Le système scolaire québécois

1. Le système scolaire québécois Un résumé non officiel Marc-André Éthier Février 2009

2. Où est le Québec? Le Québec est une des dix provinces du Canada. 80% de sa population est francophone. La population des autres provinces est en majorité anglophone. Selon la constitution canadienne, chacune des provinces détient la compétence exclusive de légiférer en matière d’éducation. Cela signifie donc que les systèmes scolaires peuvent différer considérablement d’une province à l’autre. Les écoles québécoises peuvent appartenir à un réseau public gratuit (financé par l’État québécois central et par les taxes immobilières locales) ou à un réseau privé payant (mais financé en partie par l’État québécois central). Les écoles sont réparties en deux réseaux linguistiques (français, anglais, autochtones). Les écoles publiques sont non confessionnelles. Cette carte a été réalisée par le ministère de l’Éducation du Québec

3. Le système scolaire au Québec Une majorité des élèves québécois fréquentent le préscolaire pour un ou deux ans (à 4 ou 5 ans) Le primaire pour six ans (de 6 à 11 ans) Le secondaire pour cinq ans (de 12 à 16 ans) Le collégial pour deux ou trois ans (17 à 19 ans). Certains suivent des parcours différents (avec la formation professionnelle, par exemple) ou prennent plus de temps pour terminer leur parcours Ce schéma a été réalisé par le ministère de l’Éducation du Québec

4. Les sciences humaines au Québec Au primaire Au secondaire Un cours de Géographie est donnée en 1re et 2e secondaire, à raison de 75 heures par année Le cours Histoire et éducation à la citoyenneté est donné de la 1re à la 4e secondaire En 1re et 2e, le cours s’intéresse à l’histoire générale, à raison de 75 heures par année En 3e et 4e , il s’intéresse à l’histoire du Québec, à raison de 100 heures par année Pour les élèves, la durée de la journée scolaire est de 5 heures l’année scolaire est de 180 jours • Le cours est donné de la 3e année à la 6e année • Il s’intitule Géographie, Histoire et Éducation à la citoyenneté • L’état demande qu’il soit enseigné, mais aucune durée n’est indiquée • Pour les élèves, la durée de • la journée scolaire est de 5 heures • l’année scolaire est de 180 jours

5. Nouveau programme, usage politique de l'histoire et enseignement

6. L’histoire au secondaire Un programme structuré autour de 3 compétences • Interroger les réalités sociales dans une perspective historique • Interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique • Construire sa conscience citoyenne à l’aide de l’histoire Nouveau programme, usage politique de l'histoire et enseignement

7. Composantes de la compétence 1 Nouveau programme, usage politique de l'histoire et enseignement

8. Composantes de la compétence 2 Nouveau programme, usage politique de l'histoire et enseignement

9. Composantes de la compétence 3 au 1er cycle L’éducation citoyenne : finalité du programme Nouveau programme, usage politique de l'histoire et enseignement

10. Contenu du 1er cycle: un exemple

11. Contenu du 2e cycle