1 / 35

Sagatavošanās vizīte RSU SF pasniedzēju pieredzes apgūšanai Tromso Universitātē

Sagatavošanās vizīte RSU SF pasniedzēju pieredzes apgūšanai Tromso Universitātē. Projekta Nr. LLP-LdV-PV-2007-LV-429.

asasia
Download Presentation

Sagatavošanās vizīte RSU SF pasniedzēju pieredzes apgūšanai Tromso Universitātē

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Sagatavošanās vizīteRSU SF pasniedzēju pieredzes apgūšanaiTromso Universitātē Projekta Nr. LLP-LdV-PV-2007-LV-429

  2. Programma sniedz iespēju iegūt darba un dzīves pieredzi citā valstī, paplašināt cilvēka redzesloku, veicināt intelektuālo attīstību un celt vispārējo profesionālo zināšanu līmeni. Leonardo da Vinci programmas atbalstītajos projektos iespējams izstrādāt izglītības standartus un programmas, mācību līdzekļus un metodiku, veidot starptautiskus informācijas apmaiņas tīklus, kā arī uzziņas materiālus. Programmu Latvijā administrē VIAA Leonardo da Vinci programmas nodaļa.

  3. No 2007.gada 1.janvāra Leonardo da Vinci programma iekļaujas Eiropas Savienības Mūžizglītības programmā (2007-2013)

  4. 2008.gadā plānots Leonardo da Vinci programmā iekļaut jaunu mobilitātes – pieredzes apmaiņas projektu

  5. Valsts Izglītības Aģentūra

  6. Mūžizglītības programma (2007-2013) • VETPRO - Profesionālās izglītības specialistu mobilitāte – galvenokārt ir vērsta uz kompetenču un / vai inovatīvu metožu pārnesi, pilnveidošanu un modernizāciju profesionālās izglītības un apmācības jomā • Inovācijas pārnese • Thematic networks

  7. Jaunās programmas pamatuzdevums ir palīdzēt īstenot ES stratēģiskos mērķus

  8. ADEE dokumenti • Mācību plāna struktūra un Eiropas Kredītu pārnešanas sistēma. • Mācīšanās un mācīšanas metodes, novērtēšanas procedūras un izpildījuma kritēriji • Kvalitātes nodrošināšana zobārstniecības izglītībā Eiropā

  9. Vizītes mērķis • bija apmeklēt potenciālo sadarbības partneri - Tromso Universitātes Medicīnas fakultātes Klīniskās Zobārstniecības Institūtu, lai pārrunātu un saskaņotu RSU Stomatoloģijas fakultātes pedagogu iespējas iegūt jaunas kompetences, zināšanas un prasmes • kasveicinātu to profesionālo izaugsmi un atbalstītu inovāciju ieviešanu, jaunu apmācības un novērtēšanas metožu apgūšanu, un IKT pielietošanu kvalitatīva mācību procesa nodrošināšanā.

  10. Sagatavošanas vizīte bija nepieciešama mobilitātes projekta pieteikuma 2008.gadā izstrādei , kas atbilst Leonardo da Vinci programmas aktivitātēm, jo tā veicinās profesionālās izglītības speciālistu pilnveidi un attīstību, zināšanu pārnesi mūsdienām atbilstošas attīstības speciālistu sagatavošanā.

  11. Vizītes uzdevumi • apzināt sadarbības virzienus • pieredzes apmaiņas programmas sastādīšana • projektā iesaistīto personu lomu un atbildības noteikšana • projekta iesaistīto personu skaita un pieredzes apmaiņas braucienu stratēģijas • laika grafika izstrāde un saskaņošana • mobilitātes projekta iesnieguma pieteikuma sagatavošana

  12. Klīniskās zobārstniecības institūts ir daļa no Medicīnas fakultātes – dibināts pirms 4 gadiem,bet atklāts 2007 gada augustā

  13. Studentu apmācībā • Pirmie divi gadi integrēti medicīnas fakultātes programmā • Programmas pamatā ES direktīvas, “Malmo” modelis un “British Dental Council” ( pirmie pieci gadi) • “Mutes dobuma ekoloģijas koncepcija” – mutes veselība ir neatņemama vispārējās veselības daļa

  14. Studentu klīnika ir vienā ēkā ar speciālistu klīniku un netālu no slimnīcas • Liela daļa klīniskās apmācības notiek eksternās valsts klīnikās • Pamatā ir uz pacientu vērsta klīniskā apmācība ( nav atsevišķu katedru!) • Pasniedzēji ir no dažādām valstīm • Ja nepieciešamas, apmācība notiek angļu valodā

  15. Uz studentu vērsta apmācībaJauktā izglītības pieeja • Tradicionāli lekcijas, semināri, ieskaites u.t.t. • Interneta un e-mācīšanās metodes • PBL (uz problēmsituācijām balstīta mācīšanās)

  16. Tehnoloģijas Classfrontier- 1. Visas PowerPoint lekcijas, studenti gatavojas uz lekciju! 2. Klīniskie gadījumi ārstēšanas plānošanai

  17. Tehnoloģijas • Opus – elektroniskās kartiņas studentu kvalitatīva un kvantitatīva darba novērtēšana • Portfolio – elektroniska informācijas ievākšanas sistēma! • Telekomunikācija – studentu apmācība externās klīnikās, papildus – classfrontier!

  18. Vienošanās • Tromso Universitāte var uzņemt 5 pasniedzējus uz 1 nedēļas intensīvu apmācības kursu 2008. oktobrī • Šiem pasniedzējiem būs uzdevums apmācīt pārējos!

  19. Paldies par uzmanību!

More Related