1 / 17

GUÍA DE TRABAJO PARA 5º Y 6º AÑOS Literatura - Género Dramático

GUÍA DE TRABAJO PARA 5º Y 6º AÑOS Literatura - Género Dramático. DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN SEGUNDO CICLO BÁSICO.

camden
Download Presentation

GUÍA DE TRABAJO PARA 5º Y 6º AÑOS Literatura - Género Dramático

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. GUÍA DE TRABAJO PARA 5º Y 6º AÑOS Literatura - Género Dramático DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN SEGUNDO CICLO BÁSICO

  2. El género dramático se caracteriza por el predominio de la función apelativa o conativa, ya que la acción se desarrolla a través del diálogo de los personajes. Mensaje (Diálogo) Emisor Receptor Función conativa o apelativa Lo más importante es que están dialogando, que uno le habla al otro, le dice algo a otro.

  3. ¿Qué significa Drama? • Palabra que proviene del griego “DRAO”= “HACER, ACTUAR, OBRAR”. • Una obra dramática, entonces, muestra acciones que llevan a cabo los personajes. • Hay tres tipos básicos de obras dramáticas: TRAGEDIA / COMEDIA/ DRAMA

  4. Orígenes del G. Dramático En Grecia, siglo V a.C. se hacían grandiosas representaciones en honor a DIONISIO, dios del vino y la fertilidad. El carácter religioso de estas representaciones se manifestaba en coreografías, música y canto. El espacio en que se realizaban estos rituales se llamaba THEATRON (lugar para contemplar) y durante varios días el público permanecía observando el “espectáculo”.

  5. Con el pasar del tiempo, las representaciones primitivas sufrieron transformaciones fundamentales que darían origen al teatro propiamente tal: • se introduce el diálogo (Tespis); • cambia el carácter religioso; • se formaliza el trabajo de los actores; • surgen los primeros autores: SÓFOCLES/ ESQUILO / EURÍPIDES. Nace el género dramático. La obra dramática y la obra teatral están íntimamente ligadas, desde su origen. Los antiguos griegos integran a su ricas manifestaciones culturales el arte teatral, y los actores de la época dan vida a los personajes creados por notables escritores, poetas y filósofos. Los actores griegos eran hombres. Su vestuario era simple: túnicas y coturnos. Usaban máscaras que representaban la tragedia o la comedia.

  6. En este género distinguimos dos dimensiones centrales: el texto dramático: es el texto escrito que propone un dramaturgo la puesta en escena: se refiere al montaje que un grupo de actores en conjunto con un director realizan, basándose en la lectura del texto escrito. En la puesta en escena se toman decisiones acerca de los aspectos propios del montaje: escenografía, vestuario, iluminación, movimientos de los actores, caracterización de los personajes, maquillaje, entre otros.

  7. Respecto del texto dramático, es importante que sepas reconocer en una obra los siguientes elementos:

  8. Acto, Cuadro y Escena: son divisiones internas de la obra dramática. El Acto es una unidad mayor dentro de la obra, que generalmente obedece a cambios espacio-temporales en la trama y por ello permite hacer cambios escenográficos en su puesta escena. Por su parte, la Escena es una división menor dentro de cada acto, que está marcada por la entrada y salida de los personajes de la acción.         Obra de Teatro “La Pachacha” Adaptación de la obra de Rafael Maluenda. Primer acto Primera escena Mujer del inquilino: Patrón, como usted ha sido tan bueno con nosotros, le traje de regalo al patroncito nuevo una gallinita. Dueño del fundo: Gracias mujer, la llevaremos al corral y la pondremos junto a las aves finas que tenemos, aunque ésta por lo que veo es una pachacha. Hijo del patrón: ¡Sí papá!, así la nombraremos, esta gallina será “La Pachacha”. (La Pachacha se queda de pie sola al centro y comienzan a entrar al escenario todos los grupos de aves) Narrador y mímica: Podía ser todo lo grotesca que quisiera, con aquella su gordura pesada y su color cenizo, pero su sangre plebeya encerraba una fuerte dosis de malicia y buen sentido; por esto, rápidamente, comprendió que una actitud humilde le convenía en aquella emergencia, y con pasos cortos que procuró livianos, se fue alejando del abrevadero y se arrimó, confusa a la cerca.

  9. Cuadro: Es la ambientación física de la acción dramática dada por la escenografía. Cada vez que se cambia el espacio físico de la obra, o escenario, se cambia el cuadro.

  10. Personajes EL ACOMODADOR ¿Le afectó mucho la película? ARTURO No, incluso creo que ni siquiera la vi. (saca una pequeña botella de jugo) Tome sírvase. EL ACOMODADOR No , gracias.... prefiero agua ARTURO Mire, no crea que todos los que vienen miran la pantalla, la ven, si, pero a veces uno viene por el silencio, para pensar, como ir a una iglesia que está obscura, entiende (toma otro sorbo). Y siguen cerrando el cine. Diálogos: en el texto dramático, los diálogos son los que refieren la historia en su totalidad, y corresponden a las intervenciones verbales de los personajes. A través de ellas nos enteramos de gran parte de la acción dramática. Acotaciones

  11. Acotaciones: Son todas las indicaciones que el dramaturgo señala entre paréntesis, ya sea para destacar alguna emoción del personaje o alguna de sus acciones. El director a cargo de la posterior puesta en escena considera las acotaciones como sugerencias y no necesariamente las toma en cuenta. LA SEÑORA (Al acomodador) permiso joven, la cinta de mañana...(señalando a la niña) Usted cree que la podré traer. Que bueno EL DEL CONEJO Yo también vendré mañana, éste es un muy buen teatro (María se acerca y comienza a acariciar el conejo). Se llama Pomponio, no hay nada que le guste más que el cine. ¿No es cierto Pomponio?. LA SEÑORA (Perpleja) Interesante, vamos Mariana. (la tironea) EL DEL CONEJO Pobrecita hay que estar tan agradecido, a pesar de todo. Hasta luego. En la platea, en segunda fila, se ha quedado un señor sentado que mira fijamente la pantalla, el acomodador, limpia la sala, levanta las butacas. Está inquieto por el espectador que no se retira.

  12. Estructura de la obra Dramática En las obras Dramáticas • Acción Dramática: CONFLICTO • fuerzas en pugna (protagonista y antagonista) • Etapas: • Presentación • Desarrollo • Desenlace

  13. Estructura de la obra Dramática • En las obras del género dramático encontramos un choque entre dos fuerzas llamadas conflicto dramático. • Los personajes encarnan dichas fuerzas e intentan vencer a la fuerza opuesta, lo que permite que la acción se desarrolle. • Finalmente, una de las fuerzas triunfa sobre la otra.

  14. Etapas de una obra dramática • Presentación.- Conocemos a los personajes y cuales serán sus objetivos y metasen la obra. 2. Desarrollo.- Las fuerzas contrarias comienzan a enfrentarse hasta llegar al punto de mayor tensión, llamado clímax. 3. Desenlace.- Concluye la acción, resultando vencedorauna de las fuerzas

  15. Lenguajes: Diálogo: es el medio expresivo habitual en la obra. Monólogo: es cuando habla un solo personaje en la escena. Aparte: se produce cuando un actor o actriz se dirige al público para comentar alguna situación sin que ningún otro personaje lo escuche.

  16. FIN

More Related