1 / 5

Dyma fyddwn ni’n ei ddysgu:

Dyma fyddwn ni’n ei ddysgu:. Pa fath o ddefnyddiau sydd mewn pecyn bwyd? Beth allwn i wneud a’r defnyddiau hyn - ail-ddefnyddio, ail-gylchu neu gompostio? Sut allwn ni leihau neu ail - defnyddio gwastraff?. Beth ydych chi’n gwybod am ail-gylchu?.

brooks
Download Presentation

Dyma fyddwn ni’n ei ddysgu:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dyma fyddwn ni’n ei ddysgu: • Pa fath o ddefnyddiau sydd mewn pecyn bwyd? • Beth allwn i wneud a’r defnyddiau hyn - ail-ddefnyddio, ail-gylchu neu gompostio? • Sut allwn ni leihau neu ail-defnyddio gwastraff?

  2. Beth ydych chi’n gwybod am ail-gylchu? Mae gwybod am ddefnyddiau a’u priodweddau yn ein helpu i benderfynu sut i ofalu am yr amgylchedd wrth wneud ein penderfyniadau. Edrychwch ar becyn bwyd ysgol.... Pa fath o ddenfyddiau ydych chi’n credu y byddech chi’n darganfod ynddo?. Ffoil Plastig caled a meddal papur cardfwrdd cling ffilm

  3. Ail-ddefnyddio? Cylchwch yr atebion. Esboniwch eich dewis. Defnyddiwch eiriau PRIODWEDDAU yn eich ateb. Ail-ddefnyddio? Ail-gylchu?Compostio? Ail-ddefnyddio? Ail-gylchu?Compostio? Ail-ddefnyddio? Ail-gylchu?Compostio? Ail-ddefnyddio? Ail-gylchu?Compostio? Ail-ddefnyddio? Ail-gylchu?Compostio? Ail-ddefnyddio? Ail-gylchu?Compostio?

  4. Ail-ddefnyddio? Oes yna ffordd y gallwn ni LEIHAU neu AIL-DDEFNYDDIO faint o becynu sydd wedi eu ddenfyddiol neu’r gwastraff sydd ar ol?

  5. Rydw i wedi dysgu: • Rwy’n gallu rhestru defnyddiau sydd gyda fi yn fy mhecyn bwyd. • Rwy’n gallu son am rai defnyddiau sy’n gallu cael eu ail-ddefnyddio, ail-gylchu neu gompostio. • Rydw i wedi cynnig syniadau sut i leihau neu ail-ddefnyddio defnyddiau mewn bocs bwyd.

More Related