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Unidad N º 4 Conquista de América y de Chile (Parte 2 ) . 5º Básico A y B Material de apoyo a la Asignatura de Ciencias Sociales 4º UNIDAD – Descubrimiento y Conquista de América y de Chile Colegio De La Salle - La Reina. Profesora: Liliana Sepúlveda Viveros.
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Unidad N º 4 Conquista de América y de Chile (Parte 2 ) 5º Básico A y B Material de apoyo a la Asignatura de Ciencias Sociales 4º UNIDAD – Descubrimiento y Conquista de América y de Chile Colegio De La Salle - La Reina. Profesora: Liliana Sepúlveda Viveros.
Característica de la conquista de América Como vimos la gran motivación del conquistador era encontrar riqueza • La Conquista tuvo un carácter de EMPRESA PRIVADA, financiada por particulares y organizada como hueste, que era dirigida por un Capitán de Conquista, quien debía conseguir caballos, alimentos, armas, embarcaciones y además, reclutar hombres para realizar su empresa formado por soldados, financistas y sacerdotes • El acuerdo entre el conquistador y la Corona española se establecía a través de una CAPITULACIÓN, en el que se establecían derechos y deberes del Capitán de Conquista
¿Quiénes vinieron a América? Generalmente villanos, es decir vecinos comunes de un pueblo, excepto algunos que siendo nobles por su origen habían empobrecido (los hidalgos). Todos aspiraban a ser grandes señores, dueños de tierras, riqueza y obtener en sus conquistas prestigio y fama personal. También venían sacerdotes quienes buscaban propagar la fe Católica y evangelizar a los indígenas.
Las expediciones de Conquista En América se llevaron a cabo distintas expediciones para conquistar el territorio, siendo las más importantes.: • En 1519 la expedición de Hernán Cortés que parte desde la isla La Española - actual Cuba - a México (territorio habitado por los aztecas) • En 1531 la expedición de Francisco Pizarro que parte desde Panamá al territorio habitado por los incas. • En 1535 la expedición de Diego de Almagro que parte desde el Cuzco - Perú a Chile. descubriendo para España un nuevo territorio. • En 1540 la Expedición de Pedro de Valdivia quien parte desde Cuzco con la intención de conquistar el territorio descubierto por Diego de Almagro. Hernán Cortés Francisco Pizarro Diego de Almagro Pedro de Valdivia
La conquista de México En 1519, el conquistador español Hernán Cortés dirigió una expedición, con una flotilla de 11 barcos, a México, que partió de Cuba y llegó al extremo oriental de la península de Yucatán. Desde allí siguió por tierra hasta Tenochtitlán, capital del Imperio azteca. Moctezuma, emperador azteca, pensando que era un dios, lo recibió con hospitalidad. Poco después, Moctezuma fue hecho prisionero por orden de Cortés. quien poco después ya había conquistado el imperio azteca. • Al momento de iniciarse la conquista por parte de los españoles estas grandes civilizaciones estaban organizadas como imperios: gobernados por Moctezuma en el caso de los aztecas en México y por el inca Atahualpa en Perú La conquista de México1519 - 1522 Ruta de Cortés
La conquista de Perú En 1532 Francisco Pizarro junto a Diego de Almagro y Hernando de Luque avanzaron desde Panamá hasta Cuzco - capital del imperio inca, dirigido por Atahualpa, quien fue hecho prisionero y asesinado. La ciudad del Cuzco y gran parte del imperio Inca fue conquistado y pasó a llamarse Nueva Castilla. Ruta de Pizarro Panamá Perú
El descubrimiento de Chile Diego de Almagro descubrió Chile. Para ello organizó una gran expedición pues se pensaba que era un territorio lleno de riquezas. Empezó su travesía por la Cordillera de Los Andes donde debido a las inclemencias del clima perdió a parte importante de sus compañeros. Finalmente llegaron a Copiapó en 1536. Luego siguió avanzando en el reconocimiento del lugar hasta el río Aconcagua, pero no encontró el oro que deseaba y debió luchar con los indígenas de la zona en la batalla de Reinohuelén VIII región) y decidió volver al Cuzco, esta vez por la ruta del desierto. Muere más tarde en una guerra civil contra Pizarro en 1538.
La Conquista de Chile Pedro de Valdivia decidió conquistar los territorios descubiertos por Almagro y para ello pidió permiso a Francisco Pizarro quien lo nombró teniente gobernador. Tomó como ruta el desierto, su hueste era pequeña y en ella venía una sola mujer: Inés de Suárez.
Llego a Copiapó y luego avanzó hasta el valle del Mapocho donde fundó la ciudad de Santiago del Nuevo extremo el 12 de febrero de 1541 Posteriormente fue nombrado gobernador y continuó fundando ciudades y fuertes.
Acta de la fundación de Santiago Acta de la fundación de Santiago "A doce del mes de febrero, año de mil quinientos y cuarenta y un años, fundó esta ciudad a nombre de Dios y de su bendita madre, y del Apóstol Santiago, el muy magnífico señor Pedro de Valdivia, teniente gobernador y capitán general en las provincias del Perú por Su Majestad y púsole nombre la ciudad de Santiago del Nuevo Extremo, y a esta provincia y a sus comarcas, y aquellas tierras de que Su Majestad fuere servido que sea gobernación, la provincia de la Nueva Extremadura.”
El 11 de septiembre de 1541, Michimaloncojunto a miles de indios atacan e incendian la ciudad de Santiago, fundada hace sólo siete meses. Inés de Suárez fue la única española que acompañó la hueste de Pedro de Valdivia, destacó por su inteligencia y valentía en la lucha contra los indígenas. Inés de Suárez resistiendo al ataque de Michimalonco en Santiago
Se traza la planta de la ciudad en forma de tablero de ajedrez, (damero) ubicando en el centro la Plaza de Armas rodeada por la capilla, las casas de los principales vecinos y los solares.
Fuertes Fuerte Tucapel.
En diciembre de 1553 los mapuches al mando del Toqui Lautaro, asaltaron el fuerte Tucapel. Pedro de Valdivia los socorrió no pudiendo resistir el ataque, encontrando la muerte. Este acontecimiento pone en riego la empresa de la Conquista y es considerado el punto de inicio de la Guerra de Arauco.
La Guerra de Arauco fue un conflicto donde el pueblo mapuche pone resistencia a la dominación española , siendo la región de la Araucanía, la zona de mayor conflicto. Con distintas etapas , la guerra se prolongó durante 300 años, haciendo el periodo Colonial en Chile fuese distinto al resto de América.
Después de la muerte de Valdivia el virrey del Perú nombra como gobernador a García Hurtado de Mendoza , quien debió enfrentarse al ataque de un nuevo cacique; Caupolicán.
Finalmente el cacique Pelantaro dirigió un levantamiento en 1598, llamado Desastre de Curalaba, haciendo retroceder a los españoles hacia el norte del Biobio, con esto se da fin a la Conquista y el inicio de la Colonia.
Consecuencias de la conquista para América. • Indígenas y españoles se mezclan dando origen a una población mestiza. • La población aborigen conoció los distintos usos del caballo. Los europeos aportaron adelantos como el papel, la pólvora, el hierro, la rueda etc.. • Se conoció el trigo, la cebada, el arroz y legumbres, así como nuevos tipos de animales de crianza como cabras, vacas, cerdos, ovejas y algunas aves. todos estos elementos se incorporan a la dieta americana.
La cultura europea se transformó en dominante, aportando un nuevo idioma - el español - y una nueva religión, el cristianismo. • América sirvió de proveedor de riquezas, especialmente de metales preciosos para los europeos. • Las enfermedades traídas por los europeos además de las guerras y la explotación provocaron numerosas muertes en el mundo indígena
Consecuencias de la conquista para Europa. • Los europeos hallaron nuevos productos agrícolas como maíz, tabaco, palta, tomate, maní, cacao, papas y varias frutas, los incorporaron a su alimentación cotidiana. • Los países europeos recibieron oro y plata suficiente como para convertirse en grandes potencias. • Europa pudo expandir su cultura. • La economía europea se desarrolló sobre la base del comercio con los nuevos territorios descubiertos y conquistados. • Los europeos desarrollan una visión del mundo al hacer nuevos descubrimientos geográficos.
Algunos enlaces Algo habrán hecho por la historia. Extracto cap 1 http://www.youtube.com/watch?v=P2dx0CUCEYA Episodios secuenciados http://www.youtube.com/watch?v=YKtNXJFWXGg&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=eb2Xe5XgTI8 http://www.youtube.com/watch?v=PPsdjYsDD9M http://www.youtube.com/watch?v=fCssIgkwPOk http://www.youtube.com/watch?v=C3Jy4F6fn_Q&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=MFgdR2icyu4&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=JOMEbmnirs8&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=TW4g9dJqYOg&feature=related