1 / 6

Anotace: Seznámit žáky se středověkým filozofickým myšlením v Evropě

Jméno autora : Mgr. Vlasta K ollariková Datum vytvoření : 28.02. 2013 Číslo DUMu : VY_32_INOVACE_09_OSVZ_ZSVa. Ročník: I. Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Základy společenských věd Tematický okruh: Praktická filozofie a filozofická antropologie

barney
Download Presentation

Anotace: Seznámit žáky se středověkým filozofickým myšlením v Evropě

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Jméno autora: Mgr. Vlasta KollarikováDatum vytvoření: 28.02. 2013Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_09_OSVZ_ZSVa Ročník: I. Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Základy společenských věd Tematický okruh: Praktická filozofie a filozofická antropologie Téma: Vývoj filozofického myšlení - Středověká filozofie, Scholastika Anotace:Seznámit žáky se středověkým filozofickým myšlením v Evropě Metodický list: Výklad spojený s diskuzí, prezentaci lze využít také k poznámkám do sešitů přehled DUM na stránkách Moodlewww.ssvos.cz

  2. Scholastika Dělení na tři období, spor o univerzálie, vrcholná scholastika a Tomáš Akvinský, zhodnocení středověké filozofie

  3. Scholastikaz lat. Schola = škola, 9.-15. století, vyučování filozofie na církevních školách • 1. lze rozlišit tři období scholastiky: raná, vrcholná, pozdní • 2. spor o univerzálie (obecné pojmy) - tři skupiny filozofů: krajní realisté, realisté, nominalisté • 3. vrcholná scholastika - 13. století, zakládání církevních řádů; františkánský a dominikánský • 4. Hlavní představitel - Tomáš Akvinský a jeho učení se nazývá tomismus

  4. Tomáš Akvinský - pocházel ze Sicílie - velmi pracovitý, mluvil málo - skloubil rozum a víru - v souladu viděl 2 pravdy: zjevenou a lidskou - objevil 5 důkazů boží existence: Bůh-stvořitel, Bůh-hybatel, Bůh-dokonalá forma, Bůh-základ existence přírody, věcí i společnosti; Bůh jako vesmírný princip, který řídí běh světa -tomismus = učení Tomáše Akvinského, cílem je racionalisticky odůvodnit smysl náboženské víry

  5. ZhodnocenístředověkéFilozofie • 1. Východiskem středověké F je sepětí filozofie • s náboženstvím, a to s křesťanstvím. • 2. Středověká F využila duchovního odkazu antické filozofie (Platon, Aristoteles, stoicismus). • 3. Patristika zajistila systematizaci křesťanského učení a scholastika systematizaci veškerého vědění. • 4. Filozofie ve středověku sloužila teologii, tzn. obhajovala nutnost víry a křesťanství. • 5. Z tomismu vychází současná filozofie katolické církve, tzv. novotomismus.

  6. Literatura ČADOVÁ a kol. Maturitní otázky. Praha: Fragment, 2008, ISBN 978-80-253-0600-0. DVOŘÁK, Jan a kol. Odmaturuj ze společenských věd. Brno: Didaktis, 2008, ISBN 978-80-7358-122-0

More Related