Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 – 2015

1. Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 – 2015 Krajská knihovna Liberec, 26.11.2013 Vít Richter, Zlata Houšková Národní knihovna ČR, SKIP vit.richter@nkp.cz, zlata.houskova@gmail.com

2. Ústřední knihovnická rada

3. Dotace knihoven ze státního rozpočtu (mil. Kč)

4. Není to ten nejsilnější, kdo přežije, ani ten nejinteligentnější, ale ten, kdo se dokáže nejlépe přizpůsobit. Charles Darwin

5. Čím je výjimečná Koncepce rozvoje knihoven ČR 2011 – 2015 • Několik relativně převratných věcných změn • Proces tvorby • Počet „tvůrců“, jejich propojení • Propagace

6. Proč děláme koncepci? • Odkud jdeme a kam • Jak chceme dojít • Snaha o naplnění vize (stále si ji připomínat)

7. K čemu je koncepce užitečná? Východisko pro dílčí a individuální koncepce Argument pro zřizovatele Opora při provádění změn Podpora při zavádění nových služeb Spolupráce při plnění společných cílů Rozhodnutí o prioritách financování

8. Kam jdeme?

9. Co bude po roce 2020?

10. Dostupnost internetu kdykoliv a kdekoliv Prodej a využívání eknih Autorský zákon Masová digitalizace knihovních fondů

11. Vliv digitalizace na knihovny • Jaká bude úloha knihoven? • Poklesne zájem o půjčování tištěné produkce? • Budou moci knihovny půjčovat e-knihy? • Jak budou využívány výsledky masové digitalizace? Knihovny musí poskytovat služby, které lidé potřebují a vyžadují

12. Co ještě bude po roce 2020? • Čeští obyvatelé stále více sledují televizi • Čeští obyvatelé stále více času tráví na Internetu • Čeští obyvatelé věnují nepatrně méně času čtení knihy a významně méně čtení denního tisku • Klesá počet těch, kteří využili v posledním roce služeb knihoven, roste počet těch, kteří je nevyužili nikdy, nebo dříve ano, ale teď již ne Bude to trend i do budoucna?

13. Vize 2020 Klient říká: „V krásné, přívětivé a pohodlné knihovně rychle obsloužen příjemným, kvalifikovaným, očividně spokojeným a motivovaným personálem nebo z pohodlí domova bez ohledu na národnost či handicap, v kteroukoliv denní či noční dobu získám bezplatně požadovanou kvalitníslužbu“

14. Vize 2020 • Jak vznikla • Diskuse • Slabiny • Vlastní vize každé knihovny (a stále se k ní vracet) • (Ne)dosažitelnost vize

15. Co chceme? Nabízet komplexní služby v digitálním prostředí Tištěné i digitální dokumenty Poskytovat všechny potřebné a žádané služby v reálném prostředí Nabízet služby celého systému knihoven KAŽDOU (i tou nejmenší) knihovnou

16. Co chceme? Budovat knihovnu jako místo, kde lidé CHTĚJÍ být Dlouhodobě zvyšovat v populaci podíl lidí, kteří knihovny využívají kteří považují knihovny za důležité

17. 8 směrů pro rozvoj knihoven Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

18. Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

19. Digitální knihovna, digitalizace, EIZ • Podporovat digitalizaci na jednotlivých úrovních – NDK, regiony, oborové instituce, specializované projekty • Zajistit dlouhodobou ochranu digitálních dokumentů • Zabezpečit maximální zpřístupnění digitálních dokumentů • Zabezpečit efektivní dostupnost EIZ pro podporu VVI a pro širokou veřejnost

20. Druhy knihovních služeb v digitálním prostředí Jednotná digitální knihovna

21. 8 směrů pro rozvoj knihoven Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Klasická knihovna Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Pracovníci knihoven Efektivita výkon

22. Zlepšit služby klasické knihovny • Souborný katalog ČR • Integrace a propoj. zdrojů • Sdílená katalogizace • Obohacování kat. záznamů • Dodávání dokumentů • Služby pro vzdálené uživatele • Doplňování knihovních fondů • Ochrana knihovních fondů • Aktivní marketing služeb

23. 8 směrů pro rozvoj knihoven Centrální portál knihoven Digitalizace Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

24. Centrální portál knihoven Vytvořit silný centrální portál poskytující kvalitní, pohotové a komfortní služby, které umožní klientům získat požadovaný dokument v tradiční tištěné nebo digitální formě nebo informaci kdykoli, odkudkoli a kdekoli v jednom uživatelsky přívětivém rozhraní. Služby 24 hodin denně Provést fyzickou registraci pouze v jedné knihovně a dále využívat služby všech českých knihoven pomocí on-line registrace (včetně on-line plateb)

25. Centrální portál knihoven Získat přístup k požadovaným dokumentům přímo z domova, zdarma nebo za přijatelný poplatek, případně na vyhrazených počítačích v budovách knihoven Najít katalogy a informační zdroje (tištěné i digitální) různých knihoven na jednom místě Vyhledávání jako Google

26. Knihovny nabízí velké množství zdrojů Licencované elektronické informační zdroje Katalogy jednotlivých knihoven (4000) Bibliografické databáze Souborné katalogy Digitální knihovny a repozitáře

27. Jak nabízíme Normální smrtelník nemůže pochopit, kde a co má hledat…

28. Základ portálu: discovery systém = centrální index

30. Centrální portál českých knihoven • Každá knihovna nabízí služby portálu • Meziknihovní služby a dodávání dokumentů • Online platby za služby • Sdílení registrovaných uživatelů • Zahájení provozu 2014 - 2015

31. Diverzifikace funkcí Digitální knihovna Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

32. Podporovat úlohu knihoven jako center rozvoje občanských i jiných komunit a jejich kreativity Zkuste dělat i něco jiného! Nepůjčujte pouze knihy! • Reagovat na potřeby komunity • Knihovna jako informační, vzdělávací, kulturní, komunitní centrum obce • Podpora vytváření místních partnerství a komunit • Děti a mládež, rodiny, senioři… • Nabídnout prostory pro komunitní a kulturní aktivity

33. 8 směrů pro rozvoj knihoven Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

34. Podpora vzdělávání, čtenářské gramotnosti • Podpora čtenářské gramotnosti • Zapojení knihoven do školních vzdělávacích programů • Celoživotní vzdělávání zájmové, občanské; informační , mediální a počítačová gramotnost • Učit lidi využívat knihovny • Marketingová podpora centrálních i lokálních služeb systému knihoven

35. 8 směrů pro rozvoj knihoven Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Rovnost šancí Vzdělávání, čtenářská gramotnost Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

36. Rovný přístup ke službám knihoven • Podporovat knihovny jako garanta rovného přístupu k informačním zdrojům a síti internet • Zlepšit dostupnost knihoven a jejich služeb – knihovny bez bariér • Bezplatný přístup k informacím • Rozvíjet a využívat regionální funkce

37. Knihovna jako místo Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

38. Podpora knihoven jako příjemného místa • Místo, kde chceme být • Vytvářet prostorové podmínky pro komunitní a kulturní aktivity • Zpracovat standard prostorového zajištění a vybavení knihoven

39. 8 směrů pro rozvoj knihoven Efektivita výkon Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Efektivita výkon Pracovníci knihoven

40. Zlepšení efektivity a výkonu knihoven • Zpracovat metodiku výpočtu návratnosti investic v knihovnách • Podporovat měření výkonu a činnosti knihoven pomocí metody benchmarkingu • Znát potřeby lidí – co očekávají od knihoven • Využít standard VKIS ROI

41. 8 směrů pro rozvoj knihoven Digitální knihovna Diverzifikace funkcí Knihovna jako místo Vzdělávání, čtenářská gramotnost Rovnost šancí Klasická knihovna Pracovníci knihoven Efektivita výkon

42. Lidé – pracovníci, lidské zdroje • Knihovník jako asistent uživatele • Podporovat celoživotní vzdělávání pracovníků knihoven • Intenzivněji využívat dobrovolníky a systém veřejně prospěšných prací.

43. Co je ve strategii nového? • Využití všech možností, které nabízí ICT • Tradiční knihovnické služby • Masová digitalizace – dlouhodobá archivace • Integrace a propojení všech existujících zdrojů • Myšlenka centrálních služeb • Každá knihovna je vstupem do systému a nabízí jeho služby

44. Co je ve strategii nového? • Kvalitativně nová úroveň spolupráce • Katalogizace, sdílení služeb , sdílení uživatelů • Stanovení odpovědností a závazků • Velká pozornost systému kvalifikace pracovníků knihoven Dále pro zájemce podrobněji. Více na http://www.ukr.knihovna.cz/koncepce-rozvoje-knihoven-cr-na-leta-2011-2015-/

45. Digitalizace knihovních fondů, ochrana a zpřístupnění kulturního dědictví • Digitalizovat textové dokumenty a shromažďovat digitální dokumenty jako součást kulturního a vědeckého dědictví • Vytvořit legislativní, organizační a technické předpoklady trvalého uchování a zpřístupnění publikovaných digitálních a digitalizovaných dokumentů jako důležité složky kulturního a vědeckého dědictví • Optimalizovat systém povinného výtisku (dále jen „PV“) tištěných dokumentů a zavést systém povinného ukládání elektronických dokumentů (odpovídající dnešnímu PV); zajistit jejich pohotové centrální zpracování a zpřístupnění, podporovat nástroje pro sdílenou katalogizaci • Vytvořit podmínky pro zajištění rovného přístupu ke všem druhům publikovaných dokumentů pro účely vzdělávání, výzkumu, vývoje a zpřístupňování kulturního dědictví • Zpracovat a realizovat koncepci trvalého uchování a zpřístupnění tradičních textových dokumentů – knihy, periodika, rukopisy, historické fondy, hudebniny

46. Přístup k informačním zdrojům a službám knihoven • Vytvořit jednotné rozhraní systému knihoven s cílem zprostředkování všech nabízených služeb z každé knihovny • Zabezpečit efektivní dostupnost elektronických informačních zdrojů (dále jen „EIZ“) pro podporu VaVaI po roce 2011 • Zabezpečit efektivní dostupnost EIZ pro širokou veřejnost

47. Podpora vzdělávání a čtenářské gramotnosti • Podporovat úlohu knihoven jako přirozených center rozvoje občanských komunit a jejich kreativity • Zakotvit podporu zvyšování schopnosti efektivně užívat knihovny ve školských vzdělávacích programech a v koncepci celoživotního učení • Propagovat četbu zejména u dětí a mládeže a aktivně podporovat čtenářskou gramotnost realizací aktivit zaměřených na práci s knihou • Podporovat vytváření knihovních fondů. Zvýšit objem financování nákupu knihovních fondů v knihovnách ČR a vytvořit tak základní předpoklad pro zlepšení obsahu a kvality veřejných knihovnických a informačních služeb

48. Rovný přístup ke službám knihoven • Zlepšit dostupnost knihoven a jejich služeb, prosadit kritérium bezbariérovosti služeb knihoven jako kritérium hodnocení kvality služeb • Podporovat knihovny jako garanta rovného přístupu k informačním zdrojům a síti internet • Rozvíjet regionální funkce knihoven a formovat krajské systémy knihoven na principu spolupráce knihoven regionu s cílem dosáhnout poskytování standardizované úrovně VKIS bez ohledu na velikost obce a lokalitu, v níž knihovna působí

49. Kvalita, efektivita a marketing služeb knihoven • Aktualizovat a zavést do praxe standardy kvality VKIS • Zpracovat metodiku ekonomických výzkumů návratnosti investic v knihovnách • Podporovat šetření informačních potřeb obyvatel na národní a lokální úrovni a využívat je pro optimalizaci VKIS • Podporovat marketingové aktivity centrálních i lokálních služeb systému knihoven

50. Rozvoj lidských zdrojů • Zvyšovat kvalifikační úroveň pracovníků knihoven s cílem adaptovat je na rychle se měnící odborné nároky jejich profese • Intenzivněji využívat dobrovolníky v činnosti knihoven a systém veřejně prospěšných prací