Nombre de la Webquest: Nuevos Materiales. Telas Inteligentes

1. Nombre de la Webquest:Nuevos Materiales. Telas Inteligentes

2. Nivel educativo: 2° año Ciclo Básico • Área: Ciencias Naturales- • Espacio curricular: Química - Los nuevos materiales • Áreas vinculadas: Educación Tecnológica

4. 1- Introducción: El grupo pertenece a una empresa dedicada a la fabricación de indumentaria de seguridad industrial. El directorio de la empresa decide usar telas de tecnología de punta para lanzar al mercado nuevas prendas para diferentes condiciones de trabajo. Ustedes han resultado elegidos para cumplir con dicha misión, y para ello cumplirán diferentes roles: un investigador, un Ingeniero Químico, un Ingeniero Textil con orientación en Diseño y un encargado de la presentación del proyecto.

5. 2- Tarea: Cada integrante del grupo, según el rol asignado, deberá cumplir con una tarea: • El investigador deberá buscar y seleccionar información sobre los nuevos materiales textiles disponibles en el mercado nacional e internacional • El Ingeniero Químico deberá seleccionar los nuevos materiales a utilizar, entre las opciones que le acerque el investigador • El Ingeniero Textil con orientación en Diseño, quien trabajará en estrecha relación con el Ing. Químico, será el encargado de diseñar las nuevas prendas que se lanzarán al mercado • El encargado de la presentación del proyecto, deberá realizar una presentación multimedia, ya que esta será la forma en que expondrán el proyecto al directorio de la empresa • El producto final del trabajo grupal será la presentación multimedia, que podrá ser realizada en Power Point o en Movie Maker, según la preferencia del grupo.

6. 3- Proceso: Trabajarán por etapas, según el rol asignado, pero sin olvidar que son un grupo de trabajo y por lo tanto deben apoyarse y colaborar con los otros integrantes permanentemente: • 1- Se informarán sobre las tareas que realizan los Ingenieros Químicos y los Ingenieros Textiles • 2- Seleccionarán la información sobre nuevos materiales textiles, realizando un resumen de los puntos más destacados • 3- Seleccionarán los materiales a usar en el proyecto de la empresa, justificando la elección • 4- Seleccionarán y diseñarán las prendas a confeccionar con los materiales seleccionados • 5- Realizarán la presentación multimedia, donde mostrarán las imágenes de las nuevas prendas a fabricar, justificando la elección de materiales para su confección, basándose en sus propiedades

7. 4- Recursos: • Para conocer el trabajo de los Ingenieros Químicos e Ingenieros Textiles deberán consultar: • Ingeniería Textil con Orientación Diseño • Ingeniería Química • Para informarse sobre los nuevos materiales textiles consulten: • Textiles inteligentes •  Sustancias nocivas • Desarrollan textiles para repeler al dengue • Aplicaciones Industriales • Telas inteligentes y autolimpiantes se lucen en las últimas colecciones de moda • Sábanas contra la malaria • Telas inteligentes • Estructura química del Kevlar y del Nomex • Aplicaciones del Kevlar y del Nomex • Los tejidos inteligentes • Indumentaria Inteligente • Para orientarlos en la elección y diseño de la ropa de trabajo busquen información en: • Ropa de trabajo • Guantes de protección

8. 5- Evaluación: A continuación les presentamos una serie de reglas, conocida como Rúbrica, para orientarlos en la manera en que serán evaluados.

9. 6- Conclusión: • Luego de realizar la actividad propuesta, ustedes habrán: • Adquirido nuevos conocimientos sobre innovación en fibras textiles, sus propiedades y usos • Leído, seleccionado, interpretado y resumido información que se encuentra en la Web • Organizado los nuevos conocimientos adquiridos, en una presentación multimedia • Trabajado en equipo, en forma colaborativa