Særskilt inntak skoleåret 2011/2012

1. Særskilt inntakskoleåret 2011/2012 Målsettingen er å medvirke til en god prosess mellom grunnskole og videregående opplæring for elever med særskilte behov

2. Samarbeid med grunnskolen • PPTvgo prioriterer samarbeidet med grunnskolens PPT i forhold til overgangen mellom grunnskole og videregående opplæring for elever med særskilte behov • PPTvgo støtter seg til sakkyndig uttalelse som kommer fra grunnskolens PPT og som ligger ved søknaden til særskilt inntak • Dette medfører at PPTvgo ikke gjør en ny sakkyndig vurdering ved inntak, men at uttalelsen fra grunnskolens PPT danner grunnlaget for enkeltvedtak om inntak på særskilt prioritert utdanningsprogram eller ikke.

3. Sakkyndig vurdering • Inntaksreglene finnes i forskrift til opplæringsloven i kapittel 6 • PPTvgo er sakkyndig instans for inntak til videregående opplæring (forskriften, § 6-18) • PPTvgo er sakkyndig instans når det gjelder retten til spesialundervisning • ALL ungdom med rett til videregående opplæring har rett til inntak på ett av tre utdanningsprogram (Vg1) uavhengig av funksjonsnivå eller ferdighet

4. Spesialundervisning§ 5-1 i opplæringsloven • Elever som ikke har eller ikke kan få tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplæringstilbudet har rett til spesialundervisning, i hht § 5-1 i opplæringsloven. • Dette gjelder uavhengig om eleven er tatt inn på særskilte vilkår i vg. opplæring, elevens opplæringsmål og/eller skolens økonomi. • En vurdering av elevens behov for spesialundervisning kan gjøres på et hvert tidspunkt i løpet av et skoleår. Normalt vil dette bli gjort ved inntak/skolestart.

5. Kompetansemål i vg. opplæring • Den videregående opplæringen skal føre frem til studiekompetanse, yrkeskompetanse eller grunnkompetanse, i hht opplæringsloven, § 3-3, 1. ledd. • Grunnkompetanse innebærer at det gjøres avvik fra de samlede kompetansemålene i Kunnskapsløftet. Læreplanmål kan i følge Utdanningsdirektoratet kun avvikes med grunnlag i vedtak om spesialundervisning. Det følger derfor av valg av kompetansemål for videregående opplæring om eleven har rett til spesialundervisning.

6. TIDSLINJE FOR SAKKYNDIG VURDERING – VG. OPPLÆRING

7. Kontaktmed PPTvgo • Moss – leder Elsa Bjørkholt tlf. 69 241620 elsbjo@ostfoldfk.no • Halden – leder Line Næsstlf. 69 211670 linnae@ostfoldfk.no • Indre Østfold – leder Terje Nordhustlf. 69 844100 ternor@ostfoldfk.no • Nedre Glomma – leder Tom Erik Olsentlf. 69 385150 tomols5@ostfoldfk.no • Sentralt – virksomhetsleder Rita Magnussentlf. 69 117000 ritmag@ostfoldfk.no

8. Oppfølgingstjenesten • Målgruppe er ungdom som ikke bruker retten til opplæring • Samarbeid med andre etater / instanser • Tilbud om veiledning • Tilbud om opplæring, arbeid eller annen sysselsetting • Fire avdelinger: Halden, Nedre Glomma, Moss og Askim • Adresser og telefon finnes på www.ostfold-f.kommune.no/ot Leder for Oppfølgingstjenesten Øystein Raustøl – kontorplassert i Indre (Askim) tlf. 69 844110 oysrau@ostfoldfk.no