1 / 15

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. KŠPA Kladno, s. r. o ., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. POČITATELNOST A NEPOČITATELNOST. V anglickém jazyce existují podstatná jména počitatelná a nepočitatelná.

apollo
Download Presentation

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

  2. POČITATELNOST A NEPOČITATELNOST

  3. V anglickém jazyce existují podstatná jména počitatelná a nepočitatelná. • Počitatelná podstatná jména = věci, předměty, osoby, které se dají spočítat(strom, učitel, stůl) • Nepočitatelná podstatná jména = abstraktní pojmy, některé potraviny, materiály, jenž se spočítat nedají(love, milk, water).

  4. Při vyjádření množství využíváme měrné jednotky • a cup oftea, threelitresofwater • Můžeme také využít kvalifikátor- a lot ofmoney • (POZOR-peníze jsou v angličtině nepočitatelné!)

  5. MUCH AND MANY • Neurčité zájmeno much používáme pro nepočitatelná podstatná jména(netvoří množné číslo). • much water (mnoho vody) • Zájmeno many užíváme pro podstatná jména v množném čísle. • many books (mnoho knih)

  6. V kladných oznamovacích větách dáváme pro význam mnoho (hodně)přednost výrazu a lot, používáme ho u počitatelných i nepočitatelných podstatných jmen. • Theycanspenda lot ofmoney on clothes. • Alot ofgirlslike love stories.

  7. Much a many používáme hlavně v otázkách a větách záporných. • Rozlišení much a many platí i pro tázací příslovce-how many, how much(kolik). • How muchwork has he got? • Kolik má práce? • How manycarshaveyougot? • Kolik máte aut?

  8. LITTLE AND FEW • Little používáme pro nepočitatelná podstatná jména. • littletime (málo času) • Fewpoužíváme pro množné číslo podstatných jmen. • fewtrees (málo stromů)

  9. Pokud přidáme k zájmenu little neurčitý člen, vzniká význam trochu. • alittlesoup (trochu polévky) • Spojení neurčitého členu a zájmena few vytvoříme význam několik. • afewbooks (několik knih)

  10. Zájmeno few stupňujeme takto: • FEW - FEWER - THE FEWEST • Little se stupňuje nepravidelně: • LITTLE - LESS - THE LEAST • (málo, méně, nejméně)

  11. Procvičení

  12. Přeložte tyto slovní spojení. • málo vína • littlewine • několik vajec • afeweggs • trochu vody • alittlewater • méně mouky • lessflour

  13. nejméně počítačů • thefewestcomputers • málo jablek • fewapples • hodně mléka • much(a lot of) milk • nejméně cukru • the least sugar

  14. Doplňte many, nebo much. • How …..times a day do youeat? • many • Thereisn´t …..milk in thefridge. • much • Are there …..desks in theclassroom? • many • Theyhaven´tgot……money. • much

  15. Použité zdroje GNARLY, Craig. en.wikipedia.org [online]. [cit. 18.1.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Studying.jpg Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.

More Related