1 / 17

B ERUFSORIENTIERT L ERNEN

M ichael s chule Oberschule Teilweise offene Ganztagsschule. in Trägerschaft der S chul s tiftung im Bistum Osnabrück. B ERUFSORIENTIERT L ERNEN. Wie der Übergang von schulischer in beruflicher Bildung gelingen kann…. Stand: 20. Oktober 2012. Ziele des Konzeptes.

arlo
Download Presentation

B ERUFSORIENTIERT L ERNEN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MichaelschuleOberschuleTeilweise offene Ganztagsschule in Trägerschaft der Schulstiftungim Bistum Osnabrück BERUFSORIENTIERTLERNEN Wie der Übergang von schulischer in beruflicher Bildung gelingen kann… Stand: 20. Oktober 2012

  2. Ziele des Konzeptes

  3. Die Säulen der Berufswegplanung Individuelle Beratung und Begleitung Klassenlehrer und Eltern Berufsweg Berufsberater Praktika Profilkurse Netzwerk Analyse Schule Beruf

  4. Kompetenzfeststellung • Wozu? • dient der Ermittlung der persönlichen Stärken und Entwicklungspotenziale • schulinternes Angebot • Angebot Berufe Universum • zu Beginn der 8. Klasse in Schule • zu Beginn der 9. Klasse in Schule • zu Beginn der 10. Klasse in Eigenverantwortung des Schülers • Anbindung an Berufsberatung • zusätzliches externes Angebot • Potentialanalyse • Maßnahmen zur vertieften BO

  5. Profilkurse • Individuell – dynamisch – schülerorientiert

  6. Profilkurse an der Michaelschule

  7. BBS- Profilfindungswoche - Klasse 8 Austauschpraktikum - berufsor. Austauschpraktikum, Noorderpoort -Stadskanaal (NL) Kl.9/10 HRS Kooperation: Betrieb – Schule - Zielabsprachen (Handwerk) - Kooperationen (Industrie) Fachpraktikum – Lehrer/Schüler - Vertiefte Berufsorientierung - - Kooperationsbetriebe - Kl. 9/10 HRS (3-5 Tage) Praktika • Betriebserkundungen - Handwerksbetriebe - Industriebetriebe • Allg. Betriebspraktikum HRS - Kl. 8 HS - RS 2 Wochen - Kl. 9 HS - RS 2 Wochen - Kl. 10 RS 2 Wochen • Betriebstage HS - Kl. 8 HS - 1 Betriebstag pro Woche im 2. Halbjahr - Kl. 9 HS - 1 Betriebstag pro Woche im 1. Halbjahr

  8. Netzwerk Michaelschule

  9. Netzwerk Michaelschule

  10. Netzwerk Michaelschule

  11. Systematische Berufsberatung

  12. Individuelles Berufsportfolio • Offizielle Mappe • Gesammelte Nachweise der BO-Maßnahmen von Klasse 8-10 • Schafft Transparenz • Bildet den roten Faden • Optimiert die Beratung • Eigenverantwortliche Führung

  13. Individuelles Berufsportfolio • Auswertung der Kompetenzfeststellung • Teilnahmebescheinigung an der Profilfindungswoche BBS • Teilnahmebescheinigung Praktika • Teilnahme Profilkurse • Bewerbungsunterlagen • Bewerbungszeugnisse • Berufswahlpass(Zusammenfassung) • Zusätzliche BO-Maßnahme

  14. BerufswegplanKlasse 8 Bewerbungstraining I Elternabend Berufsweg Profilkurswahlen Kompetenzfeststellung 1 HLB… ZEUGNIS 2. HLB… ZEUGNIS BBS Profilfindungswoche 2 Wochen Praktikum Betriebstage (HS) 2 Wochen Praktikum (RS)

  15. BerufswegplanKlasse 9 Bewerbungstraining II BIB LK Emsland in der BBS Kompetenzfeststellung Infoabend BBS 9H 1 HLB… ZEUGNIS 2. HLB… ZEUGNIS 2 Wochen Praktikum (RS) 2 Wochen Praktikum Betriebstage (HS) Berufspraktische Profilkurse (2h vormittags, 2h nachmittags)

  16. BerufswegplanKlasse 10 Bewerbungstraining III BIB LK Emsland in der BBS Kompetenzfeststellung Infoabend BBS 1 HLB… ZEUGNIS 2. HLB… ZEUGNIS 2 Wochen Praktikum (RS) Berufspraktische Profilkurse (2h vormittags, 2h nachmittags)

  17. Zusammenfassung starke Vernetzung aller an Ausbildung beteiligten Akteure Handlungs- und projektorientiertes Erkunden von Berufsfeldern Individuelle Begleitung und Beratung des Schülers

More Related