BEZPIECZNI W DOMU, SZKOLE, ŚRODOWISKU

1. BEZPIECZNI W DOMU, SZKOLE, ŚRODOWISKU HONOROWY PATRONAT WÓJT GMINY GUBIN

2. Motto Przez to, jacy jesteśmy, uczymy dzieci o wiele więcej niż przez to, co im mówimy. Dlatego bądźmy tacy, jakimi chcielibyśmy widzieć w przyszłości nasze dzieci. Joseph Chilton Pearce

3. Założenia Rodzina, szkoła często świadomie stara się kształtować osobowość, wpływać na zachowania, poglądy młodego pokolenia. W praktyce okazuje się, że nasze przepisy, zasady, metody nie wystarczają. Zbyt często występują negatywne zjawiska takie jak: łamanie przepisów drogowych, o wychowaniu w trzeźwości, przemoc w rodzinie, zamykanie oczu na przejawy chuligaństwa, sprzedaż alkoholu czy papierosów nieletnim.

4. Założenia Chcąc zminimalizować przejawy ryzykownych zachowań dorastających dziewcząt i chłopców potrzebne jest wspólne działanie dorosłych. Warto przypomnieć i pokazać naszym dzieciom, że jesteśmy za nie odpowiedzialni.

5. Założenia Jednym z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej na rok szkolny 2012/2013 jest wzmacnianie bezpieczeństwa w szkołach i placówkach oświatowych. Projekt “Bezpieczni w domu, szkole, środowisku” ma na celu zintegrowanie działań rodziców, nauczycieli, wychowawców, pracowników różnych instytucji, aby było bezpieczniej i żyło się bezpieczniej.

6. Cele: • Kształtowanie świadomości w zakresie zagrożeń dzieci i młodzieży płynących z nieprzestrzegania przepisów prawa • Rozwijanie postawy odpowiedzialności dorosłych za bezpieczeństwo dzieci • Uświadomienie dorosłym uczestniczącym w procesie wychowawczym i dzieciom istnienia niebezpieczeństw typu (uzależnienia, internet, narkotyki, papierosy, alkohol, przemoc) oraz ich konsekwencji dla rozwoju dzieci (uzależnienia, choroby psychiczne, utrata zdrowia i życia)

7. Cele c.d.: • Zintegrowanie działań wychowawczych, profilaktycznych różnych instytucji i placówek w zakresie zapobiegania niedostosowaniu społecznemu • Wskazanie dzieciom i młodzieży możliwości rozwiązania problemów rówieśniczych, rozwijanie umiejętności społecznych

8. Beneficjenci Uczniowie Mieszkańcy gminy Gubin Rodzice Nauczyciele

9. Podmioty współuczestniczące w realizacji przedsięwzięcia: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Gubinie Publiczna Szkoła Podstawowa w Bieżycach Zespół Szkól w Chlebowie Publiczne Gimnazjum w Czarnowicach Zespół Szkół w Grabicach Publiczna Szkoła Podstawowa w Starosiedlu Publiczna Szkoła Podstawowa w Strzegowie Kuratorzy sądowi, policja, księża

10. Sprawy organizacyjne • CZAS REALIZACJI PROGRAMU: 03.09.2012 R. – 31.12.2012 R. • Przeprowadzenie w klasach IV – VI oraz w gimnazjach lekcji dotyczącej bezpieczeństwa • Organizacja wystawy plastycznej na temat: Bezpieczni w domu, w szkole, w środowisku • Przygotowanie przez uczniów listu otwartego (apelu) do dorosłych • Przeprowadzenie przez pracowników poradni zajęć dla uczniów, rodziców i nauczycieli.

11. Sprawy organizacyjne c.d. • Spotkania z kuratorem sądowym i policjantem • Akcja roznoszenia ulotek • Inne działania podejmowane przez poszczególne szkoły w ramach przedsięwzięcia (gazetki, konkursy, apele, spektakle profilaktyczne). • Dokumentowanie przebiegu wszystkich zajęć, lekcji, spotkań, działań w formie zdjęć oraz pisemnej • Bardzo ważne, aby rodzice uczniów podpisali zgodę na fotografowanie i publikowanie wizerunku ich dzieci

12. Organizacja wystawy plastycznej na temat: Bezpieczni w domu, szkole, środowisku: • Uczniowie z klas I – III wykonują rysunki dotyczące tematyki bezpieczeństwa (technika dowolna), • Uczniowie z klas starszych i z gimnazjum przygotowują plakaty (mogą być prace indywidualne lub zespołowe, technika dowolna) propagujące warunki zapewniające bezpieczeństwo w domu, w szkole, w najbliższej okolicy, przestrzegające przed niebezpiecznymi zachowaniami dzieci i dorosłych. • Przygotowanie wystawy na terenie szkoły • Wybór przez szkoły najlepszych prac po trzy z każdego etapu edukacyjnego (trzy z poziomu klas I-III, trzy z poziomu klas IV –VI, trzy z gimnazjum) oraz przekazanie ich do Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. Konieczne jest podanie danych autorów prac oraz nazwę szkoły. • Spośród przesłanych prac zostanie wybrana najbardziej ciekawa i przekazana do druku za zgodą autora. • TERMIN PRZESYŁANIA PRAC DO 1. 12. 2012 R.

13. Przygotowanie przez uczniów listu otwartego (apelu) do dorosłych. • Wskazane jest przeprowadzenie lekcji przygotowującej dla klas IV – VI oraz uczniów z gimnazjum. • Wybór najciekawszego, najbardziej interesującego listu należy do uczniów i nauczycieli. • List może być pracą indywidualną jak i zbiorową. Jeżeli grono pedagogiczne uzna apel za odpowiedni będzie on odczytany lub wyeksponowany na tablicy ogłoszeń w szkole, w kościele, opublikowany w prasie za zgodą odpowiednich instytucji (zgoda proboszcza, rodziców uczniów).

14. Akcja roznoszenia ulotek Zorganizowanie grupy uczniów z PCK, samorządów klasowych, chętnych, ale odpowiedzialnych w celu rozniesienia ulotek do miejsc użytku publicznego (urzędy, świetlice środowiskowe, sklepy). Prosimy o zebranie odpowiednich ulotek w szkołach (ulotki z różnych instytucji np,. Telefon zaufania, bezpieczny internet, niebieska linia). W miarę możliwości ulotki będą też dostarczone przez poradnię.

15. Przeprowadzenie przez pracowników poradni zajęć dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Terminy, ilość lekcji, spotkań realizator programu z danej szkoły uzgadnia bezpośrednio z pedagogiem lub psychologiem odpowiedzialnym za realizację zajęć.

16. Propozycje innych działań • Przygotowanie oraz prezentacja spektaklu teatralno – muzycznego w szkołach • Wystawa prac plastycznych w GDK • Media: radio -odczytanie listu, gazeta - artykuł • Przygotowanie prezentacji o projekcie i realizacji przedsięwzięcia • Przygotowanie prezentacji na stronę kuratorium oświaty - Dobre praktyki • Wypracowanie folderu przez każdą szkołę z działalności w zakresie przedsięwzięcia i promującego daną szkołę.

17. Dokumentowanie

18. Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka.Jan Paweł II Dziękujemy za obecność i przystąpienie do przedsięwzięcia