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APRES LA TROISIEME

APRES LA TROISIEME. CIO Nantes Nord Février 2012 Collège Le Herault. Le Centre d’Information et d’Orientation Nantes Nord. C’est le service d’orientation dont dépend votre collège. Des Conseillers d’Orientation Psychologues vous reçoivent tous les jours

hanzila
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APRES LA TROISIEME

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Presentation Transcript


  1. APRES LA TROISIEME CIO Nantes Nord Février 2012 Collège Le Herault

  2. Le Centre d’Information et d’Orientation Nantes Nord C’est le service d’orientation dont dépend votre collège. Des Conseillers d’Orientation Psychologues vous reçoivent tous les jours y compris pendant les congés scolaires du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h (sauf le mardi matin hors vacances scolaires). 34 rue du Fresche Blanc - 44300 NANTES 02 40 94 00 12 La conseillère, Mme Roussel, est présente au collège le vendredi

  3. Terminale Terminale Première Première 3 FILIERES D'ORIENTATION études supérieures BACS professionnels BACS technologiques BACS généraux Terminale CAP 2è année Première 2nde prof 1è année 2nde générale et technologique Voie professionnelle Voie générale et technologique

  4. LES PROCEDURES D ’ORIENTATION • Avant le conseil de classe du 2° trimestre la famille indique ses demandes: • 2nde générale et technologique • 2nde professionnelle • 1ère année de CAP • Le conseil de classe formule des propositions provisoires

  5. Accord Pour le conseil de classe du 3° trimestre: La famille fait ses demandes sur le dossier d’orientation Le conseil de classe propose une orientation En cas de désaccord… Décision d’orientation

  6. Entretien famille et chef d’établissement Accord Commission d’appel :fin juin En cas de désaccord... Désaccord Décision d ’orientation

  7. LA VOIE PROFESSIONNELLE • Préparer un bac pro ou un CAP CAP : formation à un métier précis parmi plus de 200 spécialités Objectifs BAC PRO: formation dans un domaine professionnel Contenu • enseignement technologique et professionnel • enseignement général • 22 semaines de périodes de formation en entreprise sur les 3 années du bac professionnel Attention certains Bac pro sont difficiles à obtenir en raison d ’un grand nombre de demandes par rapport au nombre de places limité en Lycée Professionnel Modalités en apprentissage

  8. Les domaines de formation Bâtiment travaux publics Automobile Agriculture élevage Habillement textile Matériaux métaux, plastiques Chimie Bois ameublement Industries graphiques Transport logistique Electricité Electronique Mécanique Productique Administration Comptabilité Hôtellerie Restauration alimentation Social soins Commerce

  9. Enseignements et horaires en bac professioneldu secteur des services

  10. La pré-affectation dans les lycées professionnels publics • Mini-stages en LP conseillés • 75 % des places environ • fin mars : remise au collège de la fiche de demande • critères pris en compte : • les résultats scolaires • l ’évaluation de capacités • l ’avis du chef d ’établissement • 15 mai: résultat de la pré-affectation • fin mai : accueil des élèves pré-affectés en LP • pour le 29 mai : confirmation du vœu de pré-affectation

  11. L ’affectation en lycée professionnel • Dossier d ’orientation (début juin) : saisie des vœux • un vœu = une spécialité de bac professionnel/ un lycée • possibilité de faire 4 vœux • ELEVE PRE-AFFECTE : un seul vœu • ELEVE N ’AYANT PAS DE PRE-AFFECTATION : • possibilité de refaire le même vœu • et élargissement des vœux • 19 et 20 juin : commissions d ’affectation à l ’Inspection Académique • A partir du 21-22 juin : résultats • INSCRIPTION A FAIRE DANS LE LYCEE

  12. LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE • Bac général • Privilégie l’écrit et la réflexion autour de notions abstraites et théoriques • Développe la culture générale et permet d ’ acquérir une méthodologie de travail en vue d’études longues (bac + 5 : université, grandes écoles...). • 3 séries de bac • Bac technologique • Intérêt pour les projets concrets, goût pour la manipulation et l ’observation • Équilibre entre les disciplines générales et technologiques, en vue d’études supérieures courtes (bac + 2 ou 3 : BTS ou DUT) • 8 séries de bac (LV2 obligatoire)

  13. La nouvelle organisation de la classe de seconde générale et technologique • ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES : • tronc commun : 23 h 30 • accompagnement personnalisé : 2 h • 2enseignements d ’exploration • ENSEIGNEMENT FACULTATIF : • (3 h) au choix : EPS, LV3, latin, grec ancien, arts

  14. Les enseignements obligatoires • Accompagnement personnalisé(2h) soutien individualisé, perfectionnement des méthodes de travail... • Enseignements généraux (23 h 30) • Français (4 h), • Mathématiques (4 h) • Histoire-Géographie (3 h) • Langue Vivante 1 et 2 (5 h 30) • Physique-Chimie ( 3 h) • SVT (1 h 30) • EPS (2 h) • Éducation Civique Juridique et Sociale (0 h 30)

  15. Les enseignements d ’exploration Un enseignement d ’économie • Sciences économiques et sociales 1H30 • Principes fondamentaux de l ’économie et de la gestion 1H30 + Un second enseignement parmi • 2° enseignement d ’économie • Création et innovation technologique 1H30 • Sciences de l ’ingénieur 1H30 • Santé et social 1H30 • Biotechnologies 1H30 • Sciences et laboratoire 1H30 • Méthodes et pratiques scientifiques 1H30 • Littérature et société 1H30 • Création et activités artistiques (arts visuels, arts du son, du spectacle, patrimoine) 1H30 • Langue vivante 3 : 3H • Latin 3H • Grec 3H

  16. Autres situations pour le choix des enseignements d ’exploration • un enseignement en économie et 2 enseignements de la voie technologique • un seul enseignement (5 ou 6 h) parmi ces matières spécifiques : arts appliqués, EPS ou arts du cirque • dans les lycées agricoles 2 enseignements obligatoires

  17. Pour des élèves qui s ’expriment aisément à l ’écrit et à l ’oral, qui aiment lire et rédiger, faire des synthèses BAC Littéraire Arts, droit et enjeux du monde contemporain, latin, grec, LV1 ou 2 approfondie, LV3, mathématiques Social Arts Droit Tourisme-Langues Enseignement Communication -Edition Administration des entreprises

  18. Pour des élèves qui ont le goût de l ’expérimentation, le sens de l ’observation, des capacités d ’abstraction et de la rigueur BAC Scientifique Informatique et sciences du numérique, mathématiques, physique-chimie, SVT, territoire et citoyenneté (lycée agricole) Santé Social Informatique Commerce Industrie Gestion / Finances Enseignement Recherche Environnement

  19. Pour des élèves qui ont l ’esprit d ’analyse, de synthèse, capacités de rédaction et qui s ’intéressent à l ’actualité BAC Economique et Social Economie approfondie, mathématiques, sciences sociales et politiques commerce Social Langues Sciences Humaines Communication Economie -gestion Droit Administration - Comptabilité

  20. Sens de l’observation Capacité à travailler en groupe Désirer comprendre le fonctionnement des technologies : mécanique, productique, informatique, électronique BAC STI 2D Sciences et Technologies Industrielles rénové en 2011 Conception en bureaux d’études Technico-commercial Contrôle qualité Maintenance Fabrication Dans l’industrie : mécanique, bâtiment, agroalimentaire, aéronautique,énergie...

  21. BAC STD2A (Design et Arts Appliqués) créé en 2011 Architecture intérieure, design industriel Publicité, édition, mode Communication visuelle

  22. Intérêt pour le monde de l’entreprise, son environnement économique et juridique Qualités relationnelles sens des responsabilités autonomie BAC STMG Sciences et technologies du management et de la gestion Tourisme Banques Transport Commerce Gestion Communication Assurances Grande distribution Informatique de gestion

  23. rigueur, ordre, précision Aimer les expériences, les manipulations, capacités en sciences BAC STL Sciences et Technologies de Laboratoire rénové en 2011 Laboratoirede mesure et de contrôle Atelier de production : industries chimiques, pharmaceutiques,agroalimentaires paramédical

  24. capacités relationnelles, sens de l ’écoute Points forts : biologie, sciences physiques et chimiques BAC STSS (Sanitaire et Social) Concours des écoles du secteur social Secteur paramédical : infirmier, diététicien, technicien d ’analyses médicales... Assistant des professionnels de santé

  25. Intérêt pour les cultures ou l ’élevage, l ’environnement, l ’aménagement, Points forts : biologie, écologie, physique-chimie, sciences sociales et de gestion BAC STAV (Agronomie et Vivant) préparé en lycée agricole Production et transformation des produits agricoles, aménagements paysagers, gestion et maîtrise de l ’eau... Technico-commercial ou services BTSA (16 spécialités)

  26. Points forts : techniques d ’accueil et d ’hébergement, service et commercialisation, méthodes culinaires, LV Bonne résistance physique, rapidité, minutie, capacités relationnelles, disponibilité BAC HOTELLERIE après une classe de seconde spécifique Gestion hôtelière,services d ’accueil ou d ’hébergement Restauration, tourisme Dossier pour l ’admission : à envoyer au SAIO avant le 14 mars

  27. L ’ affectation en seconde générale et technologique • C ’est l ’application de la décision d ’orientation • elle est gérée par l ’Inspection Académique • elle est de droit pour une section du lycée public du secteur scolaire • elle ne l ’est pas pour certains enseignements sélectifs ayant un nombre de places limitées (ex : sections européennes)

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