Autonome Berufe in der Werkstatt für behinderte Menschen

1. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Autonome Berufe in der Werkstatt für behinderte Menschen Praxis der beruflichen Bildung in der Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen

2. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Unsere Einrichtung 3 Werkstätten in Uelzen, Dannenberg und Lüchow davon 1 Fachwerkstatt für psychisch behinderte Menschen ca. 500 behinderte Beschäftigte in den Werkstätten 2 Wohnstätten, 2 Wohngruppen, Ambulant Betreutes Wohnen, heilpädagogischer Kindergarten, Sprachheilkindergarten und Tagesbildungsstätte

3. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Berufliche Bildung in der Werkstatt Bildung als zentraler Bestandteil des individuellen dynamischen Förderungsprozesses Ziele der Bildungsmaßnahmen: Teilhabe am Arbeitsleben Persönlichkeitsentwicklung berufliche u. lebenspraktische Fähigkeiten planmäßig entwickeln

4. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Berufliche Bildung in der Werkstatt Differenzierte Berufsbildungsmaßnahmen, die es erlauben, auch aufbauende und ergänzende Bildungsangebote von Berufsschulen, Berufsbildungswerken, sonstigen Reha- Einrichtungen, Handwerks- sowie Industrie- und Handelskammern wahrzunehmen Kurssystem in Form von Grund- und Aufbaukurs, Ergänzung durch Einzelmaßnahmen

5. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Qualifizierter Nachweis –berufliche Bildung Abschluss der Bildungsmaßnahmen: Dokumentation durch Ausstellung eines qualifizierten Nachweises Nachweis über berufliche Qualifikationen in Bezug auf einen anerkannten Ausbildungsberuf Nachweis für den Inhaber, welche beruflichen Qualifikationen ohne Abschluss einer Berufsausbildung erworben wurden

6. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Qualifizierter Nachweis – berufliche Bildung Beschreibung der erworbenen berufsbezogenen Qualifikationen → Arbeitsmarktrelevanz herstellen Bezug auf Mindestanforderungen an Kenntnissen und Fertigkeiten, die Bedeutung für die dokumentierte berufsbezogene Qualifikation besitzen

7. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Qualifizierter Nachweis – berufliche Bildung Beschreibung der Qualifikationen in Orientierung an Berufsbildpositionen Zuordnung der Qualifikationen zu einem Ausbildungsberuf oder Berufsfeld aus: Rahmenprogramm der BA, 2002

8. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Umsetzung der beruflichen Bildung Orientierung an der allgemeinen Berufsbildung(Normalisierung) Ausbildungsberufe Stufenausbildung (Grundkurs und Aufbaukurs)

9. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Umsetzung der beruflichen Bildung Abweichungen gegenüber der allgemeinen Berufsbildung Modularisierung keine strikte zeitliche Begrenzung

10. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Rechtlich verfasste und autonome Berufe Rechtlich verfasste Berufe: in ihrem Inhalt durch Gesetze oder Verordnungen festgelegt (Berufsbildungsgesetz oder Handwerksordnung) Autonome Berufe: in ihrem Inhalt eigenen Gesetzen folgend, d.h. Inhalte werden unabhängig und selbständig festgelegt (Definition autonom aus www.wissen.de)

11. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Autonome Berufe Werkstatt unabhängig von Gesetzen entwickelte Berufsbilder Grundlage: Vorgaben des Rahmenprogramms der Bundesagentur für Arbeit

12. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen StufenausbildungEingangsverfahren Berufsfeldbreite, einheitlich geordnete Grundbildung Kennen lernen verschiedener Tätigkeitsgebiete Teilnahme an Schulungen in Allgemeinmodulen und Berufsschulunterricht

13. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen StufenausbildungGrundstufe, 1. Jahr BBB Berufsfeldbreite, einheitlich geordnete Grundbildung Kennen lernen verschiedener Tätigkeitsgebiete Teilnahme an Schulungen in Allgemeinmodulen u. Berufsschulunterricht am Ende Entscheidung für einen autonomen Beruf

14. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen SockelqualifizierungGrundstufe Kennen lernen der gesamten Werkstatt Lerneinheiten in den Gruppen nach ABS Schulungen in Allgemeinmodulen (z.B. Hubwagenbedienung) Ansprache von Fach-, Sozial-, Individual- und Methodenkompetenz

15. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen StufenausbildungAufbaustufe, 2. Jahr BBB Tätigkeitsspezifische berufliche Fachausbildung in einem autonomen Beruf Teilnahme an Schulungen in Fach- und Allgemeinmodulen

16. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Ausbildung in einem autonomen BerufAufbaustufe Entscheidung für ein Berufsfeld (z.B. Metall) Entscheidung für einen autonomen Beruf (z.B. Metallwerker) Abschluss eines individuellen Bildungsplans

17. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Autonome BerufeInhaltliche Entwicklung Orientierung an Ausbildungsrahmenplan eines rechtlich verfassten Berufes Erstellung eines Ausbildungsrahmenplanes für den autonomen Beruf Unterteilung in verschiedene Fachmodule Materialerstellung paralleler Rahmenlehrplan für den Berufsschulunterricht

18. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Autonome BerufeAusbildungsrahmenplan Vermittlung der Ausbildungsinhalte in Theorie und Praxis Prüfung nach jedem Fachmodul Zertifikat nach Abschluss des Fachmoduls ¼- jährliche Ausbildungskonferenzen Gesamt- Abschlusszertifikat

19. Haus der Lebenshilfe gGmbH Uelzen Autonome BerufeRahmenlehrplan Berufsschule Vermittlung der verschiedenen Lernfelder enge Orientierung am Ausbildungsrahmenplan Bildung von eigenen Ausbildungsklassen individuelle Wissensüberprüfungen, Ausstellung von halbjährlichen Zeugnissen ¼- jährliche Ausbildungskonferenzen