1 / 14

Taalontwikkelend lesgeven? Taalgericht vakonderwijs?

Taalontwikkelend lesgeven? Taalgericht vakonderwijs?. Guido Cajot Katholieke Hogeschool Limburg Lerarenopleiding. Maaike Hajer Theun Meestringa.

azure
Download Presentation

Taalontwikkelend lesgeven? Taalgericht vakonderwijs?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Taalontwikkelend lesgeven?Taalgericht vakonderwijs? Guido Cajot Katholieke Hogeschool Limburg Lerarenopleiding

  2. Maaike HajerTheun Meestringa Taalgericht vakonderwijs is onderwijs waarin naast de vakdoelen de benodigde taalvaardigheid expliciet is benoemd. De vak- en taaldoelen worden simultaan ontwikkeld via onderwijs dat contextrijk is, vol interactiemogelijkheden zit en waarbinnen benodigde taalsteun geboden wordt.

  3. Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) EEN POSITIEF, VEILIG en RIJK LEERKLIMAAT BETEKENISVOLLE TAKEN ONDERSTEUNING DOOR INTERACTIE

  4. Marianne Verhallen en Ruud Walst (2011)

  5. Kris Van den Branden (CTO) Geen verschil tussen TOL en TVO: • Vakgericht taalonderwijs(Inhoudgericht taalonderwijs)is een vertaling van Content-basedlanguagelearning: • vreemdetalenonderwijs: vreemde taal via een vak (te vergelijken met CLIL/immersie); • moedertaalonderwijs: extra ondersteuning tijdens alle vakken, zodat de leerlingen/studenten de specifieke schooltaal of instructietaal verwerven en aldus tot betere studieresultaten komen.

  6. Taalbeleid gekoppeld aan opleidingseisen (type 2) • Opvang voor taalzwakke studenten. • Selectie op basis van een toets Nederlands. • Ondersteunend Onderwijs in de marge van of ingebed in de opleiding. De inhoud van het ondersteunend onderwijs sluit aan bij de opleiding. • Taalwerkplaats, taallounge, taalmaatjes, taalcoaches of andere ‘plek’ waar studenten met taalvragen terecht kunnen.

  7. Taalbeleid breed (type 3) • Gericht op communicatieve competentie én taalontwikkeling van alle studenten, met opvang op maat • Remediërend • Talentontwikkeling, niet enkel focus op tekorten • Taalontwikkelend lesgeven • Talige eindcompetenties • Taalbeleid IN de opleiding/curriculum • Breed draagvlak • Actoren • Alle lln / studenten + lkr / docenten + beleid • Taalbeleid – onderwijsbeleid - kwaliteitszorg

  8. Verschil TOL/TVO Taalgericht vakonderwijs • ondersteunt de doelstellingen van het vak en draagt bij tot studiesucces. Er is dus een sterke koppeling tussen taal en de opleidingseisen.

  9. Verschil TOL/TVO Taalontwikkelend lesgeven • zorgt voor de ontwikkeling van een actieve en zelfstandige studiehouding waarbij de student zelf verantwoordelijk is voor zijn taalontwikkeling of, in geval van een tweedetaalleerder, voor het verdere taalverwervingsproces.

  10. Maatschappelijke evolutie • Globalisering • Multiculturalisering • Digitalisering Jeroen Lievens

  11. Talenbeleid in Vlaamse scholen Een aantal scholen [neemt]enerzijds wel initiatieven (…) om de talige noden van de leerlingen in kaart te brengen, maar [zet] anderzijds minder stappen ( …) om systematisch bij elke leerling die het nodig heeft te remediëren (…) Verder staat er ook nog: ‘In het basisonderwijs komt deze structurele aandacht wel meer voor dan in het secundair onderwijs omdat elke leraar daar ook leraar taal is, terwijl men zich in het secundair onderwijs nog vaker vakleraar voelt.’

  12. Weerstanden

  13. Tot slot Er is nog werk aan de winkel … • occasionele en structurele initiatieven • motiveren en responsabiliseren van leerkrachten/docenten • talige ondersteuning voor leerlingen/studenten • checklisten, kijkwijzers, stappenplannen en • goede voorbeelden!

More Related