Posgrado en Ciencias y Tecnologías de la Información

1. Posgrado en Ciencias y Tecnologías de la Información UAM-Iztapalapa Departamento de Ing. Eléctrica

2. 2 Motivación Convergencia Computación Comunicación Gran impacto en nuestra manera de vivir

3. 3 Ciencias y Tecnologías de la Información Definición: Estudio e implementación de sistemas basados en el intercambio de símbolos en un sistema emisor receptor. Objetivo: Mejora de la infraestructura de los procesos de la información digitalizada con el fin de incrementar su utilidad

4. 4 Uso de las CyTI (2003) Factor importante para el desarrollo económico de un país

5. 5 Iniciativas México CyTI Conacyt: Redes Temáticas en Tecnologías de la Información y Modelos Matemáticos y Computacionales Secretaría de Economía: Programa de desarrollo del sector de servicios de Tecnologías de la Información (PROSOFT 2.0 marzo 2008) Gob. Federal: Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 Obj: México eje de distribución de servicios en TI AMITI, CANIETI, Fundación México Digital: Visión 2020: México es # 20 en índice de competitividad

6. 6 Iniciativas México CyTI Conacyt: Redes Temáticas en Tecnologías de la Información y modelos matemáticos y computacionales Secretaría de Economía: Programa de desarrollo del sector de servicios de Tecnologías de la Información (PROSOFT 2.0 marzo 2008) Gob. Federal: Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 Obj: México eje de distribución de servicios en TI AMITI, CANIETI, Fundación México Digital: Visión 2020: México es # 20 en índice de competitividad

7. 7 Motivación Departamento de IE • Computación y Sistemas • Redes y Telecomunicaciones Innovadores Formadores de cuadros operativos POSGRADO EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

8. 8 Modelado Organización Almacenamiento Procesamiento Transmisión Visualización Problemáticas de estudio

9. 9 Sistema de Posgrado Divisional Tiempo estimado en años 4 3 2 1 0 Doctorado Disertación Pública Nivel II • 6 Trimestres de investigación • 0 a 3 cursos optativos Maestría I.C.R y Examen de Maestría Examen Predoctoral Nivel I 3 trimestres de Investigación 2-4 cursos optativos 4-6 cursos obligatorios Ingreso con Maestría Ingreso con licenciatura

10. 10 Contenido • Antecedentes • Posgrado en CyTI • Grados y Objetivos • Perfil de ingreso y Egreso • Estructura del PCyTI • Administración del PCyTI • Recursos • Discusión

11. 11 OBJETIVO GENERAL PCyTI Formar investigadores, profesores y profesionalesde alto nivel con la capacidad de generar, aplicar y transmitir el conocimiento en el área de las Ciencias y Tecnologías de la Información y disciplinas relacionadas.

12. 12 Grados que otorgará • Maestro en Ciencias (Ciencias y Tecnologías de la Información) • Doctor en Ciencias (Ciencias y Tecnologías de la Información)

13. 13 Contenido • Antecedentes • Posgrado en CyTI • Grados y Objetivos • Perfiles de ingreso y egreso • Estructura del PCyTI • Administración del PCyTI • Recursos • Discusión

14. 14 Egresados de Licenciatura en Computación y Telecomunicaciones Perfil de ingreso y población demandante Aspirantes con estudios de una licenciatura en un área afín a las CyTI

15. 15 Egresados de Maestrías en Computación y Telecomunicaciones Perfil de ingreso y población demandante Aspirantes con estudios de Maestría en un área afín a las CyTI

16. 16 OCUPACIÓN FUTURA ACADEMIA • Perfil PROMEP < 50% de los profesores • 0.07 Investigadores en TI/100,000 habitantes INDUSTRIA • 10% con respecto a Brasil POSTDOCTORADO Perfil de egreso y ocupación futura • Los alumnos habrán alcanzado los objetivos generales y específicos que plantea el Plan de Estudios para el grado al que aspiran.

17. 17 Contenido • Antecedentes • Posgrado en CyTI • Grados y Objetivos • Perfil de ingreso y Egreso • Estructura del Plan de estudios • Particularidades • Administración del PCyTI • Recursos • Discusión

18. PCyTI Estructura 18 Doctor en Ciencias (CyTI) 4 Examen de Grado NIVEL II 3 Maestro en Ciencias (CyTI) 2 Examen de Maestría Examen Predoctoral NIVEL I 1 0 Tiempo estimado en años

19. 19 Nivel I a) Objetivos: dotar al alumno de una formación sólida en CyTI de manera que: • sea capaz de plantear, realizar y gestionar proyectos tecnológicos en el campo de las CyTI. • tenga la capacidad de mantenerse actualizado con respecto a los avances científicos y tecnológicos.

20. 20 Nivel I - tenga la formación en investigación suficiente que le permita resolver un problema de investigación utilizando conocimiento de frontera si el alumno aspira al grado de maestría, o plantear un proyecto de investigación que le permita obtener un doctorado b) Créditos: 132 a 138

21. 21 MCyTI, creada en 2005 Tiempo estimado en años 4 3 2 1 0 4 MCyTI I.C.R. y Examen de Maestría Nivel I Proyecto de Investigación I, II y III 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI Ingreso con licenciatura

22. 22 Nivel I: Opción terminal Maestría Trimestre UEA 1o. Básica Básica Básica 2o. Especialización Especialización Seminario de CyTI 3o. Especialización Proy. de Investigación I 4o. Proyecto de Investigación II Especialización 5o. Proyecto de InvestigaciónIII 6o. Preparación Examen de Grado

23. 23 OBJETIVO ESPECÍFICO del Doctorado en CyTI Formar investigadores, profesores y profesionales con conocimientos sólidos y una perspectiva global en las áreas de las CyTI capaces de:

24. 24 OBJETIVO ESPECÍFICO del Doctorado en CyTI Formar investigadores, profesores y profesionales con conocimientos sólidos y una perspectiva global en las áreas de las CyTI capaces de: Identificar y caracterizar problemas de frontera en un dominio de especialización, así como proponer y desarrollar un método de investigación que contribuya a su solución mediante la generación de conocimiento.

25. 25 OBJETIVO ESPECÍFICO del Doctorado en CyTI Formar investigadores, profesores y profesionales con conocimientos sólidos y una perspectiva global en las áreas de las CyTI capaces de: Identificar y caracterizar problemas de frontera en un dominio de especialización, así como proponer y desarrollar un método de investigación que contribuya a su solución mediante la generación de conocimiento. Aplicar el conocimiento a la generación de tecnologías y métodos innovadores

26. 26 OBJETIVO ESPECÍFICO del Doctorado en CyTI Formar investigadores, profesores y profesionales con conocimientos sólidos y una perspectiva global en las áreas de las CyTI capaces de: Identificar y caracterizar problemas de frontera en un dominio de especialización, así como proponer y desarrollar un método de investigación que contribuya a su solución mediante la generación de conocimiento. Aplicar el conocimiento a la generación de tecnologías y métodos innovadores Comunicar sus conocimientos de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita

27. 27 OBJETIVO ESPECÍFICO del Doctorado en CyTI Formar investigadores, profesores y profesionales con conocimientos sólidos y una perspectiva global en las áreas de las CyTI capaces de: Identificar y caracterizar problemas de frontera en un dominio de especialización, así como proponer y desarrollar un método de investigación que contribuya a su solución mediante la generación de conocimiento. Aplicar el conocimiento a la generación de tecnologías y métodos innovadores Comunicar sus conocimientos de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita Adquirir conocimiento por iniciativa propia

28. 28 OBJETIVO ESPECÍFICO del Doctorado en CyTI Formar investigadores, profesores y profesionales con conocimientos sólidos y una perspectiva global en las áreas de las CyTI capaces de: Identificar y caracterizar problemas de frontera en un dominio de especialización, así como proponer y desarrollar un método de investigación que contribuya a su solución mediante la generación de conocimiento. Aplicar el conocimiento a la generación de tecnologías y métodos innovadores Comunicar sus conocimientos de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita Adquirir conocimiento por iniciativa propia Desempeñarse con una actitud crítica y ética, en el uso y generación de conocimiento, con un criterio independiente que le permita reconocer el efecto de sus acciones en el entorno

29. PCyTI Estructura 29 Doctor en Ciencias (CyTI) 4 NIVEL II 3 2 NIVEL I 1 0 Tiempo estimado en años

30. PCyTI Estructura 30 Doctor en Ciencias (CyTI) CRÉDITOS 4 NIVEL II 3 2 Examen Predoctoral 138 Nivel I 3 Investigación Doctoral y Seminario de Investigación 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI 1 0 Tiempo estimado en años

31. 31 Nivel I: Opción terminal Doctorado Trimestre UEA 1o. Básica Básica Básica 2o. Especialización Especialización Seminario de CyTI 3o. Especialización Investigación Doctoral I 4o. Investigación Doctoral II Especialización 5o. Seminariode Investigación Doctoral I Investigación Doctoral III 6o.

32. 32 Examen predoctoral a) Objetivos: • Evaluar, mediante la presentación escrita y oral de un proyecto de doctorado, si el alumno tiene la formación y los conocimientos necesarios para continuar su investigación doctoral. • Evaluar la metodología y la viabilidad del proyecto doctoral.

33. 33 Examen predoctoral b) Modalidades • Jurado: Al menos 3 miembros, al menos 1 externo y al menos 2 del PCyTI. Designado por la CDP. • Examen: defensa oral de un proyecto de investigación doctoral ante el jurado. • Al menos tres miembros del jurado deben estar presentes. Los asesores voz pero no voto. • Dos oportunidades para aprobar • En caso negativo, puede optar por el grado de maestría si cumple los requisitos del caso.

34. 34 Examen predoctoral c) Requisitos: i) Haber acreditado los créditos correspondientes al Nivel I. ii) Presentar por escrito, a la Comisión Divisional de Posgrado, un proyecto de investigación doctoral. iii) Haber sido autorizado por la Comisión Divisional de Posgrado para presentar el examen.

35. PCyTI Estructura 35 Doctor en Ciencias (CyTI) CRÉDITOS 4 NIVEL II 3 2 0 Examen Predoctoral 138 Nivel I 3 Investigación Doctoral y Seminario de Investigación 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI 1 0 Tiempo estimado en años

36. 36 Nivel II a) Objetivos: Formar investigadores de alto nivel capaces de generar y aportar nuevos conocimientos en el campo de las CyTI. b) Créditos: 192 a 219

37. 37 Nivel II • Investigación: • 6 UEA de Investigación Doctoral • 2 Seminarios de Investigación Doctoral. • Optativas: • De 0 a 3 UEA optativas en cualquier posgrado afín

38. 38 Trimestre UEA 7o. Investigación Doctoral IV 8o. Investigación Doctoral V 9o. Investigación Doctoral VI Seminario de Inves- tigación Doctoral II 10o. Investigación Doctoral VII 11o. Investigación Doctoral VIII 12o. Investigación Doctoral IX Seminario de Inves- tigación Doctoral III Nivel II: Ejemplo 1

39. 39 Trimestre UEA 7o. Investigación Doctoral IV 8o. Investigación Doctoral V 9o. Investigación Doctoral VI Seminario de Inves- tigación Doctoral II 10o. Investigación Doctoral VII 11o. Investigación Doctoral VIII 12o. Investigación Doctoral IX Seminario de Inves- tigación Doctoral III Nivel II: Ejemplo 2 Optativa

40. 40 Disertación pública a) Objetivo: Demostrar ante un jurado experto el dominio del tema y de la literatura especializada, así como defender en disertación pública los resultados del proyecto de investigación desarrollado. b) Créditos: 180

41. 41 Disertación pública c) Modalidades: • Jurado: Al menos 5 miembros, al menos 1 externo, al menos 2 del programa. Designado por la CDP. • Examen: presentación de una tesis escrita y de la sustentación y aprobación de la disertación pública de la misma ante el jurado. Al menos 3 miembros del jurado deben estar presentes. • Dos oportunidades para aprobarlo.

42. 42 Disertación pública d) Requisitos para presentar el examen de grado: • Créditos correspondientes al Nivel II. • Tesis de doctorado por escrito. • Un artículo aceptado con los resultados de su tesis en una revista de prestigio internacional especializada en el tema. • Demostrar el dominio del idioma inglés, de acuerdo con los lineamientos aprobados por el Consejo Divisional. • Autorización de la CDP para sustentar la disertación pública.

43. PCyTI Estructura 43 CRÉDITOS:510 a 537 Doctor en Ciencias (CyTI) 4 180 Examen de Grado 192 a 219 Nivel II • 6 Investigación Doctoral • 0 a 3 cursos optativos • 2 Seminarios de Investigación 3 2 Examen Predoctoral 138 Nivel I 3 Investigación Doctoral y Seminario de Investigación 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI 1 0 Tiempo estimado en años

44. PCyTI Estructura 44 Doctor en Ciencias (CyTI) 4 Examen de Grado Nivel II • 6 Investigación Doctoral • 0 a 3 cursos optativos • 2 Seminarios de Investigación 3 Maestría 2 I.C.R y Examen de Maestría Examen Predoctoral Nivel I 3 Investigación Doctoral y Seminario de Investigación 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI Ingreso con Maestría 1 0 Ingreso con licenciatura Tiempo estimado en años

45. 45 Ruta: doctorado directo Tiempo estimado en años 4 3 2 1 0 Doctorado Tesis y Examen de Grado Artículo revista de prestigio internacional Nivel II • 3 a 6 Investigación Doctoral • 0 a 3 cursos optativos Maestría I.C.R y Examen de Maestría Examen pre-doctoral Nivel I 3 Investigación [POSIBILIDAD DE CAMBIO DE OPCIÓN TERMINAL] 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI Ingreso con Maestría Ingreso con licenciatura

46. 46 Ruta: ingreso con maestría externa Tiempo estimado en años 4 3 2 1 0 Doctorado Tesis y Examen de Grado Artículo revista de prestigio internacional Nivel II • 3 a 6 Investigación Doctoral • 0 a 3 cursos optativos Maestría I.C.R y Examen de Maestría Examen pre-doctoral Ingreso con Maestría Nivel I ID III + SI I Son obligatorias Convalidación de acuerdo a Reglamento de Revalidación, Establecimiento de Equivalencias y Acreditación de Estudios de la UAM (Min 10%, Max 40% de Créditos) Ingreso con licenciatura

47. 47 Ruta: ingreso con maestría MCyTI Tiempo estimado en años 4 3 2 1 0 Doctorado Tesis y Examen de Grado Artículo revista de prestigio internacional Nivel II • 3 a 6 Investigación Doctoral • 0 a 3 cursos optativos Maestría I.C.R y Examen de Maestría Examen pre-doctoral Ingreso con Maestría Nivel I ID III + SI I Son obligatorias Se convalidan todas las materias Ingreso con licenciatura

48. 48 Estructura basada en PDCBI Tiempo estimado en años 4 3 2 1 0 Doctorado Examen de Grado Nivel II • 3 a 6 Investigación Doctoral • 0 a 3 cursos optativos Maestría I.C.R y Examen de Maestría Examen pre-doctoral Nivel I 3 Investigación [POSIBILIDAD DE CAMBIO DE OPCIÓN TERMINAL] 4 cursos optativos 3 cursos básicos + Seminario de CyTI Ingreso con Maestría Ingreso con licenciatura

49. 49 Trayectorias típicas

50. 50 Particularidades • Formación integral • Movibilidad • Fortalecer Seguimiento