22, 23, 24 septembre 2004

1. Le Parc naturel régional des Caps et Marais d’Opale : Un territoire, des paysages et une compréhension 22, 23, 24 septembre 2004 Diaporama créé par Maxime LEMAIRE, Parc Naturel Régional des Caps et Marais d’Opale

2. I/ Les Parcs Naturels Régionaux • Un Parc naturel Régional… • un territoire remarquable • équilibre fragile • un projet de coopération • formalisée au travers d’une charte • assurer un développement du territoire basée sur la protection et la mise en valeur du patrimoine

3. I/ Les Parcs Naturels Régionaux • Les 5 vocations des Parcs • protéger le patrimoine, notamment par une gestion adaptée des milieux naturels et des paysages • contribuer à l’aménagement du territoire • contribuer au développement économique, social, culturel et à la qualité de la vie, • assurer l’accueil, l’éducation et l’information du public, • réaliser des actions expérimentales ou exemplaires dans les domaines cités ci-dessus et de contribuer à des programmes de recherche.

4. Les 44 Parcs naturels régionaux de France

5. Les 3 Parcs naturels régionaux du Nord/Pas-de-Calais

7. II/ Le territoire du PNR des Caps et Marais d’Opale

8. Le territoire du PNR des Caps et Marais d’Opale

9. 152 communes 130 000 hectares 186 000 habitants Le territoire du PNR des Caps et Marais d’Opale

10. La charte du Parc naturel régional des Caps et Marais d’Opale Projet de territoire basé sur le patrimoine, sur sa sauvegarde et sa valorisation

11. La charte du Parc naturel régional des Caps et Marais d’Opale 3 grands secteurs géographiques

12. La charte du Parc naturel régional des Caps et Marais d’Opale 12 espaces à identité paysagère forte

13. Qu’est ce qu’un paysage • Une définition du paysage liée à la sensibilité de chacun • Pour le géographe le paysage est une partie de territoire telle que perçue par les populations, dont le caractère résulte de l’action de facteurs naturels et ou humains et de leurs interrelations. • Pour le peintre, le paysage est une apparence, une représentation ; c’est un arrangement d’objets visibles perçu par un sujet • Pour le poète, le paysage est avant tout une émotion, un ressenti, un état d’esprit • D’après le petit robert le paysage est la “ partie d'un pays que la nature présente à un observateur ”. • Quelle que soit la définition retenue, chacun s’accorde à dire que le paysage n’existe que par le regard de celui qui l’observe, de sa sensibilité. • C’est l’homme, au travers de son observation qui transforme un espace en un paysage et qui lui donne du sens et une valeur.

14. La lecture du paysage combine plusieurs approches • L’approche sensible • Il s’agit de ressentir le paysage, d’identifier les sensations que l’on perçoit… • L’approche objective • On décrit l’organisation du paysage, • On peut utiliser 3 grandes trames de lecture. • D’abord, le milieu physique : la géologie, le relief, l’hydrographie, etc. • Puis l’occupation du sol ; la végétation : les forêts, les pâturages, les champs, les arbres… • et la présence de l’homme :les bâtiments, les routes, les réseaux, les activités… mais aussi le découpage des parcelles, les traces de l’histoire, etc. • Enfin l’approche raisonnée • Il s’agit de décoder, comprendre, interpréter… L’observateur peut lire l’histoire ou la culture des hommes qui y vivent. • Il peut y voir la richesse écologique du milieu, deviner les problématiques économiques ou sociales… • Pour compléter votre approche, regardez le paysage d’un autre œil : quel serait le regard d’un agriculteur, d’un historien, d’un architecte…

16. Approche sensible Voici un paysage bucolique, emblématique du Boulonnais, une image rurale qui “ fleure bon le terroir ” Approche objective Paysage présentant une ondulation du relief, avec une dominante de prairies bocagères. Un habitat dispersé s’insère dans un maillage bocager dense. Approche raisonnée C’est un pays agricole où la vocation herbagère est dominante et illustrant la présence de sols argileux humides. Mais l’évolution des pratiques agricoles fait apparaître des surfaces en culture offrant de nouvelles étendues.