ÎNTÂLNIREA DE LUCRU A PROFESORILOR DE STIINTE SOCIO-UMANE ŞI ISTORIE

1. ÎNTÂLNIREA DE LUCRU A PROFESORILOR DE STIINTE SOCIO-UMANE ŞI ISTORIE CALARASI 14 SEPTEMBRIE 2010

2. STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2010-2011 aprobată prin OMECTS 4034/02.06.2010 Semestrul I Cursuri – luni, 13 septembrie 2010 – marți, 21 decembrie 2010. În perioada 1 - 7 noiembrie 2010, clasele din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar sunt în vacanţă. Vacanţă – miercuri, 22 decembrie 2010 – marți, 4 ianuarie 2011 Cursuri – miercuri, 5 ianuarie 2011 – vineri, 28 ianuarie 2011 Vacanţă intersemestrială – sâmbătă, 29 ianuarie 2011 – duminică, 6 februarie 2011

3. STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2010-2011 aprobată prin OMECTS 4034/02.06.2010 Semestrul al II-lea Cursuri – luni, 7 februarie 2011 –vineri, 15 aprilie 2011 Vacanţă – sâmbătă, 16 aprilie 2011 – luni, 25 aprilie 2011 Cursuri - marți, 26 aprilie 2011 – vineri, 17 iunie 2011 Vacanţa de vară – sâmbătă, 18 iunie 2011– duminică, 11 septembrie 2011 Tezele de pe semestrul I al anului şcolar 2010-2011 se susţin, de regulă, până la data de 17 decembrie 2010. Tezele de pe semestrul al II-lea al anului şcolar 2010-2011 se susţin, de regulă, până la data de 20 mai 2011.

4. INSPECTIE SCOLARAFORMAREA CADRELOR DIDACTICESTRUCTURA PORTOFOLILULUI INSPECTORULUI DE SPECIALITATE • Analiza calităţii educaţiei, din perspectiva evaluării şi monitorizarii externe realizate prin inspecţia şcolară • Identificarea nevoilor de formare a cadrelor didactice pentru anul şcolar 2010-2011 • Structura portofoliului/mapei profesorului de specialitate:documente normative, documente manageriale, baze de date

5. Inspecţia şcolarăInspecţia despecialitate În evaluarea şi consilierea cadrelor didactice în cadrul inspecţiei de specialitate se va urmări cu precădere: Cunoaşterea programei şcolare Gradul în care demersul didactic este conceput din perspectiva atingerii competenţelor specifice incluse în cadrul programei şcolare Asocierea în cadrul planificării şi proiectării didactice a conţinuturilor în funcţie de competenţele specifice Utilizarea unor strategii didactice bazate pe metode moderne şi alternarea formelor de activitate Gradul de adecvare al strategiei didactice la particularităţile claselor de elevi Realizarea unor conexiuni inter şi trans-disciplinare Evaluarea activităţii didactice din perspectiva eficienţei învăţării 5

6. Pregătirea cadrelor didactice Direcţii principale de pregătire: Cunoaşterea documentelor şcolare –Planurile –cadru şi programele şcolare în vigoare Pregătirea de specialitate şi metodică Utilizarea manualelor şcolare şi a ghidurilor metodologice pentru ştiinţe socio–umane şi istorie Formarea cadrelor didactice în vederea abordării interdisciplinare a lecţiilor de istorie şi ştiinţe socio–umane Dotareacabinetelor de istorie şi ştiinţe socio–umane şi utilizareaprogramului AELîn predarea ştiinţelor socio–umane şi istoriei 6

7. Portofoliul/mapa de specialitate 1. Fişa postului operaţionalizată. Curriculum vitae 2. Banca de date I: norme, instrucţiuni, regulamente, programa de bacalaureat, planuri-cadru, proiecte de lecţii, planificări didactice pe clase, documente privind evaluarea elevilor şi a profesorilor. 3. Rapoarte periodice: lunare, semestriale, anuale. 4. Programe manageriale anuale şi semestriale 5. Graficul de asistente/interasistente semestrial 6. Comisia de specialitate. 7. Banca de date II: programe şcolare, manuale şcolare, încadrarea cadrelor didactice,formarea continuă a cadrelor didactice şi statutul cadrelor didactice 8. Atribuții de metodist ,mentor, responsabil de cerc/comisie metodica/catedra.etc.

8. Noile planuri –cadru şi programe şcolare valabile începând cu anul şcolar 2009-2010 Planuri – cadru noi de învăţământ valabile începând cu anul şcolar 2009-2010, ciclul liceal Ordinul ministrului educaţiei nr. 3.410/16.03.2009, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a – a XII-a, filierele teoretică şi vocaţională, cursuri de zi; Ordinul ministrului educaţiei nr. 3.411/16.03.2009, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral; Ordinul ministrului educaţiei nr. 3.412/16.03.2009, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii, pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare, pentru clasa a XI-a, anul de completare, precum şi pentru clasele a XI-a – a XII-a şi a XII-a/a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral. NOTA:PT. INVATAMANTUL PRIMAR SI GIMNAZIAL PLANURILE-CADRUL SUNT NEMODIFICATE Noile PLANURI–CADRU VALABILE pot fi accesate la adresa: http://www.edu.ro>Organisme şi instituţii afiliate>Centrul Naţional de Evaluare si examinare (CNEE)> Curriculum > Acte normative emise de MECT

9. Notificarea nr. 45669/12.10.2009 • Notificarea nr. 45669/12.10.2009 cu privire la predarea-învăţarea disciplinelor socio-umane în învăţământul preuniversitar, cursuri de zi şi seral, începând cu anul şcolar 2009-2010 • Notificarea nr. 45669/12.10.2009poate fi accesata la adresa: http://www.edu.ro>Invatamant preuniversitar>Invatamant liceal>Planuri cadru>Metodologii, repere metodologice, note, regulamente, instructiuni, ghiduri, manuale, criterii, precizari

10. Noile planuri –cadru şi programe şcolare valabile începând cu anul şcolar 2009-2010 Programe şcolare noi valabile începând cu anul şcolar 2009-2010 SOCIO-UMANE PROGRAME DE TRUNCHI COMUN programa şcolară pentru disciplina Logică, argumentare şi comunicare, cls. a IX-a, aprobată prin OMECI nr. 5099/09.09.2009 programe şcolare revizuite-ciclul gimnazial, disciplina Cultura civică, cls. a VII-a şi Cultura civică, cls. a VIII-a, aprobate prin OMECI nr. 5097/09.09.2009 PROGRAME ŞCOLARE DISCIPLINE OPŢIONALE-OFERTA NAŢIONALĂ programe şcolare revizuite-ciclul gimnazial, disciplina Cultură civică cls. a V-a şi Cultura civică, cls. a VI-a , Educaţie economică, Educaţie interculturală, aprobate prin OMECI nr. 5098/09.09.2009 ISTORIE PROGRAME DE TRUNCHI COMUN programe şcolare revizuite-ciclul gimnazial, cls. a V-a, cls. a VI-a, cls. a VII-a, cls. a VIII-a, aprobate prin OMECI nr. 5097/09.09.2009 programe şcolare revizuite-ciclul gimnazial, disciplina Istoria şi tradiţiile minorităţilor naţionale din România (18 programe) , cls. V-VIII, aprobate prin OMECI nr. 5097/09.09.2009 PROGRAME ŞCOLARE DISCIPLINE OPŢIONALE-OFERTA NAŢIONALĂ Istoria românilor de la sudul Dunării, cls. A IX-a, aprobată prin OMECI nr.5926/12.11.2009 NOTA:PT. INVATAMANTUL PRIMAR PROGRAMELE ŞCOLARE SUNT NEMODIFICATE PT. LICEAL, CU EXCEPTIA MODIFICARILOR DIN ANUL ȘCOLAR 2009-2010 ALE PROGRAMEI LA DISCIPLINA Logică, argumentare şi comunicare, RESTUL PROGRAMELOR NU AU SUFERIT MODIFICARI TOATE PROGRAMELE SCOLARE POT FI ACCESTATE LA ADRESA http://www.ise.ro>Departamente>Curriculum>Programe scolare

11. Manuale scolare În anul şcolar 2010-2011 rămân în vigoare manualele şcolare utilizate în anul şcolar 2009-2010 şi aprobate prin ordinul ministrului educaţieipentrua fi folosite în sistemul naţional deînvăţământ. Pentru predarea-învăţarea disciplinei Logică, argumentare şi comunicare se vor utiliza manualele şcolare existente pentru Logică şi argumentare. Catalogul manualelor şcolare valabile în învațământul preuniversitar 2010-2011poate fi accesat la adresa: http://www.edu.ro>Organisme şi instituţii afiliate>Centrul Naţional de Evaluare si examinare (CNEE)>Manuale>Liste, nomenclatoare, centralizatoare, cataloage >Catalogul manualelor şcolare valabile în învațământul preuniversitar 2010-2011

12. Discipline socio-umanela nivelul Planurilor-cadru,cursuri de zi Invăţămînt primar - clasa a III-a şi a IV-a - Educaţie civică Invăţămînt gimnazial - clasa a V-a şi a VI-a - Cultură civică-cursuri opţionale Invăţămînt gimnazial - clasa a VII-a şi a VIII-a - Cultură civică Invăţământ liceal - clasa a IX-a – Logică, argumentare şi comunicare Invăţământ liceal - clasa a X-a – Psihologie, Educaţie antreprenorială SAM-clasa a X-a – Culturăcivică/antreprenorială (numai domeniul economic)

13. Discipline socio-umanela nivelul Planurilor-cadru, cursuri de zi Invăţământ liceal - clasa a XI-a /XII ruta progresivă– filiera tehnologică)Economie (toate filierele), Sociologie (numai pentru filiera teoretică, specializarea filologie şi ştiinţe sociale, filiera vocaţională, profil militar (MAI), specializarea ştiinţe sociale-desființat) An de completare - clasa a XI-a - Educaţie antreprenorială (toate domeniile cu excepţia celui economic), Economie aplicată (numai domeniul economic) Invăţământ liceal - clasa a XII-a/XIII ruta de completare – Filosofie (cu excepţia filierei tehnologice), Studii sociale (numai la filiera teoretica, specializarea ştiinţe sociale şi filiera vocaţională, profil militar (MAI), specializarea ştiinţe sociale-desființat), Economie aplicată (numai la filiera tehnologică)

14. Cursuri opţionale (programe opţionale cu caracter naţional) Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul primar şi gimnazial Programa şcolară pentru disciplina opţională Educaţie europeană(Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul primar) Programa şcolară pentru disciplina Educaţie economică (Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul gimnazial) Programa şcolară pentru Cultură civică, clasa a V-a -educaţie moral-civica (Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul gimnazial) Programa şcolară pentru Cultură civică, clasa a VI-a-educaţie pentru drepturile omului (Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul gimnazial) Programa şcolară pentru disciplina Educaţie interculturală (Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul gimnazial)

15. Cursuri opţionale (programe opţionale cu caracter naţional) Curriculum la decizia şcolii pentru liceu Noutăţi 2009-2010- Programa şcolară pentru disciplina opţională “Istoria românilor de la sudul Dunarii, cls. a IX-a, aprobată prin OMECI (Istorie, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul liceal) O istorie a comunismului din România aprobată prin OMECT 4699/07.0472008 (Istorie, Curriculum la decizia şcolii pentru ciclul superior al liceului) Istoria minorităților naționale din România aprobată prin OMECT 6296/17.1272008 Migraţiile contemporane – secolele XX şi XXI -vorbind cu şi despre migranţiaprobată prin OM 3170/30.01.2006(Istorie, Curriculum la decizia şcolii pentru ciclul superior al liceului) Programa şcolară pentru disciplina opţionalăDrepturile omului, aprobată (revizuită ) prin OMECT 3774/22.04.2008 (Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul liceal) Programa şcolară pentru disciplinaEducaţie civică aprobată prin OMEC 4730/22.09.2004(Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul liceal) Programa şcolară pentru disciplinaCompetenţă în mass-media aprobată prin OMEC 4730/22.09.2004(Socio-umane, Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul liceal) PROGRAMELE ŞCOLARE OPŢIONALE CU CARACTER NAŢIONAL pot fi accesate la adresa: http://www.edu.ro>Învăţământ preuniversitar > Învaţământ primar sau Învaţământ gimnazial sau Învaţământ liceal >Programe scolare >Curriculum la decizia scolii si la adresa: http://www.ise.ro>Departamente>Curriculum>Programe scolare

16. Planificarea si proiectarea didactica Elaborarea planificării calendaristice Proiectarea unei unităţi de învăţare

17. Concursuri şcolare la ştiinţele socio-umane şi istorie Aprecieri privind concursurile naţionale desfăşurate în anul şcolar 2009-2010 Concursurile naţionale în anul şcolar 2010-2011 la ştiinţele socio-umane: Olimpiada Naţională de Ştiinţe socio-umane: Faza pe şcoală: luna decembrie 2010 Faza locală (comuna, oraş, sector): sambata ,15 ianuarie, 2011. Locații:Colegil Național ,,Barbu Știrbei Calarași, Gr. Sc.,,Nicolae Balcescu Oltenița, Gr. Sc ,,Alexandru Odobescu” Lehliu Gară, Gr. Sc. Fundulea. Faza judeţeană/municipiului Bucureşti: 12 martie 2011,Clegiul Economic, Calarasi Faza naţională: 17-21 aprilie 2011, Ploiesti Concursul Naţional “Democraţie şi toleranţă”: Faza pe şcoală: luna februarie 2011 Faza locală (comuna, oraş, sector): a doua sambata din martie 2011 Faza judeţeană/municipiului Bucureşti: rima sambaa din mai 2011 Faza naţională: 25-28 iulie 2011, Buzau

18. Concursuri şcolare la ştiinţele socio-umane şi istorie Concursurile naţionale în anul şcolar 2010-2011 la istorie: Olimpiada Naţională de istorie: Faza pe şcoală: luna decembrie 2010 Faza locală (comuna, oraş, sector): 19 februarie 2011, Liceul ,,Neagoe Basarab” Oltenița, Gimnaziul ,,Carol I Calarasi. Faza judeţeană/municipiului Bucureşti: 19 martie 2011Sc.nr.5 Calarasi. Faza naţională: 17-21 aprilie 2011 Iasi Sesiunea de referate şi comunicări ştiinţifice ale elevilor de liceu la istorie: Faza judeţeană/municipiului Bucureşti: mai 2011,simultan cu sesiunea profesorilor. Faza naţională:13-16 iulie 2011 Calarasi

19. Concursuri şcolare transdisciplinare Istorie şi societate în dimensiune virtuală Faza judeţeană/municipiului Bucureşti: 11 decembrie 2010 Faza naţională: 2-5 februarie 2011 Bucuresti Cultură şi civilizaţie românească Faza judeţeană/municipiului Bucureşti: prima sambată din aprilie 2011, Gr. Sc ,,N. Balcescu” Oltenița Faza naţională: 31 mai-3 iunie 2011 Tecuci/Galați

20. Examene nationale Aprecieri privind examenul naţional de bacalaureat2010 Prezentarea noutăţilor privind examenul naţional de bacalaureat 2011 20

21. Programe și proiecte • Programe/proiecte naţionale şi internaţionale aflate in implementare la nivel naţional/regional/judeţean diseminarea exemplelor de bună practica • Diverse

22. SUCCES ÎN NOUL AN SCOLAR !