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Facoltà di Scienze della Formazione Corso di laurea in Scienze dell’Educazione. La fruizione della Biblioteca Digitale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi “ROMA TRE”: comportamento e opinioni degli utenti nell’indagine conoscitiva
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Facoltà di Scienze della Formazione Corso di laurea in Scienze dell’Educazione La fruizione della Biblioteca Digitale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi “ROMA TRE”: comportamento e opinioni degli utenti nell’indagine conoscitiva (tesi di Arianna Battaglia)
Biblioteca Digitale • Definizione: un sistema che realizza le funzioni fondamentali di una biblioteca nell’ambito di raccolte di documenti digitali distribuite in rete. • Caratteristiche: si tratta di una biblioteca immateriale nella quale vengono conservati e resi disponibili esclusivamente documenti elettronici, gestiti e catalogati elettronicamente. • Elementi propri: • Utente • Collezione digitale • Accesso al sistema. Arianna Battaglia
Emeroteca Virtuale • Sezione dedicata ai periodici elettronici all’interno della Biblioteca Digitale • I periodici elettronici (o e-journal), si suddividono in due gruppi: • ad accesso gratuito (riviste elettroniche accademiche o generali); • ad accesso a pagamento (ripropongono, di solito, in versione elettronica, la copia stampata). Arianna Battaglia
Un’indagine sul campo • Scopo • Progettazione • Analisi dei dati
69 % 70 60 50 31 % 40 30 20 10 0 Femmina Maschio Quesito n° 1: Sesso
40% 45 40 32% 35 30 25 20 13% 15 6% 10 3% 2% 2% 2% 5 0 DISSAIFE EPC FSRU MASSIFE MASTER Non SDE SFP specificato Quesito n° 2: Corso frequentato
80% 80 70 60 50 40 20% 30 20 10 0 No Si Quesito n° 3: Conosce il servizio di Emeroteca Virtuale?
Poco interesse per tutto ciò che è Altro "virtuale" 5% 12% Preferenza per la biblioteca classica Scarsa o inesistente 21% pubblicità dell’Ateneo 62% Quesito n° 4: Quale ritiene essere il motivo della “non conoscenza” del servizio?
No 19% Si 81% Quesito n° 5: Ora che ne è venuto/a a conoscenza, ritiene che possa essere un servizio utile?
25% 26% 25% 30 25 14% 20 15 10% 10 5 0 Approfondimenti Testi d'esame Materiali vari Altro Non so per lo studio Quesito n° 6:Cosa le piacerebbe trovare su Emeroteca Virtuale?
Probabilmente 33% 53% 14% Si No Quesito n° 7: Pensa che Le possa servire come approfondimento nella sua attività di studio?
Quesito n° 8: Ha mai utilizzato il servizio di Emeroteca Virtuale? Si 19% 81% No
Attraverso il sito web d'Ateneo Altro 16% 15% 21% 40% 8% Da amici/colleghi Dal personale della Dal questionario biblioteca Quesito n° 9: Come è venuto/a a conoscenza dell’esistenza dell’ Emeroteca Virtuale?
Quesito n° 10: Da quanto tempo utilizza i servizi dell'Emeroteca Virtuale? Più di 1 anno Meno di un mese 25% 33% 13% 29% 6 mesi - 1 anno 1 - 6 mesi
Altro 10% 30% 50% Approfondimenti per 10% Ricerca testi gli esami Ricerca materiale per la tesi Quesito n° 11: Per quale scopo utilizza l'Emeroteca Virtuale?
60 41% 23% 22% 14% 20 0 Articoli specifici Le riviste che Ricerche per autore Ricerche per parole chiave quali ho riferimento Potrebbero interessare Quesito n° 12:Che tipo di ricerca effettua generalmente?
Si - una/alcune 28% 66% 6% Si - numerose No Quesito n° 13:L'utilizzo dell'Emeroteca Virtuale Le ha permesso di venire a conoscenza di riviste utili per la sua attività di ricerca/studio che non aveva mai consultato in precedenza?
Altro Nulla 17% 6% 49% 11% Modalità 17% Non so d'accesso Maggiore publicità del servizio Quesito n° 14:Che cosa crede dovrebbe essere cambiato?
39% 39% 40 35 30 25 18% 20 15 10 4% 5 0 Mai Qualche volta Quesito n° 16:Utilizza la versione elettronica di una rivista anche quando può trovarne una copia in edizione a stampa nella biblioteca più vicina? Sempre Spesso
Quesito n° 17:Abitualmente stampa gli articoli che le interessano?
Quesito n° 18:Salva gli articoli che le interessano per una successiva consultazione sul PC?
Quesito n° 19:Indichi qual è, a suo parere, il principale “vantaggio” dell'utilizzo di periodici elettronici
Quesito n° 20:Indichi qual è, a suo parere, il principale “svantaggio” dell'utilizzo di periodici elettronici
48% 50 45 39% 40 35 30 25 13% 20 15 10 5 0 La versione in formato L'edizione su carta Sono equivalenti elettronico Quesito n° 21: Se può accedere ad una rivista sia in formato elettronico sia su carta,quale preferisce consultare?
Conclusioni generali • Formazione (personale e utenti) • Modalità di accesso
Conclusioni Criticità emerse carenza di personale (in numero e formazione) b) mancanza di una specializzazione nelle risorse digitali Soluzioni proposte a) ottimizzazione delle risorse professionali b) formazione e aggiornamento 1.A Formazione: personale bibliotecario
Conclusioni Criticità emerse a) scarsa conoscenza e utilizzazione delle risorse e dei servizi digitali b) modalità tradizionali di ricercare e usare l’informazione 1.B Formazione: Utenti
Conclusioni Soluzioni proposte Sensibilizzare e formare l’utenza (incontri, seminari, tutorial on line ecc.) In particolare, per gli studenti: seminari informativi con esercitazioni pratiche già dal I anno con conseguente attribuzione di crediti formativi e inserimento dell’uso delle risorse digitali nella didattica 1.B Formazione: Utenti
Criticità emerse Limitate postazioni Inadeguata struttura logistica Uso prevalente dei PC della biblioteca per scopi personali e non istituzionali Impossibilità di fruizione dell’Emeroteca Virtuale dal PC personale Conclusioni 2. Modalità d’accesso
Soluzioni proposte adeguare le postazioni e l’ambiente alle esigenze dell’utenza adeguare le dimensioni dell’aula dove sono ospitati i computer per il prestito bibliotecario monitorare l’effettivo utilizzo (ed eventuali limitazioni nell’uso personale – per es. posta elettronica) consentire l’accesso all’Emeroteca Virtuale utilizzando il proprio PC da casa tramite un sistema di autenticazione (matricola/password) Conclusioni 2. Modalità d’accesso
Sviluppo di collezioni digitali specifiche per il settore delle Scienze della Formazione Promozione di periodici e banche dati bibliografiche (es.JSTOR) già possedute e accessibili Conclusioni Inoltre, le collezioni digitali…