1 / 15

«Ny GIV» Åssiden vgs Dag Siljan rektor

«Ny GIV» Åssiden vgs Dag Siljan rektor . Perspektiv på dagens tema. Kunnskapsløftet bra: Fordypningsmuligheter Tanken om grunnopplæring som helhetlig løp Ny GIV støtter og utvikler det 13.årige skoleløpet. Elevenes forutsetninger . Frafall Åssiden vgs. Hvorfor slutter elevene?.

burian
Download Presentation

«Ny GIV» Åssiden vgs Dag Siljan rektor

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Oslo, 7. september 2011 «Ny GIV» Åssiden vgsDag Siljan rektor

  2. Perspektiv på dagens tema • Kunnskapsløftet bra: • Fordypningsmuligheter • Tanken om grunnopplæring som helhetlig løp • Ny GIV støtter og utvikler det 13.årige skoleløpet Oslo, 7. september 2011

  3. Elevenes forutsetninger Oslo, 7. september 2011

  4. Frafall Åssiden vgs Oslo, 7. september 2011

  5. Hvorfor slutter elevene? Oslo, 7. september 2011

  6. 178 av 1200 navn har 1/IV (2010-11) • Men de fleste som stryker har bestått det meste: • 76 elever – 1 stryk/IV • 36 elever – 2 stryk/IV • 10 elever står for 81 stryk/IV! Oslo, 7. september 2011

  7. Oslo, 7. september 2011

  8. Hva gjør vi? • Målgruppe = 10% svakeste etter inntak • Fokus på: • Fellesfag og minimumsplaner • Kompetanseheving og direkte lærersamarbeid • Samarbeid om overganger • Sommeraktivitet – uke 32! • Utprøving og avklaringssamtaler Oslo, 7. september 2011

  9. Tidlig oppstart – uke 32 • Elever som søkte BAT eller TIP • Rekruttert av u-skole, fulgt 1. dag • 14 elever gjennomførte, ikke fravær • opplæring 5 t/dag i en uke • programfag • praktisk matematikk • Høy voksentetthet Oslo, 7. september 2011

  10. Ny GIV Oslo, 7. september 2011

  11. «De sugde tak i oss!!» • Tenkte jeg skulle være bare 1 eller 2 dager, men har vært her hele uka… • Jeg har funnet hva jeg skal bli! Jeg skal bli jernbinder. • Jeg har lært meterstokken! Er ikke så god i matte, men skjønte mer enn før… • Kunne vært lenger skoledager, det gikk for fort. • Kunne vart til kl. 3 eller halv 4. Oslo, 7. september 2011

  12. Oslo, 7. september 2011

  13. Joker = elevenes fravær • Elevenes fravær fra undervisning må reduseres • Fravær gir stryk/IV og frafall • Fravær gir bråk og uro Oslo, 7. september 2011

  14. Samarbeid kommune-vgs • Langvarig samarbeid med grunnskolene • Ikke nok med samarbeid på rådgivernivå • Ikke god nok forståelse for yrkesfag Oslo, 7. september 2011

  15. To utfordringer og et dilemma • Naturlig sammenheng mellom læreplaner i uskole og vgs • Reelle digitale delingsarenaer --- • Svært mange trenger «spesiell oppfølging» og tilpasset opplæring, ressursprioritering er krevende på skolenivå. Oslo, 7. september 2011

More Related