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I T e m p i P a s s a t i. 16/10/12 Susie Turnbull. Il passato Prossimo- l’USO. Si usa per esprimere: - un passato vicino /un passato recente - un passato al quale ci sentiamo ancora legati. Il passato Prossimo- la Forma.
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I Tempi Passati 16/10/12 Susie Turnbull
Il passato Prossimo- l’USO • Si usa per esprimere: • - un passatovicino/un passato recente • - un passato al quale ci sentiamo • ancora legati
Il passato Prossimo- la Forma Il presente dell’ausilliare (avere o essere) + Il participio passato del verbo REGOLARE :-are ato -ere uto -ire ito N.B con essere il verbo deve concordare col nome
AVERE O ESSERE? AVERE ESSERE Con iverbi intransitivi che indicano un punto di partenza o arrivo Es. Francesca è partita per le vacanze Con iverbiriflessivi Es . Vi siete ricordati di telefonare a Stefano? Con i verbi alla forma passiva e impersonale Es. Oliver Twist è stato scritto da Charles Dickens • Con TUTTI i verbi transitivi Es. Ho letto un libro interessante • Con ALCUNI verbi intransitivi Es. Ieri abbiamo pranzato con miasorella • Con I verbi ‘camminare’, ‘passeggiare’ e ‘viaggiare’ Es. Ha camminato per quasi due ore • I verbimodali‘potere’, ‘volere’, ‘dovere’ Es. Ha dovuto fare molto lavoro. N.B. Quando questi tre verbi sono usati insieme ad altri verbi, prendono l’ausiliare del verbo che segue. Es. La settimana scorsa sono dovuta andare a Roma
PARTICIPI PASSATI IRREGOLARI Riempire gli spazi vuoti cogliere offrire scendere
L’IMPERFETTO Imperfetto = non perfetto = non finito • È usato per: • indicareun’azione che non è ancora compiuta • es. Dormivoquando è arrivata Carla • descrivere • es. La casa era moltobella • Raccontareun’azioneabituale al passato • es. Leggevoil giornaletutti I giorni
L’IMPERFETTO-LA FORMA Le formedeiverbiregolari: Parlare parlavo, parlavi, parlava, parlavamo, parlavate, parlavano Credere credevo, credevi, credeva, credevamo, credevate, credevano Sentire sentivo, sentivi, sentiva, sentivamo, sentivate, sentivano
L’IMPERFETTO IRREGOLARE Qual’è la forma corretta? La terza persona singolare di ‘dire’? La seconda persona plurale di ‘muovere’? La prima persona plurale di ‘bere’? La seconda persona singolare di ‘fare’? La prima persona singolare di ‘produrre’?
L’IMPERFETTO IRREGOLARE diceva muovevate bevevamo facevi producevo
IL PASSATO REMOTO • È usato: • Per esprimere un passatolontano • Quandosiscrive in unostile letterario • nell’Italianomoderno, sopratuttonella lingua scritta
Il Passatoremoto- LA FORMA Le formedeiverbiregolari: Parlare parlai, parlasti, parlò, parlammo, parlaste, parlarono Credere credei (-etti), credesti,credé (-ette), credemmo, credeste, crederono (-ettero) Sentire sentii, sentisti, sentì, sentimmo, sentiste, sentirono
MA…..ATTENZIONE!!! È il tempo piùirregolare di tutti!!! Per cominciare: Avere: Ebbi, avesti, ebbe, avemmo, aveste, ebbero Essere: fui, fosti, fu, fummo, foste, furono
1, 3, 3 • Moltiverbicheterminano in –ere sonoirregolarima solo per • -la prima persona singolare • -la terza persona singolare • -la terza persona plurale • Ad esempio- mettere: • mise,mettesti, mise, mettemmo, metteste, misero
Qual’è Il Tempo Corretto? Il Passatoprossimovs. Il Passatoremoto Ierimattinahoassistitoa unariunionemoltoimportantecheè duratapiù di quattro ore I mieinonniabitarono in Italia per moltianni 3. QuandoFrancesotornòal suopaesedopoun’assenza di trent’annilo trovòmoltocambiato
Qual’è Il tempo corretto? L’Imperfetto vs. Il passatoprossimo Glistudentiaspettavanocon impazienza la fine del trimestre. Non avevanopiùvoglia di studiare Quandoero in Italia imieiospiti mi aiutavanosemprea fare icompiti Quandoero in Italia sonoandataal cinema un paio di volte
Un Gioco… La tempesta …………… quasi tuttoilraccolto (distruggere- passatoprossimo)
2. E chi ……………… immaginarequelloche poi è successo? • (potere- imperfetto)
3. …………… che non era ilcaso di preoccuparsi (loro- rispondere – passatoremoto)
4. Imperfetto o passatoprossimo???? Due mesifa …………….. allascuolaguida (io- iscriversi)
5. Imperfetto o passatoremoto???? “Il primo giornoche …………… piedenellanouvacasa, crollòiltetto”, racconta Francesca (io- mettere)