GRUPA FLUTURASILOR - NIVEL II STEP BY STEP ECHIPA DE EDUCATOARE :

1. CERCUL PEDAGOGIC AL EDUCATOARELORGRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.4 TARNAVENI“RAPSODIA TOAMNEI ” GRUPA FLUTURASILOR - NIVEL II STEP BY STEP ECHIPA DE EDUCATOARE : JELERU MARIA

2. INVENTAR DE ACTIVITATI • ADP - Intâlnirea de dimineaţa • Tema:”Cu papucii ei de frunze , • toamna a sosit in zbor” • D.L.C. - Educarea limbajului • Tema:Lectura educatoarei ”Dovleacul vrăjit” • D.O.S. – Activitate practică • Tema :Flori colorate şi frumos parfumate” • A.L.A.1 – Bucătărie • Tema „ Bunătăţi pentru ” Spiriduş” • Construcţii • Tema : „Casa lui Aladin” • Manipulative • Tema :”Coşul toamnei” • A.L.A.2 –”Dansul crizantemelor”-euritmie

3. SCENARIUL ZILEI • INTALNIREA DE DIMINEATA • SALUTUL • PREZENTA • CALENDARUL NATURII • NOUTATEA ZILEI

4. ACTIVITATI PE DOMENII EXPERIENTIALE D.L.C. –Educarea limbajului Tema : Lectura educatoarei «  Dovleacul vrăjit « Obiective de referinta : • să asculte cu interes lectura . • să analizeze componentele materialului prezentat. • să formuleze întrebari pe baza conţinutului folosind pronumele interogativ:Ce?, „Cine?”, „Unde?”, „Cand?”, „De ce?” . • să manifeste spirit de cooperare în activitatea de grup , comunicând cu partenerii de joc pentru realizarea unei sarcini comune . • să se exprime în propoziţii clare şi concise .

5. D.O.S.- Activitate practicaTema : “Flori colorate şi frumos parfumate “ • să identifice şi să selecteze elementele din mediul special • amenajat , utilizându-le în realizarea temei sugerate . • să imbine armonios elementele pentru realizarea sarcinii date . • să aplice reguli de utilizare a materialelor folosite în cadrul activităţii . • să manifeste creativitate în realizarea lucrărilor .

6. ACTIVITATI LIBER ALESE • A.L.A1 Centrul BUCATARIE ”Bunatati pentru Spiridus” * să identifice şi să denumească igredientele folosite,prezentate în reţeta zilei . *să cunoască , să denumească ustensilele folosite în bucătărie . *să mânuiască corect instrumentele de lucru . *să participe activ la activităţile de grup şi să cooperezepentru îndeplinirea sarcinilor . *să decoreze fursecurile cu fructe . Centrul CONSTRUCŢII “Casa lui Aladin” *să îmbine piesele în scopul realizării temei propuse . *să mânuiască materialul în mod organizat *să manifeste spirit de colaborare în realizarea originală a construcţiei .

7. ACTIVITATI LIBER ALESE CentrulMANIPULATIVE “Cosul Toamnei” • să se identifice mulţimile, să le găseasca loculcorespunzator în plansă. • să rapoteze numărul la cantitate şi invers. • să coopereze în activitatea de grup , comunicând cupartenerii. • să execute corect jocul , respectând cerinţele metodei. A.L.A2- EURITMIE “Dansul crizantemelor” • sa-si dezvolte deprinderea de a executa miscari si elemente pe un fond muzical • Sa execute corect jocul, respectand cerintele metodei ”Cerc interior , cerc exterior „ şi al metodei„Amestecă , Ingheaţă , Formează perechi