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Université ABDELMALEK ESSAADI Ecole nationale des sciences appliquées Tétouan

Université ABDELMALEK ESSAADI Ecole nationale des sciences appliquées Tétouan. Encadré par: m.Reghioui Mohamed M.El Fallahi Abdellah. Réalisé par: EL KADRI Meryem LARIOUI Sanae. Année universitaire: 2010/2011. Seiri. Seiton. Supprimer l’inutile. Rendre évident. Seiso. Ranger.

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  1. Université ABDELMALEK ESSAADI Ecole nationale des sciences appliquées Tétouan Encadré par: m.Reghioui Mohamed M.ElFallahiAbdellah Réalisé par: EL KADRI Meryem LARIOUI Sanae Année universitaire: 2010/2011

  2. Seiri Seiton Supprimer l’inutile Rendre évident Seiso Ranger Etre rigoureux seiketsu Nettoyer Shitsuke 10 1 2 3 4 5 Les cinq S .

  3. Japon Attention!! • l’origine des 5S est le japon surtout que son nom nous donne cette impression?? Seiri整理 Seiton整頓 Seiso清掃 Seiketsu清潔 Shitsuke躾

  4. USA • L’origine des 5S est l’amérique • À la fin de la 2ème guerre mondiale. • Méthode TWI model de base de la méthode 5S. 1. Job Instruction: accroître la productivité et qualité de service  réduire pertes de temps liés aux instructions insuffisantes / inadéquates. 2. Job Relations : harmoniser relations au travail/collaboration entre collègues. 3. Job Methods : utilisation efficiente des matériaux et équipements/amélioration continue et chasse au gaspillage

  5. Les bonnes questions à poser: POURQUOI? QUI? Où? QUAND? QUEL? COMMENT? COMBIEN? P Q O Q C C Q

  6. POURQUOI Utliser les 5S? QUI Utilise les 5S? Où Faire les 5S QUAND Pratiquer les 5S? COMMENT Se manifeste le problème ? COMBIEN Ça coute ? P Q O Q C C Q QUEL Objectif nous fixons nous?

  7. Pour ….. Qualité de vie!!! Les pannes!!! Libérer espace!!

  8. Pour éliminer le temps perdu à chercher ses outils, ses habits… • clef dans l’atelier dernière personne de l’équipe précédente ne l’a pas rangée à sa place… • Pour améliorer la sécurité : • Prévention des incendies et des accidents ( chute d’objets, la pollution…) • Pour avoir une meilleure qualité de vie : • Propreté  meilleur rendement/ qualité de vie

  9. - Pour diminuer et prévenir les pannes : • les machines ne veulent plus redémarrerla poussière s’y dépose au cours du week-end. • - Pour libérer de l’espace inutilement utilisé : • Etre plus organisé • - Pour inspirer confiance : • un médecin, qui a une salle de soins bien rangée, inspire confiance. • Pour ne plus courir : • rapport que le chef a demandé alors qu’on l’a pas vu depuis longtemps!

  10. Qui ? • à chaque personne de les appliquer. • Qui est concerné ? • Personnes qui vivent ou travaillent dans une zone. • Qui pourrait aider à le résoudre ? • sens pratique / n’est pas conservateur de nature. • Quelqu’un n’ayant pas de souvenir sur la zone. • Qui est gêné par les 5S? • personnes désordonné.

  11. Où faire du 5 S ? • Appartement • Bureau • Atelier • Quand pratiquer le 5 S ? • Immédiatement et à tout instant. • Aucun matériel nécessaire • Comment se manifeste le problème ? • Ne plus retrouver un document/ un outil/ une assiette… • Combien ça coûte? • RIEN • Quel objectif? • zone quelconque.

  12. Supprimer l’inutile Suivre Standardiser Ranger Nettoyer

  13. SEIRI — SUPPRIMER L’INUTILE Trier et ne conserver que le strict nécessaire sur le poste et se débarrasser du reste.

  14. Application: Pour vérifier si un objet est utile :on suit la démarche suivante: On trace un tableau pareil à celui ci-dessous. Chaque fois que quelqu’un aura besoin de cet objet, il marquera son nom et la date d’utilisation Après quelques jours ou quelques semaines, nous regarderons les noms qui figurent sur l’étiquette pour décider si on va le garder ou non.

  15. Remarque: On peut aussi trier les objets grâce à la classification de Pareto ;les classes seront donc: A = usage quotidien, B = usage hebdomadaire ou mensuel, C = usage rarissime Permet de déterminer ce qui mérite effectivement d'être au poste de travail, ce que l'on peut en éloigner et ce dont il faut se débarrasser.

  16. SEITON – SITUER, RANGER But: Déterminer une place pour ranger les choses utiles Regrouper les objets par nature. C’est un « arrangement » pour visualiser et/ou situer facilement les objets Chaque pièce et chaque outil se voient attribuer une place bien définie, facilement accessible.

  17. En fonction de la fréquence d’utilisation de l’objet ,on va lui accorder un emplacement spécifique.

  18. Application Recherche efficace et rapide d’outils ou de pièces *Réduire les temps d’arrêt machine pour changements de séries ou d’outils. *Réduire les temps d’indisponibilité des machines, lors de l’entretien ou de pannes

  19. Seiso – Nettoyer, • faire scintiller • Dans un environnement propre on détecte plus rapidement la fuite. • Examiner le poste de travail point par point. • •Nettoyer le poste de travail et son environnement. • •Identifier et si possible éliminer les causes de salissures • •Définir ce qui doit être nettoyé, les moyens et la fréquence.

  20. Le nettoyage régulier est une forme d’inspection

  21. Seiketsu— Standardiser Standardiser et respecter les 3S précédents. Trois premiers S : Actions à mener sur le terrain, Quatrième S :construire un cadre formel pour les respecter et les faire respecter. Favoriser les: *Standards visuels. *Repérages de couleurs. *Repérages de zones.

  22. Exemple: La standardisation peut consister à repérer les serrages sur les écrous. Une fois les écrous serrés à la valeur du couple voulu, on trace un trait de couleur indélébile sur l’écrou en débordant sur le support De cette manière, tout desserrage ou serrage excessif se verra par le désalignement des deux portions de trait.

  23. Shitsuke — Suivre et faire évoluer (la rigueur) Pour faire vivre les quatre premiers S, il faut les stabiliser et les maintenir. Surveiller régulièrement l’application des règles. Les remettre en mémoire, en corriger les dérives mais aussi les faire évoluer en fonction des progrès accomplis.

  24. Domaines d’application: 5S d’atelier

  25. 5S de bureau

  26. Exemple d’application 5S: Une Démarche Incontournable pour Accélérer les progrès du groupe Gemy premier distributeur de voiture PEUGEOT en France. Appliqués de manière systématique sur leurs sites du réseau GEMY, les 5S connaissent un succès grandissant leur quotidien.

  27. Résultats immédiats en Qualité Coûts Délais et Sécurité grâce à une plus grande efficacité au poste de travail. • Augmentation forte et durable de la motivation et de l'état d'esprit «Amélioration Continue» de chaque collaborateur. • Démarrer un chantier 5S a permis d'apprécier ses multiples facettes et d'en tirer les premiers bénéfices. • Réalisation : Jean Marc BOULAY ... Gemy PEUGEOT atelier Sur la période de 5 mois(1 S chaque mois)

  28. Lien vidéo: http://www.youtube.com/watch?v=blGM6aNrxCE

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