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VIOLENCIA FAMILIAR. María Elena Iglesias López CESIP Febrero 2005. GENERALIDADES SOBRE VIOLENCIA. Fenómeno humano, complejo y multidimensional Es diferente a la AGRESIVIDAD La AGRESIVIDAD existe porque incrementa nuestra eficacia biológica
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VIOLENCIA FAMILIAR María Elena Iglesias López CESIP Febrero 2005
GENERALIDADES SOBRE VIOLENCIA • Fenómeno humano, complejo y multidimensional • Es diferente a la AGRESIVIDAD • La AGRESIVIDAD existe porque incrementa nuestra eficacia biológica • Biológicamente existen factores que reorientan e inhiben la agresividad (cerebro reptiliano y corteza prefrontal) • La VIOLENCIA es el resultado de la interacción entre la agresividad natural -y necesaria- y la cultura (ideologías y tecnología)
LA AGRESIVIDAD • Fuerza interna orientada a la supervivencia • Origen biológico • Aparece ante circunstancias externas riesgosas o “interpretadas” como riesgos • Su intensidad depende del tipo de circunstancias que se enfrente y de particularidades del individuo • La agresividad da cuenta de la capacidad humana para oponer resistencia, incluye aspectos fisiológicos, conductuales y emocionales
LA VIOLENCIA • Implica el uso de la agresión como instrumento para: • Obtener un objetivo: recursos, poder, satisfacción de las propias necesidades (instrumental) • Evitar un peligro “percibido” desde lo ideológico o lo psicológico: pérdida de control, superviviencia psicológica(reactiva) • Busca condicionar,limitar o doblegar lavoluntad de otra uotraspersonas para imponer la propia • Origen en sentimientos de impotencia o pérdida de la potencia: “no poder”, “no poder ser” • Una sociedad que no favorece la potencia provoca explosiones de violencia
Ese poder puede estar definido culturalmentepor el contexto o ser producido por maniobras psicológicas A la base de una relación violenta, hay una desigualdad de poder y un mal uso de esa condición
EXPRESIONES DE LA VIOLENCIA • Una primera categorización: • Violencia interpersonal • Violencia social • Violencia estructural • La violencia interpersonal: • Ámbito en que ocurre (familiar, escolar, laboral) • Sobre quién se ejerce (hacia la mujer, los NNA, los ancianos y ancianas) • Modalidad de expresión prioritaria (física, psicológica, sexual, negligencia)
ALGUNAS CONCLUSIONES • “Las raices de la violencia son profundas y complejas, ningún segmento de la sociedad puede responder aisladamente...” (Kofi Annan) • En sus sistema de creencias (delabusador), el abuso no es abuso, sino unacto justificable y/o necesario... Todosestán convencidos de que lo que hacen eslegítimo y necesario...” (J. Barudy, 1998) • Siendo un producto cultural, la violencia puede controlarse también por acción de la cultura
VIOLENCIA FAMILIAR • Distintas formas de utilización inadecuada de poder que se presentan de modo permanente o cíclico en el vínculo familiar • “...cualquier acto u omisión que cause daño físico o psicológico, maltrato sin lesión, inclusive la amenaza o coacción grave, que se produzcan entre cónyuges, convivientes, ex convivientes, ascendientes, descendientes, parientescolaterales o entre quienes habiten en el mismohogar... y quienes hayan procreado hijos encomún independientemente de que convivan o noal momento de producirse la violencia "
Ejes de desequilibrio de poder dentro de la familia: • Género • Edad • Ambas categorías aluden a la organización jerárquica de la familia (verticalidad, obediencia, respeto, castigo) • Potencial de violencia en la familia: • Grado de verticalidad de la estructura • Grado de rigidez de las jerarquías • Creencias en torno a la obediencia y el respeto • Creencias en torno a la disciplina y el valor del castigo • Grado de adhesión a estereotipos de género • Grado de autonomía relativa de los miembros
En lo observable, la violencia en la familia suele darse asociada con: • la resolución de • conflictos • el establecimiento de • normas y disciplina
“En la vida de una familia (la violencia emerge por) factores que dependen de su dinámica y de las perturbaciones de su mdio ambiente” (J. Barudy) • La familia es un sistema complejo que presenta una organización tridimensional: • Biológica (crearse, mantenerse, reproducirse) • Social (socialización, adaptación al ambiente) • Cultural (responder a las demandas de su grupo) • Para responder a estas demandas: • Rituales • Apego • Simbolización
EL MALTRATO HACIA LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA FAMILIA • Aparece cuando las funciones parentales no están garantizadas • Otra funciones se vuelven prioritarias para los adultos • Los niños y niñas se cosifican • Dos situaciones facilitan el riesgo de cosificación: • Crisis en el ciclo vital de la familia • Familias trangeneracionalmente perturbadas
EXPERIENCIAS EN TORNO A LAS CUALES SE ORGANIZA LA INTERACCIÓN MALTRATANTE
CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SU IMPLICANCIA COMO PROBLEMA SOCIAL • Personas sometidas a situaciones crónicas de violencia presentan debilitación gradual de sus defensas físicas y psicológicas (incremento de problemas de salud) • Marcada disminución en el rendimiento • NNA víctimas o testigos de violencia presentan trastornos de conducta y dificultades de aprendizaje • NNA que aprenden en su hogar modelos de relación violentos, tienden a reproducirlos • Un alto porcentaje de NNA con conductas antisociales provienen de familias violentas • Un alto porcentaje de asesinatos y lesiones graves son el desenlace de situaciones crónicas de violencia
¿QUÉ HACER? La violencia puede controlarse Estrategia generaly articulada (Red) Enfoques y resultados a largo plazo Esfuerzos enfocados a cambiar personas, normas y políticas Modificación de prácticas en las organización Fomentar grupos de apoyo Educar a los proveedores de servicios Involucrar a la comunidad Fortalecer los conocimientos, destrezas e integración de las personas