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MINSTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO. PROJETO CONSTRUINDO FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. OFICINA II TEMA: USO DA INFORMÁTICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA.
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MINSTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO PROJETO CONSTRUINDO FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA
OFICINA II TEMA: USO DA INFORMÁTICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA Profª Msc. Mugiany Oliveira Brito PortelaEstagiária: Liriane Gonçalves Barbosa Estagiário: Maurício A. Ferreira Amorim Estagiário: Roberto e Silva Souza
Segundo Steinbuch (1957) éciência que estuda o processamento automático da informação por meio do computador. • Deriva associação das palavras: informação e automática. • É um termo usado para discriminar um conjunto de ciências da informação como ciência da computação, etc. Fonte:http://www.opinando.com.br/informática
Séulo V a. C.: Primeira calculadora- o ábaco. • Século XVI: Primeiras calculadoras. • Década de 1940: primeiro computador- E.U.A. http://ftp.unicamp.br/pub/apoio/treinamentos/arq_micro/arquitetura.pdf http://ftp.unicamp.br/pub/apoio/treinamentos/arq_micro/arquitetura.pdf http://ftp.unicamp.br/pub/apoio/treinamentos/arq_micro/arquitetura.pdf
1995 1985 PROINFO 1983 Informática Educativa 1971 Projeto EDUCOM 1957 Computador para fins navais FONTE: TAJRA 2007. 1º Computador
3- PORQUÊ DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. • “[...] garantir aos alunos o acesso ao conhecimento de uma tecnologia utilizada na sociedade moderna” .(TAJRA 2007, P. 29). • Nesse contexto destaca-se o e o PROINFO FONTE: blog.wilsonfreitas.net
INFORMÁTICA 4- A APLICAÇÃO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Como fim Pordisciplina Projetos educacionais Pedagógica Social PROPOSTA PEDAGÓGICA OBJETIVO DA APLICAÇÃO FONTE: TAJRA 2007. FONTE: TAJRA, 2007.
5- O PROJETO PEDAGÓGICO COM O USO DA INFORMÁTICA ESTRUTURA, SÉRIES E PLANEJAMENTO CAPACITAÇÃO USO DO COMPUTADOR E PROGRAMAS . FONTE: TAJRA 2007. FONTE: TAJRA, 2007.
6- ATIVIDADES EDUCACIONAIS COM O USO DA INTERNET • SOFTWARES EDUCACIONAIS: • Programas desenvolvidos especificamente para finalidades educativas. Grupos de Softwares Tutoriais Exercitação Investigação Jogos Abertos Simulação FONTE: TAJRA 2007. FONTE: TAJRA, 2007.
7- O USO DA INTERNET FAVORECE: Fonte:http://www.opinando.com.br/informática FONTE: TAJRA 2007.
8 - CUIDADOS NECESSÁRIOS QUANTO AO USO DA INTERNET Fonte:http://www.opinando.com.br/informática FONTE: TAJRA 2007.
9- A IMPORTANCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Informação C O M U N I C A Ç Ã O C O M U N I C A Ç Ã O Conhecimento FONTE: TAJRA 2007.
REFERÊNCIAS LIGUORI, Laura. As novas Tecnologias da Informação e da Comunicação no Campo dos Velhos problemas e Desafios Educacionais. IN: EDITH, Litwin (org.). Tecnologia Educacional: Política, Histórias e Propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. NOGUEIRA. Ruth E. Motivações Hodiernas para ensinar Geografia: representações do espaço para visuais e invisuais. Florianópolis, 2009. TAJRA, Sanmya Feitosa. Informática na Educação: novas ferramentas pedagógicas para o professor na atualidade.7 ed. São Paulo: Érica, 2007. http://www.ibge.gov.br/7a12 http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/index.htm www.sogeografia.com.br www.pnud.org.br/atlas