400 likes | 542 Views
Fundusze unijne w projektach edukacyjnych realizowanych przez MAKBUD CENTRUM EDUKACYJNE OMEGA W LATACH 2004-2006. NASZE DOŚWIADCZENIA W REALIZACJI PROJEKTÓW FINANSOWANYCH Z FUNDUSZY STRUKTURALNYCH I BUDŻETU PAŃSTWA W LATACH 2004-2006. Projekty zrealizowane:
E N D
Fundusze unijne w projektach edukacyjnych realizowanych przez MAKBUD CENTRUM EDUKACYJNE OMEGA W LATACH 2004-2006.
NASZE DOŚWIADCZENIA W REALIZACJI PROJEKTÓW FINANSOWANYCH Z FUNDUSZY STRUKTURALNYCH I BUDŻETU PAŃSTWA W LATACH 2004-2006. • Projekty zrealizowane: • „Przedstawiciel handlowy” – SPORZL dz. 1.3b. • „Doskonalenie kadr nowoczesnej gospodarki po przystąpieniu Polski do UE” – ZPORR dz. 2.1. • „Dostosowanie zasad badania i wyceny diamentów do norm UE” – ZPORR dz.2.1. • „Działalność okołorolnicza wykorzystująca zasoby gospodarstwa i regionu” – ZPORR dz.2.1. • „Znajomość języka obcego szansą na znalezienie pracy ” – SPORZL dz.1.6.
NASZE DOŚWIADCZENIA W REALIZACJI PROJEKTÓW FINANSOWANYCH Z FUNDUSZY STRUKTURALNYCH I BUDŻETU PAŃSTWA: • Projekty zrealizowane: • „Podnoszenie kwalifikacji pracowników przedsiębiorstw poprzez naukę języków obcych” – ZPORR dz.2.1. • „Florysta – nowe możliwości zawodowe dla każdego z Was” – ZPORR dz.2.1. • „Badanie, identyfikacja i wycena diamentów oraz kamieni szlachetnych w oparciu o normy obowiązujące w krajach UE” – ZPORR dz.2.1. • „Nowy zawód – lepsze jutro. Szkolenia szansą dla rolników i członków ich rodzin” – ZPORR dz.2.3. • „Rozpocznij jeszcze raz – czyli zdobądź kwalifikacje poszukiwane na rynku pracy” – ZPORR dz.2.3. • „Zielarstwo dodatkowym źródłem dochodu dla rolników i członków ich rodzin” – ZPORR dz.2.1.
PROJEKTY W LICZBACH • Ilość zrealizowanych projektów – 11 • Ilość beneficjentów objętych szkoleniami – 1487- 190 bezrobotnych- 697 rolników i członków ich rodzin- 500 osób pracujących, podnoszących swe kwalifikacje po godzinach pracy • Ilość grup szkoleniowych – 78 • Kwota pozyskana na szkolenia – 5 834 000,00 PLN • Programy operacyjne, do których aplikowaliśmy – ZPORR, SPORZL.
Podnoszenie kwalifikacji osób pracujących. • Zdobywanie nowych kwalifikacji dostosowanych do rynku pracy (bezrobotni i osoby pracujące). • Aktywizacja zawodowa osób biernych zawodowo. • Stworzenie możliwości podjęcia działalności gospodarczej. CELE PROJEKTÓW:
„ZIELARSTWO DODATKOWYM ŹRÓDŁEM DOCHODU DLA ROLNIKÓW I CZŁONKÓW ICH RODZIN” Nr projektu: Z/2.14/II/2.1/15/290/06 Instytucja wdrażająca: Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie Ul. Młynarska 16
WYPRACOWANY CEL PROJEKTU: • Stworzenie możliwości rolnikom i członkom ich rodzin do podjęcia dodatkowej działalności zbliżonej do rolnictwa – uprawa ziół. • Nabycie umiejętności przeobrażenia własnego gospodarstwa tak, aby praca w nim przynosiła korzyści materialne. • Spowodowanie zmiany stylu myślenia tj. przede wszystkim odrzucenie stereotypu, że nic się nie opłaca.
NABOREM DO PROJEKTU OBJĘLIŚMY 5 POWIATÓW WSCHODNIEJ CZĘŚCI WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO • Powiat miński • Powiat węgrowski • Powiat sokołowski • Powiat łosicki • Powiat garwoliński
UZASADNIENIE KONIECZNOŚCI REALIZACJI PROJEKTU W POWIATACH OBJĘTYCH NABOREM BENEFICJENTÓW Powiat miński, węgrowski, sokołowski, łosicki i garwoliński to powiaty typowo rolnicze o niekorzystnej sytuacji agrarnej – rozdrobnione, nieekonomiczne, pozbawione szans na rozwój gospodarstwa. Rolnicy wraz ze wzrostem bezrobocia stracili szansę znalezienia dodatkowego zatrudnienia w mieście. Jednym ze sposobów na poprawienie ich sytuacji jest podjęcie dodatkowej działalności okołorolniczej na bazie własnego gospodarstwa. Projekt zakłada przygotowanie rolników do uprawy i zbioru ziół uprawnych
SPOSOBY DOJŚCIA DO CELU • 80 godzin szkolenia: „Rośliny przyprawowe i aromatyczne – uprawa, zbiór ze stanowisk naturalnych, ocena jakości surowca. • 16 godzin zajęć z doradztwa rolniczego- Rozliczanie podatku VAT w rolnictwie- Pozyskiwanie funduszy strukturalnych na rozwój rolnictwa • Nawiązanie kontaktów z potencjalnymi odbiorcami suszu zielarskiego: „Herbapol”, „Dar Natury”
PROJEKT REALIZOWANY WE WSPÓŁPRACY Z KATEDRĄ ROŚLIN WARZYWNYCH I LECZNICZYCH SGGW W WARSZAWIE
AUTOR PROGRAMU SZKOLENIA – PROFESOR ZENON WĘGLARZ, KIEROWNIK KATEDRY(Z PRAWEJ)
FORMY PRACY Z BENEFICJENTAMI Wykłady
FORMY PRACY Z BENEFICJENTAMI Zajęcia praktyczne na SGGW
FORMY PRACY Z BENEFICJENTAMI Zajęcia terenowe
FORMY PRACY Z BENEFICJENTAMI Egzamin
OSIĄGNIĘTE REZULTATY Ankieta oceniająca udział w projekcie „Zielarstwo dodatkowym źródłem dochodu dla rolników i członków ich rodzin” PYTANIE: W jakim stopniu zostały spełnione Pani/Pana oczekiwania dotyczące: 1. Programu kursu 2.Przydatności zdobytej wiedzy w życiu 3.Organizacji kursu 4.Sposobu prowadzenia zajęć 5.Wsparcia towarzyszącego
OSIĄGNIĘTE REZULTATY Ankieta oceniająca udział w projekcie „Zielarstwo dodatkowym źródłem dochodu dla rolników i członków ich rodzin” PYTANIE: Czy chciałaby Pani/Pan uczestniczyć w tego typu zajęciach w przyszłości?
OSIĄGNIĘTE REZULTATY Ankieta oceniająca udział w projekcie „Zielarstwo dodatkowym źródłem dochodu dla rolników i członków ich rodzin” PYTANIE: Jak określiłaby/łby Pani/Pan stopień zadowolenia z udziału w projekcie
OSIĄGNIĘTE REZULTATY Ankieta oceniająca udział w projekcie „Zielarstwo dodatkowym źródłem dochodu dla rolników i członków ich rodzin” PYTANIE: Czy zachęci Pani/Pan innych do udziału w tego typu projektach?
Fundusze unijne w projektach edukacyjnych realizowanych przez Makbud Centrum Edukacyjne Omega w latach 2007-2013.
Instytucje, do których aplikowaliśmy na ogłoszone konkursy: • WUP w Warszawie (6.1.1) • Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych (8.1.1, 7.21) • WUP w Olsztynie (6.1.1) • WUP w Wałbrzychu (8.1.1)
Realizowane projekty: • Kierowca zawodowy – zawód poszukiwany na rynku pracy. (dla osób biernych zawodowo) • Kierowca zawodowy – zawód poszukiwany na rynku pracy. (dla osób pracujących po 45 r. życia) • I Ty możesz być aktywna na rynku pracy. (kobiety niepracujące) • Z nowym zawodem na rynek pracy. Szkolenia dla osób pozostających bez zatrudnienia. (osoby niepracujące)
Bądź aktywna na (nie)przyjaznym rynku pracy. (kobiety powracające na rynek pracy po przerwie związanej z wychowywaniem dziecka) • Atrakcyjny zawód czy Bezrobocie? Dokonaj wyboru. (osoby zagrożone wykluczeniem społecznym) • Nowy zawód – nowe perspektywy. (osoby bezrobotne) • Nowe umiejętności dla nowych wyzwań na rynku pracy. (osoby bezrobotne) • Praca i przyjemność – profesjonalny barman, kelner sommelier. (osoby niepracujące)
Projekty w liczbach (2007-2013) • Ilość projektów zakończonych - 1 • Ilość projektów realizowanych - 8 • Ilość beneficjentów objętych szkoleniami - 685 • Ilość grup szkoleniowych - 46 • Kwota pozyskana na szkolenia - 5.185805.40 • Program Operacyjny Kapitał Ludzki • Priorytet VI dz. 6.1, poddz. 6.1.1 • Priorytet VII dz. 7.2, poddz. 7.2.1 • Priorytet VIII dz. 8.1, poddz. 8.1.1
Cele projektów: • Zdobycie dodatkowych kwalifikacji przez osoby pracujące, • Zdobywanie nowych kwalifikacji dostosowanych do rynku pracy przez osoby bezrobotne i niepracujące.
„Praca i przyjemność, profesjonalny barman – kelner – sommelier” Nr projektu: POKL.06.01.01-14-120/08
Czas trwania projektu: 01-09.2008 – 30.04.2009 • Instytucja, do której złożony był projekt: WUP w Warszawie • IV Priorytet: Rynek Pracy Otwarty dla wszystkich. 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wsparcie aktywności zawodowej w regionie . 6.1.1 Wsparcie dla osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy.
Główny cel projektu: Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób pozostających bez zatrudnienia. • Cele szczegółowe: Przygotowanie 50 osób do wykonywania nowego, atrakcyjnego zawodu w taki sposób, aby osoba niemająca dotąd doczynienia z zawodem, mogła rozpocząć pracę wg standardów europejskich (zajęcia zawodowe)
Zwiększenie umiejętności aktywnego poszukiwania pracy, autoprezentacji, zachowania w czasie rozmowy kwalifikacyjnej. (zajęcia z doradcą zawodowym) • Poznanie psychologii sprzedaży, umiejętności nawiązywania satysfakcjonującej więzi z klientem, odkrycie swoich mocnych stron. (warsztaty z psychologiem „Przez wiedzę psychologiczną do sukcesu zawodowego”) • Przygotowanie do kontaktów z klientem zagranicznym. (kurs j. angielskiego w gastronomii).
Dla kogo? -50 osób dorosłych z Mazowsza pozostających bez pracy. • Szczególnie: -Osoby do 25 roku życia -Mieszkańcy wsi, miast do 25 tys. mieszkańców, gmin wiejsko-miejskich.
Uzasadnienie: Dlaczego dla tej grupy wsparcie? • W opracowanych Strategiach Rozwoju Mazowsza mówi się, że do 2010r. bezrobocie na wsi wzrośnie do 2,4 mln osób. • Nastąpi marginalizacja osób niezatrudnionych. • Nasilą się różnice między miastem a wsią.
Dlaczego szkolenie w tym zawodzie? • Ponad 6 tys. wolnych miejsc pracy w II kw. 2007r. w sektorze „Hotele i restauracje na Mazowszu” • Duże zapotrzebowanie na wykwalifikowanych pracowników tej branży.
Zalety pracy w tym zawodzie: • niekoniecznie średnie wykształcenie, • elastyczność czasu pracy, • dobre zarobki, • szansa na otwarcie własnego lokalu, • elastyczność form zatrudnienia (pełny etat, pół etatu).
Kto szkolił? MSBIS – Międzynarodowa Szkoła Barmanów i Sommelierów. • Działa od 5 lat na rynku gastronomicznym, • certyfikaty tej szkoły liczą się w branży, • funkcjonują w oparciu o amerykańskie metody nauczania, • świetnie wyposażone stanowiska barowe, • największa szkoła w Europie, • profesjonalni wykładowcy, najlepsi w branży.
Program szkolenia zawodowego: • kelnerstwo • barmaństwo • sommelierstwo • baristerstwo • kursy flair • szkolenie w zakresie cygar • kasy fiskalne • obsługa programów komputerowych barmańsko- kelnerskich.
Jak długo trwa szkolenie? • 140 godzin – zajęcia zawodowe • 20 godzin – warsztaty z psychologiem „Przez wiedzę psychologiczną do sukcesu zawodowego” • 15 godzin – warsztaty z doradcą zawodowym. • 50 godzin – kurs „Język angielski w gastronomii” ŁĄCZNIE 225 godzin.
Co otrzymują beneficjenci? • Zwrot za dojazdy • Stypendia szkoleniowe 4zł/godz. • Lunch lub obiad • Materiały szkoleniowe • Ubezpieczenie NNW • Badania lekarza medycyny pracy • Opłata za badanie na nosicielstwo • Zwrot kosztów opieki nad dziećmi
Zajęcia praktyczne w MSBIS Szkolenie z win