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lunes el 29 de octubre. Pon las oraciones en orden ___La alumna paga en la caja. ___La alumna compra los materiales escolares en la papelería. ___La alumna habla con la dependienta. ___La alumna necesita materiales escolares. ___La alumna lleva los materiales escolares en la mochila.
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lunes el 29 de octubre Pon las oraciones en orden ___La alumna paga en la caja. ___La alumna compra los materiales escolares en la papelería. ___La alumna habla con la dependienta. ___La alumna necesita materiales escolares. ___La alumna lleva los materiales escolares en la mochila.
martes el 30 de octubre Escribe en las oraciones/palabras en ingles y español: Nosotros hablamos en clase. Ellos compran ropa en San Tan. Uds. necesitan comprar ropa. ¿Buscan Uds. bolígrafos rojos? No, buscamos bolígrafos verdes.
miércoles el 31 de octubre Escribe en español. I’mlookingforpencils. He’sbuying a hat. Are youlookingfor a shirt? Do youspeakSpanish? What do youneed?
jueves el primero de noviembre Escribe las oraciones en inglés. 1. ¡Buenas Tardes!¿Qué necesita usted? 2. Un par de tenis rojos, por favor. 3. ¿Qué número usa Ud? 4. Uso treinta y seis. 5. Ud. paga en la caja, por favor.
viernes el 2 de noviembre Escribe los colores en español. 1. red 7. brown 2. orange 8. white 3. blue 9. yellow 4. pink 10. green 5. black 6. grey