1 / 6

Agendapunt CLOP

Agendapunt CLOP. Urenverdeling periode 3 en 4 Invulling cursus integrale opdrachten Carrousel Wijziging jaarplanning Discussiepunten. Voorstel urenverdeling voor periode 3 en 4. Naam. Vak. Uren. Willem Borsboom. Projectleider. 16. Arnoud Wonnink. Integrale leerlijn Website. 4.

cai
Download Presentation

Agendapunt CLOP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Agendapunt CLOP • Urenverdeling periode 3 en 4 • Invulling cursus integrale opdrachten • Carrousel • Wijziging jaarplanning • Discussiepunten

  2. Voorstel urenverdeling voor periode 3 en 4 Naam Vak Uren Willem Borsboom Projectleider 16 Arnoud Wonnink Integrale leerlijn Website 4 Johan Wijk SLB 4 Maarten Gras* LLBC 2 Wim Maas* BPV 2 Vacature Assen Nederlands 4 Frank Beths MVT 4 Jolien Drent Rekenen ITTA 2 Jan Bos TV 4 Lenny Jousma Vacature Assen TV 22 Jan van Os ICT en Website 2 Miranda Wolken Logistiek 2

  3. Cursus Int. Opdrachten • Samen met zakelijke dienstverlening • Uit elk team • Inventarisatie na carrousel

  4. Carrousel 22 januari 2007 Plaats: Cicero Assen Programma: 12.00 uur ontvangst 12.30 uur Auditorium Olga Bacx Examineren en beoordelen 13.30 uur Ronde 1 carrousel 4 ruimtes met beamer 14.15 uur Ronde 2 carrousel 4 ruimtes met beamer 15.00 uur Ronde 2 carrousel 4 ruimtes met beamer 15.45 uur Ronde 2 carrousel 4 ruimtes met beamer In de carrousel draaien 4 groepen: a.Combi LLBC, Rekenen en Nederlands b.Combi integrale leerlijn en ICT c.SLB d.Combi BPV en TV Discussie over de samenstelling?

  5. Leerlijnen: per opleiding bol bbl1 a :Integraal School Lijst met prestaties (oplopend .concentrisch) Ingevulde matrix KT/WP en competenties incl. Burgerschapsprojecten 1 b: Integraal BPV Lijst prestaties BPV Ingevulde matrix KT/WP en competenties 1 c Verdeling van prestaties 1a en 1b over de perioden van leerjaar 1 en 21d Verwerken in de leerplanmatrix per opleiding en leerweg bol en bbl 2 Kennis en vaardigheden Op basis van 1a t/m 1c Aanbod per periode van lessencyclus 9 weken - bepalen van de mate van keuzevrijheid per periode voor het volgen van aanbod Aanbod van kortlopende workshops, gepland en op vraag Verwerken in de leerplanmatrix van de opleiding in bol en bbl 3 Loopbaanreflectie - oriëntatiefase - reflectieopdrachten in relatie tot prestaties - soorten activiteiten per periode - pop en portfoliomodel 4 Planning afname examinerings eenheden - verwerken in de leerplanmatrix 5 Bepaling model voor flexbilisering KPmatrix kt/wp/com Kenniskring burgerschap ElobaseIG Base Leerplanmatrix KP en leerplanmatrix: verdeling van KT en WP dec07–mrt08 1 mrt 08 idem idem 1 mrt 08 1 mrt 08 1 mrt 08 1 mrt 08 1 mrt Projectgroep Projectgroep Project- en stuurgroep

  6. Discussiepunten • Talendossier: integrale opdrachten, ondersteunende werkzaamheden • Kenniskringen: voor beleid, clop voor de invulling • Productiviteit: na de carrousel beginnen met de cursus en het schrijven van Int. opdrachten BPV en projecten

More Related