1 / 14

SZTUKA PO DRUGIEJ WOJNIE SWIATOWEJ Część II

LEKCJA DLA III KLASY GIMNAZJUM. SZTUKA PO DRUGIEJ WOJNIE SWIATOWEJ Część II. www.henry-moore-fdn.co.uk. LEKCJA W MUZEUM SZTUKI NOWOCZESNEJ. POSTAWA UCZNIA PODCZAS LEKCJI MUZEALNEJ. W CISZY I SKUPIENIU OGLĄDAMY KOLEJNE EKSPOZYCJE.

art
Download Presentation

SZTUKA PO DRUGIEJ WOJNIE SWIATOWEJ Część II

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LEKCJA DLA III KLASY GIMNAZJUM SZTUKA PO DRUGIEJ WOJNIE SWIATOWEJ Część II www.henry-moore-fdn.co.uk

  2. LEKCJA W MUZEUMSZTUKI NOWOCZESNEJ

  3. POSTAWA UCZNIA PODCZAS LEKCJI MUZEALNEJ • W CISZY I SKUPIENIU OGLĄDAMY KOLEJNE EKSPOZYCJE. • ROBIMY NOTATKI I WYKONUJEMY POLECENIA NA PRZYGOTOWANEJ KARCIE PRACY. • PO OPUSZCZENIU KAŻDEJ SALI I PO UDZIELENIU GŁOSU PRZEZ NAUCZYCIELA MAMY MOŻLIWOŚĆ PODZIELENIA SIĘ WRAŻENIAMI I UWAGAMI PRZED CAŁĄ KLASĄ. • W RZECZYWISTYM MUZEUM NIE PODCHODZIMY DO EKSPONATÓW, NIE DOTYKAMY ICH!!!

  4. Sztuka współczesna wymaga od odbiorcy: • znajomości kierunków i tendencji, • odrzucenia przyzwyczajeń estetycznych, • wyobraźni, • zastanowienia i namysłu. PAMIĘTAJ O TYM, GDY BĘDZIESZ OGLĄDAŁ EKSPONATY W MUZEUM.

  5. PLAN EKSPOZYCJI RZEŹBA Wybitni twórcy światowi Wybitni twórcy polscy o randze światowej HOL 4 5 6 7 8 1 3 2 s. 7Stanisław KulonAntoni Rzęsa s. 8Magdalena Abakanowicz s. 4 Gustaw Zemła s. 5 Adam Myjak s. 6 Alina Szapocznikow s. 1 Rzeźba abstrakcyjna s. 3 Rzeźba organiczna s. 2 Rzeźba ekspresyjna

  6. SALA 2 RZEŹBA EKSPRESYJNA

  7. NAJBARDZIEJ CENIONYMI PRZEDSTAWICIELAMI RZEŹBY EKSPRESYJNEJ SĄ: Anglik Lynn Chadwick Rosjanin Osip Zadkine

  8. Ossip Zadkine Akordeonista http://www.zadkine.com/browse/sculpture/Bronze „

  9. Osip Zadkine Orfeusz www.zadkine.com/browse/sculpture/Bronze Feniks www.zadkine.com/browse/sculpture/Bronze

  10. ZAD. 2 . Przyjrzyj się uważnie rzeźbom O. Zedkine’a. Odpowiedz:

  11. Lynn Chadwick ZAD.3. SPRÓBUJ NADAĆ TYTUŁY KOLEJNYM RZEŹBOM. .................................................. 1 www.sculpture.org

  12. 2............................................ 3................................................ www.sculpture.net www.sculpture.net

  13. www.nationalgalleries.org www.nationalgalleries.org 5....................................... 4...................................................

  14. ZAD. 4. Wymień dwa sposoby osiągania ekspresji w rzeźbie. A. ........................................................................ B. ........................................................................ ZAD. 5. Określ emocje, które wywołują rzeźby ekspresyjne. Spokój, niepokój, zdumienie, radość, niechęć, oburzenie, wzruszenie, zaciekawienie, smutek, przygnębienie, brak emocji.

More Related