APRES LA CLASSE DE TROISIEME

1. APRES LA CLASSE DE TROISIEME

2. Les permanences de la conseillère d’orientation psychologue: Mme QUINTINO • Au COLLEGE: Prendre RDV au CDI (Cahier) • LUNDI MATIN de 9h15 à 12H • MARDI APRES-MIDI de 13h30 à 17H • Au CIO d’Aix-en-Provence par téléphone • VENDREDI APRES-MIDI de 13h30 à 17h30 • ( Le CIO est ouvert pendant les vacances scolaires)

3. Les permanences de la conseillère d’orientation psychologue • CIO d’AIX-EN-PROVENCE 215 Avenue Joseph VILLEVIEILLE 13100 Aix en Provence Tél: 04-42-26-35-63 • Le CIO est fermé le mardi matin • Horaires: 9h à 12h 13h30 à 17h30 Le CIO est un lieu gratuit • ( Le CIO est ouvert pendant les vacances scolaires)

4. PHASE D’ORIENTATION PHASE PROVISOIRE : 2ème trimestre • Intentionsd’orientation famille • Avis d’orientation conseil de classe PHASE DÉFINITIVE: 3ème trimestre • Demanded’orientation famille • Propositions d’orientation conseil de classe Accord Désaccord • Ultimedialogue • Appel Décision d’orientation

5. PHASE D’AFFECTATION Commissions à l’affectation • Résultats et appréciations pédagogiques • Capacités d’accueil Décision d’affectation Notification aux familles inscription

6. ETUDES LONGUES Université, CPGE, Grandes écoles, IUT… ETUDES COURTES BTS, IUT… Bac Général S L ES Bac techno Terminale Terminale 1ère Générale 1ère techno 2de Générale et technologique CLASSE DE TROISIEME

7. LITTERAIRE BAC GENERAL ECONOMIQUE ET SOCIAL SCIENTIFIQUE

8. STD2A STI2D Archi et construction, Energies et environnement, Innov techno et éco-conception Syst d’info et numérique STG Com et GRH , mercatique, Comptabilité et finances, gestion et syst d’ info HÔTELLERIE BAC TECHNOLOGIQUES ST2S TMD:MUSIQUE DANSE STAV: AGRICULTURE AMENAGEMENT ALIMENTAIRE STL LABORATOIRE Biotechnologies, sciences physiques et chimiques

9. SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE 8 ENSEIGNEMENTSCOMMUNS 2 ENSEIGNEMENTSD’EXPLORATION DONT UN 1er D’ECONOMIE: SES ou PFEG Français 4h Hist-Geo 3h LV1-LV2 5h30 Mathématiques 4h Phys-Chimie 3h SVT 1h30 EPS 2h Education civique 30mn + 1 ENSEIGNEMENTDIFFERENT DU 1er • « Tester » ses goûts, ses capacités…? • Se faire plaisir ? • Tenir compte du bac visé…?

10. EMPLOI DU TEMPS DE LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE TRONC COMMUN= 23h30 ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE= 2h 2 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION= 3h ENSEIGNEMENT FACULTATIF= 3h

11. 16 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION - Faire découvrir aux élèves les caractéristiques des différentes séries de bac et leurs débouchés (en termes d’études supérieures et de métiers) - Les enseignements d’exploration ne constituent en aucune manière un pré-requis pour accéder à telle ou telle série.

12. Méthodes et pratiques scientifiques Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion Santé et social Sciences de l’ingénieur Sciences économiques et sociales‏ Sciences et laboratoire 16 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION • Arts du cirque • Biotechnologies • Création et activités artistiques (arts visuels ou arts du son ou arts du spectacle ou patrimoines) • Création et culture design • Création et innovation technologiques • Ecologie, agronomie, territoire et développement • Education physique sportive (EPS),‏ • Langues et cultures de l’Antiquité: latin ou grec • LV3 ou Régionale‏ • Littérature et société

13. LYCEE PAUL CEZANNE: - LV3: arabe, italien, provençal, russe - Grec ancien - Latin - Création et activités artistiques: arts du spectacle - Création et activités artistiques: arts visuels - Littérature et société - Méthodes et pratiques scientifiques - Principes fondamentaux de l économie et de la gestion - Sciences de l’ingénieur - Sciences économiques et sociales LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION DANS LES LYCEES D’AIX-EN-PROVENCE

14. LYCEE VAUVENARGUES: - LV3: espagnol, italien - Grec ancien - Latin - Création et activités artistiques: arts du son - Création et activités artistiques: patrimoines - Création et innovation technologiques - Méthodes et pratiques scientifiques - Principes fondamentaux de l économie et de la gestion - Sciences de l’ingénieur - Sciences économiques et sociales - Sciences et laboratoire LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION DANS LES LYCEES D’AIX-EN-PROVENCE

15. LYCEE EMILE ZOLA: - LV3: chinois, italien - Latin - Création et activités artistiques: arts visuels - Création et innovation technologiques - Méthodes et pratiques scientifiques - Littérature et société - Méthodes et pratiques scientifiques - Principes fondamentaux de l économie et de la gestion - Santé et social - Sciences de l’ingénieur - Sciences économiques et sociales - Sciences et laboratoire LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION DANS LES LYCEES D’AIX-EN-PROVENCE

16. Quelques exemples STI2D ST2S • SES ou PFEG • Sciences éco et sociales • & • PFEG ou SES & • Création et innovation technologique • SANTE & SOCIAL STG ES • PFEG ou SES (Principes fondamentaux de • l’économie et de la gestion) • & • SES (sciences économiques et sociales)‏ • PFEG ou SES (Principes fondamentaux de • l’économie et de la gestion) • & • LV3‏

17. LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE • Une classe permettant l’acquisition d’une culture commune à tous les élèves • Une classe proposant à tous les élèves un accompagnement personnalisé • Une classe d’exploration et de détermination

18. ETUDES LONGUES Université, CPGE, Grandes écoles, IUT… INSERTION ETUDES COURTES BTS, IUT… Bac Général S L ES Bac techno Bac professionnel Terminale Terminale Bac pro 3 ans Terminale CAP 1ère Générale 1ère techno 1èreBac pro 3 ans 2ème année CAP 2de Bac pro 3 ans 1ère année CAP 2de Générale et technologique V O I E P R O F E S S I O N N E L L E CLASSE DE TROISIEME

19. Plusde90bacprofessionnels Plus de 60 relèvent d’un champprofessionnel (22 champs)‏ Plus de 20 relèvent d’une seule filièreprofessionnelle Bac pro Bac pro Bac pro Bac pro Bac pro 2de pro spécifique à un seul bac pro 2de pro avec des enseignements communs à plusieurs bac pro

20. EXEMPLES de CHAMPS 4 BAC PRO 3 BAC PRO 2 BAC PRO • Electrotechnique • Microtechnique • Systémes électroniques • Technicien du froid • Commerce • Services accueil • Vente • Comptabilité • Secrétariat 2de pro Relation aux clients 2de pro Electrotechnique et systèmes électroniques 2de pro Métiers des services administratifs

21. EXEMPLES de FILIERES BAC PRO carrosserie BAC PRO hygiène et environnement 2de pro CARROSSERIE 2de pro Hygiène et environnement

22. La voie professionnelle dans Aix-en-Provence LP E.ZOLA - BAC PRO Accompagnement soins et services à la personne - BAC PRO Comptabilité - BACPRO Secrétariat - BAC PRO Services de proximité et vie locale LP GAMBETTA - BAC PRO Accueil, relations clients et usagers - BAC PRO Commerce - BAC PRO Secrétariat - BAC PRO Vente • CAP employé de vente

23. La voie professionnelle dans Aix-en-Provence LP VAUVENARGUES - BAC PRO Electrotechnique - BAC PRO Maintenance des équipements industriels - BACPRO Ouvrages du bâtiment - BAC PRO Technicien d’études du bâtiment - BAC PRO Technicien d’études du bâtiment: organisation et réalisation du gros oeuvre - BAC PRO Technicien menuisier-agenceur - CAP Maçon - CAP Menuisier fabricant de menuiserie - CAP Préparation et réalisation d’ouvrages électriques - CAP Réalisation en chaudronnerie industrielle

24. Se documenter www.onisep.fr www.onisep-lyceen.fr