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Atelier CIES 2010

La Gestion du Temps pour l’Enseignant-Chercheur. Jérémie Albert, Svebor Karaman, Rémi Laplace, Yann Savoye, Renaud Tabary. Atelier CIES 2010. Sommaire. I - Introduction II - Problématique III - Cadre légal IV - Sondage V - Outils et solutions VII - Conclusion VIII - Référence.

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Atelier CIES 2010

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Presentation Transcript

  1. La Gestion du Temps pour l’Enseignant-Chercheur Jérémie Albert, Svebor Karaman, Rémi Laplace, Yann Savoye, Renaud Tabary Atelier CIES 2010

  2. Sommaire • I - Introduction • II - Problématique • III - Cadre légal • IV - Sondage • V - Outils et solutions • VII - Conclusion • VIII - Référence

  3. I - Introduction • Bonne gestion du temps = productivité, éfficacité, bien être. • Objectif: identifier les problèmes et proposer des solutions. • Sondage: impliquer l’enseignant –chercheur . • Présentation des stratégies de gestion efficaces. • Gestion du temps : un souci universel. • Origine des dysfonctionnement. • Cercle virtueux vs cercle vicieux. • Technique simples.

  4. II - Problématiques • Quels sont les sources de mauvaise gestion du temps dans le milieu de l’enseignement et de la recherche ? • Le cadre théorique est-il en adéquation avec ce qui est effectivement réalisable ? • Quels solutions peuvent être proposé ?

  5. III – Cadre légal • En France actuelle - différents statut - texte de loi • Comparaison avec l’international - différences entre les statuts - fonctions supplémentaires à l’étranger - répartition du temps à l’étranger • France : après la LRU

  6. IV - Sondage • Réalisation d’un sondage en ligne (anonyme). • Objectif: ressenti des enseignants chercheurs. • Panel: 334 personnes, plus de 30 affiliations. • Cible: ater, vacataire, monteurs, MC, Pr • Questions: profil, habitude de gestion du temps, journée type répartition du temps entre recherche et enseignement, problèmes rencontrés et solution proposés.

  7. IV - Sondage Repartition du temps enseignement / recherche

  8. IV - Sondage Age moyen et ancienneté des moniteurs, maitre de conference et professeurs

  9. IV - Sondage Moniteur MdC Pr Répartition du temps consacré à l’enseignement par catégories d’acteur.

  10. IV - Sondage Moniteur MdC Pr Répartition du temps recherche/ administration/ encadrement par catégorie d’acteur.

  11. V – Outils et solutions • Problémes identifiés: - Diversité, surcharge et changement d’activité - Réunionite - Tâches administratives complexes et multiple. - Trop d’évaluation et appel à projet trop lourd.

  12. V – Outils et solutions • Solutions apportées: - Diversité des profils - Attractivité - Recrutement et Administration. - Refocalisation et Mutualisation. - Diversité des tâches et Changement d’activité. - Enseignement - Recherche: projet, financement et évaluation - Organisation générale

  13. V – Outils et solutions • Astuce pour mieux gérer son temps: 1) Faites des listes et hiérarchiser les tâches. 2) Fixez des objectifs réalistes et des priorités. 3) Sachez déléguer. 4) Soyez clair et concis. 5) Planifiez vos tâches. 6) Adapter votre gestion à votre rythme. 7) N’ayez pas peur de dire « non ». 8) Evitez les distractions ! 9) Offrez-vous des plages de repos. 10) Oublier la perfection !

  14. V – Outils et solutions • Estimation du temps : - La loi de Chronobiologie - Le syndrome de l’échéance - La théorie CQFD (C’est Quasiment Fini Demain) • Moyen moderne : - un doodle: www.doodle.com - une todolist : www.todoist.com - un wiki : www.9bis.net/pumawiki - un agenda : www.gmail.com - la mobilité : www.apple.com/fr/iphone

  15. VI - Conclusion • Organisation structurelle difficile à comprendre. • La gestion du temps doit aussi prendre en compte la gestion de l’espace. • Minimiser le changement d’activité et les sources d’interruption. • Réduire les évaluations. • Malaise entre le corps enseignant-chercheurs et le corps administratif. • Utiliser des outils modernes d’organisation collaboratif. • Garder à l’esprit des règles clés. • Une meilleure gestion du temps de travail implique une meilleure éfficacité dont une meilleur qualité de vie.

  16. VIII - Références Time Management Randy Pausch

  17. Thank you !

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