1 / 21

LOB-ontwikkelteam(s) Vijfde bijeenkomst, juni 2013

LOB-ontwikkelteam(s) Vijfde bijeenkomst, juni 2013. Lobot, resultaat. Vijf LOB-arrangementen (havo1-hbo2), opgesteld door vijf LOB-ontwikkelteams, met een zekere samenhang, rode draad, en een instrument om activiteiten te beschrijven en beoordelen. Waarom Lob-ontwikkelteams?.

amie
Download Presentation

LOB-ontwikkelteam(s) Vijfde bijeenkomst, juni 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LOB-ontwikkelteam(s) Vijfde bijeenkomst, juni 2013

  2. Lobot, resultaat • Vijf LOB-arrangementen (havo1-hbo2), • opgesteld door vijf LOB-ontwikkelteams, • met een zekere samenhang, rode draad, • en een instrument om activiteiten te beschrijven en beoordelen

  3. Waarom Lob-ontwikkelteams? • Maatschappelijke invalshoek: • Hoog uitvalpercentage en switchgedragonder hbo-studenten • Loopbaansturingsvaardigheid burger onmisbaar • Landelijke ontwikkelingen: • Verantwoording afleggen over resultaten (vo, hbo) met resultaatprikkels • Vervroegen inschrijfmoment • Aansturen op gedeelde verantwoordelijkheid

  4. Vensters voor verantwoording: directe doorstroom havo  hbo

  5. Vensters voor verantwoording: switch en uitval na eerste jaar

  6. Project Stimulering LOB • 2009-2014 LOB in het VO kwalitatief versterken door: • Kennisontsluiting • Projecten: pilots vo-ho • 2012-2014 specifiek doel: sectorovergangen vo-ho verkleinen door: • Vervolgproject pilots vo-ho • Nieuw project LOB-ontwikkelteams havo-hbo

  7. Waarom Lob-ontwikkelteams? • Doel: Sectorovergangen havo-hbo verkleinen t.b.v. • de leerling/student • de samenleving d.m.v. het inrichten van duurzame samenwerking havo-hbo • Middel: Ontwikkelen van LOB-arrangementen (m.b.v. vijf Lobots) • waarin zoveel mogelijk activiteiten waarin havo en hbo samenwerken • … met een actieve rol voor leerlingen en studenten • … en een rode draad/samenhang passend bij LOB-theorie

  8. Essentiële elementen in een LOB-arrangement • Doorlopende leerroute havo-1  hbo-2 • Bijdrage van het arrangement aan de ontwikkeling van Loopbaancompetenties expliciteren • Betrekken van leerlingen en studenten • Nadruk op samenwerking tussen havo en hbo • Inspiratiebron en model voor anderen

  9. Visie Van: voorbereiden op profielkeuze en opleidingskeuze Naar: een leven lang loopbaankeuzes maken in een omgeving/wereld vol veranderingen en onvoorspelbaarheid

  10. Lobot, resultaat Werkvorm LOB-ontwikkelteam Inhoud LOB-arrangement Concreet product Ontwikkelformat

  11. Werkwijze: uitgangspunten Werkvorm LOB-ontwikkelteam • Cocreatie: in gezamenlijkheid ontwikkelen (dus zoeken, uitproberen, bedenken); geen vergaderingen, notulen, wel producten • Gericht op actieve betrokkenheid van leerlingen en studenten • Recht doen aan beide maatschappelijke prikkels: cijfers (uitvalpercentages; maatschappelijk geld) en mensen (ontwikkelingsbelang leerlingen en studenten) • Visie-ontwikkeling

  12. Lobot, resultaat Inhoud LOB-arrangement

  13. LOB-arrangement Rotterdam, rode draad • Motievenreflectie • Kwaliteitenreflectie • Werkexploratie • Loopbaansturing • Netwerken • Reflectie en bewustwording op het toekom-stig werken en leren door via het permanente gesprek en een portfolio (autobiografie) toe te werken naar studiestartgesprekken • Dus • Bewustwording onderwijskundig doel • Gesprek werkvorm • Portfolio middel • Studiestartgesprekken praktisch doel • Bewustwording • Gesprek • Portfolio • Studiestartgesprek

  14. LOB-arrangement Rotterdam,essentiële momenten/activiteiten • Motievenreflectie • Kwaliteitenreflectie • Werkexploratie • Loopbaansturing • Netwerken • Bewustwording • Gesprek • Portfolio • Studiestartgesprek

  15. Lobot, resultaat Concreet product Ontwikkelformat

  16. Format LOB-arrangementactiviteiten • Doelgroep • Beschrijving van de activiteit • Doelen en beoogde uitkomst • Betrokkenen (havo, hbo) en initiatiefnemers • Reflectie-opdracht (als onderdeel van portfolio o.i.d.) en samenhang met loopbaancompetenties • Benodigde of aansluitende materialen • Evaluatie en borging • Praktische aandachtspunten en randvoorwaarden m .b.t. planning, materialen, kosten, tijdsinvestering

  17. Lobot, vervolg Doorgaan als LOB-ontwikkelteam Werkvorm Beperkt verbreden van het LOB-ontwikkelteam Inhoud Breed uitdragen van de opgebouwde knowhow

  18. Lobot, een scenario voor 2013-2014 • Doorstart met huidige deelnemers • Beperkte uitbreiding • Ontwikkelen, ontwikkelen, ontwikkelen • Concrete doelstelling en opdracht (product) • Leerlingen, studenten • Trainings-, scholings-, -ontwikkelingsmoment • Evaluatiemoment

  19. De vier B’s • Bewustwording van nut en noodzaak van goede LOB/loopbaanarrangement • Belang voor de leerling van aandacht voor LOB erkennen en uitdragen • Betrokkenheid realiseren bij medewerkers • Bekwaamheid bevorderen 20

  20. De 4 B’s nodig op elk niveau • strategisch niveau • tactisch niveau • operationeel niveau

More Related