Hoofdstuk 3

1. Samenvatting Hoofdstuk 3

2. Topografie van Zuidoost Azië

3. Topografie van Zuidoost Azië • Leer naast het boek (incl. de begrippen) en de powerpoints ook de landen en de hoofdsteden van Zuidoost-Azië uit je hoofd • Brunei  Bandar Seri Begawan • Cambodja  Phnom Penh • Filippijnen  Manila • Indonesië  Jakarta • Laos  Vientiane • Maleisië  Kuala Lumpur • Myanmar  Yangon • Oost-Timor Dili • Singapore  Singapore • Thailand  Bangkok • Vietnam  Hanoi

4. Blinde kaart

5. Soft states • De gevolgen van rampen zijn extra zwaar als ze plaatsvinden in zogenaamde soft states, arme landen met een zwak bestuur • Waarom? • Hoe gaat het nu in Japan?

6. Hazardmanagement (risicomanagement) • Risicoperceptie: • Hoe groot acht men de risico’s  hoe vaak komt het voor en hoe groot zal de schade zijn • Hazardmanagement  risico’s vooraf beperken dmv. - Risicoanalyse - Voorzorgsmaatregelen - Rampenplan

7. Ontbossing Grootschalige ontbossing Slash and burn

8. Welke functies hebben oerbossen? • Probeer zoveel mogelijk functies op te schrijven

9. Waarom is ontbossing erg? • Bron van inkomsten via producten als hout, medicijnen, brandstof en voedsel • Woonplaats van inheemse volken • Regulatie van de waterbalans, voorkomt overstromingen en droogten • Voorkomt landdegradatie (bodemerosie en het verdwijnen van de vruchtbaarheid van de bodem)  zonder oerbos zijn tropische bodems heel onvruchtbaar • Invloed op het klimaat, zowel regionaal als mondiaal • Habitat voor vele plant en diersoorten • Bron van educatie en van toerisme • Opslag van CO2

10. Ontbossing zorgt voor een versterkt broeikaseffect

11. Waarom is er dan toch zoveel ontbossing? • Wat is de hoofdreden? • Wie hebben er baat bij?

12. Waarom is er dan toch zoveel ontbossing? • Hoofdoorzaak: De grond is meer waard met een ander landgebruik dan bos, zoals akkerbouw of veeteelt. • Kleine (sedentaire) boeren gebruiken het regenwoud om veeteelt te bedrijven • Grote ondernemingen verkopen tropisch hardhout  commerciële houtkap • Grote ondernemingen exploiteren grote plantages (voor voedsel of energie) • De aantasting van het bos is vaak illegaal, maar ook bijna niet te controleren

13. Oplossingen? • Wat kun je er aan doen? • Duurzame bosbouw  waarbij het bos gebruikt wordt, maar wel in stand gehouden kan worden • Certificering van verantwoord bosbeheer (oa. FSC en PEFC)  hierdoor betaalt de consument voor het behoud van bossen • Het aanleggen van natuurgebieden

14. Bevolkingsgroei en groei van de economie • Steeds meer voedsel nodig • Steeds meer industrie • Meer landbouwgrond nodig en het huidige landbouwareaal moet intensiever gebruikt worden • Meer vervuiling

15. Intensieve landbouw • Wat zijn de voordelen? • Wat zijn de nadelen?

16. De groene revolutie • Wat is de eerste groene revolutie? • Wat is het positieve gevolg? • Wat is een belangrijk negatief gevolg? • Wat heeft dat met mondialisering te maken? • Wat is de tweede groene revolutie?

17. Involutie • Agrarische involutie: Stagnatie in de landbouw, hetzelfde werk wordt door meer mensen gedaan • Urbane involutie: Er ontstaan allerlei kleine baantjes in de informele sector die niet noodzakelijk zijn • Verborgen werkloosheid

18. Overurbanisatie • In ontwikkelingslanden trekken zeer veel mensen naar de grote steden om werk te zoeken • Deels vinden deze mensen werk • Het overgrote deel van de mensen werkt in de informele sector

19. Overurbanisatie • Veel steden kunnen de explosieve groei van de bevolking niet aan • Er is te weinig werk en er is te weinig woonruimte  hierdoor is er slumvorming, mensen bouwen zelf een huisje op grond dat meestal niet van hen zelf is • Wat doen regeringen meestal tegen slumvorming?

20. Regionaleverschillen • De hele regio Zuidoost-Azië heeft een snelle economische groei doorgemaakt in de jaren 80 en 90 van de vorige eeuw • De economie van de meeste landen in de regio groeit nog altijd • Er zijn grote verschillen tussen de rijkere landen: Singapore, Maleisië, Thailand, Brunei, de Filippijnen in Indonesië en de armere landen Vietnam, Cambodja, Laos en Myanmar • Waarom zijn er vier landen achter gebleven?

21. Backwash-effecten • Afroming: het beste wordt weggenomen uit een gebied ten behoeve van een ander gebied • Braindrain  de hooggeschoolde mensen trekken weg • Cirkelmigratie niet permanente arbeidsmigratie, heen en weer trekken tussen het thuisland en het land waar gewerkt wordt

22. Etnische minderheden • Hoe minder open de staatsvorm, hoe beter de etnische minderheid zich aanpast  mensen worden gedwongen zich aan te passen • Wat is het verschil tussen integratie en assimilatie?

23. Vrijheidsstrijd? • Waarom willen sommige etnische minderheden zo graag regionale autonomie, terwijl andere groepen zich wel stil houden?

24. Wat te doen? Voorkomen van seperatisme nation building, indoctrinatie en voordelen voor mensen die geassimileerd zijn of willen assimileren Of … (vijf mogelijkheden) • Verzet met geweld de kop indrukken • Autonomie toestaan • Federale staatsvorm kiezen • Onafhankelijkheid toestaan • Kolonisten sturen

25. Moslims • Zuidoost Azië heeft veel moslims, vooral in Indonesië • Moslims zijn deels gematigd, deels fundamentalistisch (ze volgen de Koran letterlijk) • Moslimfundamentalisten willen vaak islamitische wetgeving, de Sharia • Kan leiden tot terrorisme • Belangrijkste terroristische organisatie is Al Qaidaالقاعدة

26. Verklaren, uitleggen en beredeneren Drie soorten vragen

27. Verklaren • Verklaarvragen hebben twee delen: • Situatiebeschrijving • Algemene regel

28. Verklaren • Geef een sociaal geografische verklaring voor de immigratie van Polen in Nederland • In Polen is weinig werk en zijn de lonen laag, terwijl er in Nederland veel werk is en de lonen juist hoog zijn. (situatie) • Veel mensen emigreren naar landen waar ze het economisch beter kunnen hebben (algemene regel)

29. Uitleggen • ‘Leg uit’ -vragen hebben ook twee delen • Oorzaak • Gevolg

30. Uitleggen • Leg uit dat het treinverkeer vaak stil komt te liggen bij extreme kou • Door de kou bevriezen de wissels (oorzaak) • Als de wissels bevroren zijn kunnen de treinen niet rijden (gevolg)

31. Beredeneren • Verrassing, beredeneervragen bestaan ook uit twee delen • Vergelijken van of Het geven van redenen voor • Conclusie

32. Beredeneren • Beredeneer dat het sturen van Chinese kolonisten naar Tibet er voor zorgt dat de onafhankelijkheid van Tibet moeilijker gerealiseerd kan worden. • Door de kolonisten zal de autochtone bevolking in de minderheid komen. De Chinese cultuur zal steeds meer terug te vinden zijn in het gebied. Bovendien zal China steeds minder snel geneigd zijn het gebied terug te geven vanwege de eigen bevolking die in die regio woont. (redenen) • Het sturen van Chinese kolonisten zal er dus voor zorgen dat de autochtone bevolking van Tibet steeds minder macht heeft, waardoor onafhankelijkheid verder weg komt te liggen. (conclusie)

33. Let op hoeveel antwoorden je mag geven, geef er niet meer!

35. El Niño (het Kerstkindje) • Warm zeewater ten westen van Zuid-Amerika, sommige jaren in januari • Gevolgen: - Minder vis - Meer regen en stormen - Ten westen van de Grote Oceaan droogte