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Bibliographie. Ouvrages de référence Lieury, A. et coll. (1996). Manuel de psychologie de l'éducation et de la formation . Paris: Dunod. (épuisé) Crahay, M. (1999). Psychologie de l'éducation . Paris : PUF. Saint-Onge, M. (2000). Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils?
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Bibliographie • Ouvrages de référence • Lieury, A. et coll. (1996). Manuel de psychologie de l'éducation • et de la formation. Paris: Dunod. (épuisé) • Crahay, M. (1999). Psychologie de l'éducation. Paris : PUF. • Saint-Onge, M. (2000). Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils? • Chomedey, Laval: Beauchemin. • La Motivation • Lieury, A. & Fenouillet, F. (1996). Motivation et réussite scolaire. • Paris: Dunod. • Viau, R. (1994). La motivation en contexte scolaire. Bruxelles: • De Boeck. Motivation, Mémoire et apprentissages / Bibliographie / Prof. Jean-Luc Gurtner / SA2013
Bibliographie • Apprentissage et Mémoire • Baddeley, A. (1992). La mémoire humaine. Théorie et pratique. Grenoble: • Presses Universitaires de Grenoble. • Cordier, F. & Gaonac'h, D. (2004). Apprentissage et mémoire. Paris: Nathan. • Delannoy, C. (1994). Une mémoire pour apprendre. Paris: Hachette Education. • Houdé, O., Winnykamen, F. (1992). Les apprentissages cognitifs individuels et • interindividuels. Revue française de pédagogie, 98, 83-103. • Lieury, A. (1991). Mémoire et réussite scolaire. Paris: Dunod. • Meirieu, P. (1987). Apprendre...oui mais comment? Paris: ESF. • Noël, B. (1996). La métacognition. Bruxelles: De Boeck. • Wolfs, J-L. (1998). Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage. Paris- • Bruxelles: DeBoeck. Motivation, Mémoire et apprentissages / Bibliographie / Prof. Jean-Luc Gurtner / SA2013