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IL SIMBOLISMO

IL SIMBOLISMO. Il simbolismo. Il Simbolismo è una corrente artistica che si affermò in Francia a partire dal 1885 circa, come reazione al Realismo e all’Impressionismo. Moréas  nel 1886 pubblica in una pagina di Nascita “Le Figaro” il manifesto della del

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IL SIMBOLISMO

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  1. IL SIMBOLISMO

  2. Il simbolismo • Il Simbolismo è una corrente artistica che si affermò in Francia a partire dal 1885 circa, come reazione al Realismo e all’Impressionismo. • Moréas  nel 1886 pubblica in una pagina di Nascita “Le Figaro” il manifesto della del poesia simbolista simbolismo • Il simbolismo è dedicato ad un pubblico colto e sensibile per via dei suoi contenuti molto complessi da decifrare.

  3. Il simbolo • Il simbolo è qualcosa "che sta in luogo di", e si differenzia dall’allegoria in quanto quest’ultima è confinata nell’ambito delle espressioni letterarie, poetiche e logiche.  PECCATO [La mela del peccato, Stefano Bosis] • Il simbolo, pertanto, ha una sintesi che riesce a racchiudere, nella sua forma, contenuti anche complessi, per lo più universali o mitici.

  4. espressione concreta e analogica dell’Idea ARTE momento di incontro e di fusione di elementi della percezione sensoriale e stati d'animo interiori estremamente raffinata PITTURAricca di simbologie mitologiche –religiose esplora quelle regioni della coscienza umana dell’affascinante confine tra realtà e sogno.

  5. Precursori del Simbolismo I precorritori di questo movimento furono i pittori Gustave Moreau (1826-1898) e Pierre Puvis de Chavannes (1824-1898). Inizialmente Impressionisti, tuttavia nei loro quadri sono già evidenti alcuni temi della pittura simbolista: • il ricorso alla mitologia - storie bibliche rivisitate (con immagini e contenuti che sono simboli).

  6. Giovane Tracia recante la testa di Orfeo – Gustave Moreau, 1866

  7. Principali Pittori Simbolisti • Odilon Redon  NATURA COME SOGNO • Emile Bernard  influenzato dalla musica e dalla poesia aspetti più sfuggenti, anormali e inspiegabili.

  8. Ritratto di Arï Redon con il colletto alla marinara – Odilon Redon, 1897

  9. La scuola di Pont - Aven (1886 - 1894) Un gruppo di pittori si riunirono intorno a Paul Gauguin, in Bretagna, a Pont-Aven. Temi: - rifiuto della copia dal vero Doppia fuga: verso i - esaltazione della memoria ricordi e verso la fantasia e dell’immaginazione Tecnica stilistica: “cloissonisme”, il sintetismo Gauguin: - non può essere definito Simbolista perchè il suo stile nasce da altre pulsioni e altre necessità. - non si interessò, ne intervenì, nel dibattito estetico

  10. I Nabis (1891 e il 1900) • Nabis è un termine ebraico che significa "profeti". • Movimento della seconda generazione simbolista • Suggestionati dalla pittura di Gauguin • Si dedicarono alle arti applicate, in cui facevano ampio uso di simboli storici e mitologici, caricandoli di notevole sintesi espressiva • colore intenso e allusivo, l'arabesco, la sensibilità decorativa, l’atmosfera tra sensualità e misticismo • La loro opera contribuisce notevolmente alla nascita dell’estetica liberty

  11. Le Talisman - Paul Sérusier, 1888

  12. Simbolismo in Europa Svizzera Arnold Böcklin Austria Gustav Klimt Italia Pittori Divisionisti (Gaetano Previati, Giovanni Segantini e Giuseppe Pelizza da Volpedo) Inghilterra Dante Gabriel Rossetti PRERAFFAELLITI Belgio Jean Delville

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