290 likes | 494 Views
Mario A. Núñez Molina, Ed.D. Decano Asociado Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje Director IDEAL. El wiki como herramienta para el trabajo colaborativo y la publicación de contenido en línea. Objetivos del taller.
E N D
Mario A. Núñez Molina, Ed.D. Decano Asociado Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje Director IDEAL El wiki como herramienta para el trabajo colaborativo y la publicación de contenido en línea
Objetivos del taller • En este taller se explorarán las ventajas y limitaciones de los wikis, sus aplicaciones pedagógicas y los servicios/programas disponibles para crear los mismos. Los participantes tendrán la oportunidad de experimentar con la creación de un wiki colectivo.
La visión de Tim Berners-Lee: • Inventing the World Wide Web involved my growing realization that there was a power in arranging ideas in an unconstrained, weblike way. • I wanted the Web to be what I call an interactive space where everybody can edit. And I started saying "interactive," and then I read in the media that the Web was great because it was "interactive," meaning you could click. This was not what I meant by interactivity. • (Tim Berners-Lee, Weaving the Web)
Definición: http://textoscolaborativos.wikispaces.com/ • Un wiki es una página que cualquiera puede modificarla, crear artículos, editarlos e incluso borrarlos. • Es la base de datos más simple que pueda funcionar • Su creador fue Ward Cunnigham y su interés era encontrar una solución al problema de editar un documento en línea, abierto a las modificaciones y sugerencias de un grupo de colaboradores.
Elementos de los wikis: • En la teoría cualquier persona puede editar el wiki: • Se conservan copias pasadas del documentos para evitar el vandalismo cibernético • Un enlace para editar cada una de las páginas
Alternativas para tener un wiki • Plataformas gratuitas en línea: • Wikispaces • Zohowriter • Wetpaint • Pbwiki • Editme • Wikia
Software para instalarlo en un servidor • Software para instalarlo en tu servidor que debe tener algunas características: • MediaWiki: • PhpWiki • TikiWiki • DokuWiki
Proyectos Wikis • Wikipedia • Wikcionario • Wikilibros • Wikicitas • Wikinoticias • Wikimedia Commons • Wikilearning • Wikocracy • Wikitravel Wikipedia
Directorios de wikis • List of Wikis • WikiIndex • Wikia
La wikiversidad del futuro tendrá wikilibros , wikipedias y wikcionarios para sus estudiantes. Nuestros estudiantes se beneficiarán de los wikilleratos y los currikis . Podrán disfrutar de contenido en línea para entender por ejemplo la primera ley de Newton . Será un placer estudiar Física y Cálculo ya que nos beneficiaremos del poder de la tecnología para explicar los conceptos abstractos. Las clases presenciales se utilizarán para aclarar dudas y fortalecer la comunidad de aprendizaje. Para lo demás tendremos el wiki.
Instrucciones: http://www.wikihow.com/Take-Perfect-Lecture-Notes
Manuales: http://en.wikibooks.org/wiki/Rhetoric_and_Composition
Glosarios: http://onewisdom.pbwiki.com/QuestionableDefinitions
Notas de clase de forma colaborativa: http://careo.elearning.ubc.ca/wiki?CS430
Planificar conferencia: http://careo.elearning.ubc.ca/wiki?Technoculture http://careo.elearning.ubc.ca/wiki?Technoculture
Wikis en la Universdad: http://critical.tamucc.edu/wiki/Main/TAMUCCWiki
Retos de los wikis: • Clay Shirky : "A wiki in the hands of a healthy community works. A wiki in the hands of an indifferent community fails. The software makes no attempt to add ‘process’ in order to keep people from doing stupid things."
Poder de la Wikipedia • El Wikipedia Meta-Wiki describe la estructura de poder como de esta enciclopedia como "a mix of anarchic, despotic, democratic, republican, meritocratic, technocratic, and even plutocratic elements," all in constant flux and in perpetual negotiation.
La oración del Wiki • Concédeme la serenidad para aceptar las páginas que no puedo editar; • Valor para editar las páginas que puedo; • Y la sabiduría para distinguir la diferencia