BIENVENUE AU COURS DES MEPS DES 12 ET 13 SEPTEMBRE 2008

1. BIENVENUE • AU COURS DES MEPS • DES 12 ET 13 SEPTEMBRE 2008

2. 3 dans 1 Santé Mouvement Qualité J+S Formation continue CPR "Santé, mouvement et qualité dans l'enseignement"

3. Thème J+S 2008: le plan de carrière • Histoire de carrière : où en sommes-nous à l’aube 2010? • Amorces de solutions: J+S Kids et la famille

4. Celle du sportif ? Celle du coach ? Celle du club ? Celle de l’élève ? Celle du MEPS ? Celle de la discipline ? Celle de l’école…? De quelle carrière parlons-nous?

5. La carrière de l’EPS 1980-1990 • L’après mai 68 = élève au centre • Influence psychocinétique de J. Le Boulch • Le développement physique, affectif et cognitif de l’élève est valorisé • 1980 Urs Illi proposait des idées pour le projet « l’école bouge »! On se positionne sur l’aspect médical de la posture • 20 minutes de concentration… et il est important d’oxygéner l’appareil locomoteur

6. La carrière de l’EPS 1990-2000 • Période de planification des manuels fédéraux CFS manuel natation = 1993 • Assis, assis, j’en ai plein le dos! (ASEP 1994) • On perd une période d’EPS au degré 9 du secondaire 1

7. l’EPS à l’aube 2010, • 2000 Introduction des manuels fédéraux et des objectifs cantonaux • Début de la période d’évaluation et d’analyse des résultats • 2001 J+S diminue de moitié sa subvention pour les camps sur temps scolaire (la commission du fond des sports compense) • 2004 Enfance active / vie saine • 2005 «sauver les camps» suite à une augmentation de location des chalets • On perd les ACO… • 2006 J+S KIDS et QEPS (qualité de l’enseignement en EPS) • 2008, la commission cantonal du fond des sports triple l’indemnité journalière pour les camps (9,99 et 3,33 J+S = 13,32 CHF) • HARMOS et PER (formation générale = santé et prévention) • 2010 Loi sur l'encouragement au sport et à l'activité physique (3h. hebdo.)

8. L’ELEVE SUBIT… Depuis 1980 en Suisse, l’excès de poids se remarque chez les enfants! En 1999, 20 % des garçons et 19 % des filles de 6 à 12 ans, présentent un surpoids et 5% d’entre eux sont obèses, respectivement 3,7% et 7,4%! Une étude en Grèce montre le lien qui existe entre l’IMC et le nombre d’heures passées devant la TV: une heure = 18,5 et cinq heure = 20,5

9. Notre rôle de MEPS? • Transmettre nos valeurs à travers nos activités • Informer, influencer, motiver • Continuer de croire à la qualité de notre travail en insistant sur la notion d’effort tout en défendant nos droits • S’engager et créer des projets communs, Enfance active ANEPS à Couvet • J+S Kids, soirées parents, portes ouvertes • Qeps http://www.qeps.ch/fr

10. J+S KIDS / 5 – 10 ans • Objectif: une heure d’activité sportive par jour • Kids ne veut aucune spécialisation précoce et ne tient pas compte des exigences spécifiques à la discipline sportive de la promotion des espoirs. • Subside de 1200 CHF pour 30 périodes

11. Participer aux soirées des parents Informer • Notre rôle, nos objectifs, notre programme de cours • Nécessité des besoins de bouger (DVD clips enfance active) • Influencer les parents et l’environnement Les possibles devoirs en EPS? La vie associative (www.ne.ch/neat/site/jsp)

12. « Aujourd’hui, il faut absolument augmenter l’intensité dans une leçon d’EPS au détriment de l’aspect social » • Lucas Zahner and co. • Merci de votre attention