Oppisopimuskoulutuksen tulevaisuus-seminaari 28.10.2009

1. ”Tulevaisuus on ammattiosaajissa” Oppisopimuskoulutuksen tulevaisuus-seminaari28.10.2009 Leena-Maija Talikka Projektipäällikkö Skills Finland ry 28.10.2009

2. Skills Finland ry • Perustettu vuonna 1993 • Taustatahoina,opetusministeriö,Opetushallitus, ammatillisen koulutuksen järjestäjät, keskeiset työmarkkinajärjestöt, opettaja- ja opiskelijajärjestöt • Kansalliset ammattitaitokilpailut Taitaja, Taitaja 9, Taitaja + • Kansainväliset ammattitaitokilpailut, WorldSkills, EuroSkills, Abilympics • Kilpailuasiantuntijoiden ja valmentajien koulutus • Tutkimus-, kehittämis- ja julkaisutoiminta

3. Huippuosaajien valmennus oppisopimuskoulutuksena • Opetusministeriö kohdistaa ammatillisen lisäkoulutuksen oppisopimuspaikkoja huippuosaamisen kehittämiseen tähtäävään ammattitaitovalmennukseen (2007: AEL 250 paikkaa, 2008 210 paikkaa, 2009 180 paikkaa). • Tavoitteena on • turvata pitkäjänteinen huippuosaamisen kehittäminen • turvata valmentautuminen ammattitaitokilpailuihin • laajentaa valmennuskoulutukseen osallistuvien ammatillista osaamista (ammatti- ja erikoisammattitutkinnot) ja kannustaa osallistujien osaamisen jatkuvaan kehittämiseen • nuorten rekrytointia yritysten palvelukseen • kehittää oppisopimuskoulutuksen / työpaikalla tapahtuvan oppimisen toimintatapoja • kehittää yritysten henkilöstön osaamista • vahvistaa ammatillisen huippuosaamisen avulla kilpailukykyä Kysymys: kuinka moni teistä valmensi Calgaryyn ( 12 oppisopimuksessa mukana ollutta, vain 1 Skills-oppispaikalla).

4. Huippuosaajien valmennus oppisopimuskoulutuksena • AEL koordinoi ammatillisten huippuosaajien valmentautumista oppisopimuskoulutuksella yhteistyössä Skills Finland ry:n sekä ammatillisesta huippuvalmennuksesta vastaavien koulutuksen järjestäjien, valmennusyksiköiden ja valmennusyritysten kanssa. • AEL yhteistyössä Skills Finland ry:n kanssa • kehittää oppisopimuskoulutusta ammatillisen huippuosaamisen valmennusmuotona • vastaa huippuosaamiseen tähtäävän oppisopimuskoulutuksen laadunvarmistuksesta • levittää kehitettyjä toimintamalleja muiden koulutuksen järjestäjien ja myös yritysten käyttöön • Ammatillisten huippuosaajien valmentamisessa ja HOPSien mallintamisessa hyödynnetään Skills Finland ry:n HUKI-projektia

5. Hankkeen tavoitteet ja vaiheet Projektin kesto: -> 31.12.2010 Hallinnoiva organisaatio: Skills Finland ry. Hankkeen rahoittaja: Opetushallitus (ESR) Hanke valmentaa Suomen ammattitaitomaajoukkueen EuroSkills2010 ja WorldSkills2011 ammattitaitokilpailuihin huippuvalmennuksen verkosto-organisaatioissa • ammatilliset oppilaitokset • erityisoppilaitokset • huippuvalmennusyritykset Hankkeen tavoitteena • valmennustietotaidon kehittäminen ja tuotteistaminen • tulosten levittäminen ja käytännön opetustoimintaan juurruttaminen • huippuosaamisen HOPS:in ja lajikohtaisten valmennusmoduulien luominen • oppisopimuskoulutuksen ja huippuvalmennuksen yhdistäminen • yritysten ja oppilaitosten yhteistyön kehittäminen

6. Hankkeen vaiheet • vahvistetaan ja kehitetään valmennusverkostoa • rekrytoidaan valmennettavat • tehdään valmennussuunnitelmat ja valmennetaan • tehdään alakohtaisia valmennusohjelmia, HOPSeja ( 2009) • kehitetään dokumentointia ja sisältöjä ja koostetaan yhteinen malli ( 2010) • testataan yhteistä mallia ( 2010) • levitetään tuloksia julkaisujen sekä erilaisten tapahtumien kautta

7. Hilkka Tuominiemi Huippuvalmennustoimintaa oppisopimuksellatutkintotavoitteisesti O P P I S O P I M U S ~ 1 - 2 v Tutkintotodistus ->ammattikirja - tutkintotoimikunta myöntää Työelämään Huippuosaajia! Valmennusvaihe: - Maajoukkuevalmennus mahd. kilpailuvaihe Näyttötutkinnon suorittaminen, tutk.järjestäjä - tutkintotilaisuudet henkilökohtaistamissuunnitelman muk. Valmennusvaihe: valmistava koulutus, tietopuolisen koul. hankinta -perusvalmennus -huippuvalmennus • Kartoitusvaihe; näyttötutkinnon suorit. tai sen osan suorittaminen. • - osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen henkilökohtaistamissuunitelman muk. • Hakeutusmisvaihe; kilp.valmentautumisen, oppisopimuskoulutuskäsitteen tiedostaminen ja • mahdollisuus omaan ammatilliseen kehittämiseen työpaikalla, henkilökohtaistamissuunnitelman • laadinta