. Passiv. Was bedeutet Passiv? Das Subjekt ist nicht der Täter der Tätigkeit (Verb). Beispiel: Aktiv: Die Mutter kocht das Abendessen .
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Perfektum • Passiv • Vorganspassiv • Zustandpassiv • Umschreibungsmöglichkeiten • Übungen
Passiv Was bedeutet Passiv? Das Subjekt ist nicht der Täter der Tätigkeit (Verb). Beispiel: Aktiv:Die Mutter kocht das Abendessen. Passiv: Das Abendessen wird von der Mutter gekocht.
Vorgangspassiv Konstruktion: Hilfsverb + Partizip II werden + (ge) – Wortstamm – t / – en Beispiel: Das Essen wird gerade jetzt gekocht.
Konjugation - werden • werden
Zustandpassiv Konstruktion: Hilfsverb + Partizip II sein + (ge) – Wortstamm – t / – en Beispiel: Das Essen ist jetzt endlich gekocht.
Vorgangs- x Zustandpassiv Vorgangspassiv = die Tätigkeit verläuft noch Zustandpassiv = die Tätigkeit ist schon beendet. Nicht alle Verben können Zustandpassiv bilden. Siehe folgende Grafik! Zustandpassiv Vorgangspassiv
Umschreibungen • Passivsätze kann man auch durch Aktivsätzeumschreiben. • Mögliche Variante istz.B. durch Subjekt „man“: Das Essen wirdgekocht. (Passiv) x Man kochtdas Essen. (Aktiv)
Passiv WozuistalsoPassiv gut? • Man kann ihnbenutzen, wenn man den wirklichenTäter der Tätigkeitnichtkennt oder nichterwähnenwill. • Die Sätzeklingendannnicht so persönlich. • Passivbenutzt man oft in Fachtexten. Vorsicht! Reflexive Verben bildenkeinPassiv.
Übungen Schreiben Sie den Satz in der richtigen Reihenfolge im Passiv. Mein Bruder liest ein Buch vor. ___________________________________ Das Buch wird (von meinem Bruder) vorgelesen. Lösung
Übungen Schreiben Sie den Satz in der richtigen Reihenfolge im Passiv. Die Bilder hängt man an die Wand. ___________________________________ Die Bilder werden an die Wand gehängt. Lösung
Übungen Schreiben Sie den Satz in der richtigen Reihenfolge im Passiv. Der PKW-Fahrer überholt einen LKW. ___________________________________ Der LKW wird von einem PKW-Fahrer überholt. Lösung
Použité zdroje: • Helbig, Gerhard. Deutsche Grammatik : ein Handbuch für Ausländerunterricht. Berlin : Langenscheidt, 2002. ISBN 3-468-49493-9. • Dusilová, Doris. SprechenSieDeutsch? : učebnice němčiny pro střední a jazykové školy. 4. Praha : Polyglot, 1999. ISBN 80-86195-06-6.