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Was haben die folgenden Bilder gemeinsam?

Was haben die folgenden Bilder gemeinsam?. Tipp: Was hört ihr?. Kantate. Aneinanderreihung oder feste Form?. Gliederung. Allgemeines Komponisten Geschichte Aufbau & Form Fazit. Allgemein. Kantate von lat. cantare = singen

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Was haben die folgenden Bilder gemeinsam?

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Presentation Transcript

  1. Was haben die folgenden Bilder gemeinsam? Tipp: Was hört ihr? Alisa Kumm, 12b

  2. Alisa Kumm, 12b

  3. Kantate Aneinanderreihung oder feste Form? Alisa Kumm, 12b

  4. Gliederung • Allgemeines • Komponisten • Geschichte • Aufbau & Form • Fazit Alisa Kumm, 12b

  5. Allgemein • Kantate von lat. cantare = singen • Formenfamilie mehrsätziger Werke für Gesang und Instrumentalbegleitung • Verwandt mit Oratorien und Passionen • Geistliche Kantaten  Bibeltexte • Weltliche Kantaten  Dichtung • Sonderformen: Solo-Kantate, Choralkantate, Sinfoniekantate • „Il canto sospeso“ ist formal eine Kantate ! Alisa Kumm, 12b

  6. Komponisten Dietrich Buxtehude (ca. 1637 - 1707) Georg Philipp Telemann (1681 - 1767) Alisa Kumm, 12b

  7. Johann Sebastian Bach (1685 - 1750) Georg Friedrich Haendel (1685 - 1759) Alisa Kumm, 12b

  8. Geschichte • ~1600 umstrittene Neuerung: Monodie • 17. Jh.: Geistliches Konzert (mehrteilig) • Wolfgang Carl Briegel (1626-1712): klar abgegrenzte Satzfolge • Barock (Bach): größte Bedeutung • Romantik: neu aufgegriffen • Heutzutage: zu aufwendig Alisa Kumm, 12b

  9. Aufbau & Form einer typischen Kirchenkantate: • eventuell Instrumentalvorspiel • Eingangschoral • Abfolge von Rezitativen, Arien, Chorälen… • Schlusschoral Alisa Kumm, 12b

  10. FazitAneinanderreihung oder feste Form? • Keine Formvorgaben • Abfolge individuell • Formenfamilie!  Aneinanderreihung! Alisa Kumm, 12b

  11. Quellen • de.wikipedia.org/wiki/Kantate am 16.2.05 • magazin.klassik.com/lexikon/details.cfm?DID=1684&letter=K am 17.2.05 • www.infobitte.de/free/lex/allgLex0/k/kantate2.htm am 17.2.05 • w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/g_cantata.html am 17.2.05 • Google: Bildersuche „Kantate“ am 26.2.05 Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit! Alisa Kumm, 12b

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