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El juego de la pulga

El juego de la pulga. Secuencia de 5° grado. PROPÓSITO. Que los alumnos desarrollen estrategias de cálculo mental para buscar números que estén contenidos en dos series numéricas a la vez. JUANA. NICO. TRAMPA. PULGA. JUANA. NICO. TRAMPA. PULGA. JUANA. NICO. TRAMPA. PULGA. JUANA.

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El juego de la pulga

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Presentation Transcript

  1. El juego de la pulga Secuencia de 5° grado

  2. PROPÓSITO • Que los alumnos desarrollen estrategias de cálculo mental para buscar números que estén contenidos en dos series numéricas a la vez.

  3. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  4. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  5. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  6. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  7. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  8. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  9. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  10. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  11. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  12. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  13. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  14. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  15. JUANA NICO TRAMPA PULGA

  16. Analizamos estrategias • ¿Cuáles son los mejores números para poner las trampas? ¿Por qué? • ¿Cuáles son los peores lugares para poner la trampa?

  17. Contenidos explícitos e implícitos • ¿Cuáles son los contenidos explícitos que se abordan con este juego? • ¿Qué contenidos aparecen implícitos?

  18. Conclusiones matemáticas • ¿A partir de este juego a qué conclusiones matemáticas podríamos arribar?

  19. Juego de LA PULGA- 5° GRADO TURNO TARDE- Esc. 1-003 Justo José de Urquiza- Maipú

  20. CONTEXTO DEL JUEGO PERMITE AL ALUMNO Elaborar estrategias propias Discutir con sus pares Explicar sus ideas Dar razones de sus procedimientos y resultados Confrontar sus producciones con las de otros Aceptar críticas y otros puntos de vista

  21. ¿Y después del juego? Realizar partidas simuladas Realizar actividades intramatemáticas Para descontextualizar el juego y arribar a conclusiones matemáticas.

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