110 likes | 225 Views
IKV Praktikerseminar, Silkeborg. IKV i praksis. Velkommen til IKV. I har fået mulighed for at få papir på jeres realkompetencer (viden og færdigheder) i har fået gennem arbejdet med IKV
E N D
IKV Praktikerseminar, Silkeborg IKV i praksis Ulla Nistrup
Velkommen til IKV • I har fået mulighed for at få papir på jeres realkompetencer (viden og færdigheder) i har fået gennem arbejdet med IKV • I skal derfor i dag synliggøre og dokumentere nogle af jeres realkompetencer ift. modulet: Realkompetencer på diplom- eller akademiniveau • Det vil ske vha. 4 forskellige metoder • Vi har en time til det Ulla Nistrup
Program - IKV i praksis 09.45 Kort introduktion 09.50 Beskriv dine faglige kompetencer i forhold til at vurdere andres realkompetencer (individuelt) 10.00 Selvvurdering (individuelt) 10.10 Hvad er din viden om realkompetence (individuelt) 10.15 Samtale på baggrund af selvvurdering, test m. Observation (gruppe af 3) 10.35 Opsamling og refleksion over de forskellige metoder og egne oplevelser. 10.45 Slut/pause Ulla Nistrup
Metode 1 - side 1 • Beskriv dine faglige kompetencer i forhold til at foretage realkompetencevurderinger • Jeg har viden om • Jeg har færdigheder i Ulla Nistrup
Metode 2 - side 2 • Selvvurdering ift. læringsmål – • i hvilken grad har du viden om og/eller kan du.. Ulla Nistrup
Metode 3 – side 3 • Realkompetencevurderinger /IKV – hvad ved du om det? • Videnstest Ulla Nistrup
Metode 4 • Praktisk afprøvning - en samtale, som metode i en realkompetencevurdering Ulla Nistrup
Refleksion • Hvilken metode var lettest at bruge ift. at dokumentere/synliggøre realkompetencer med? • Hvilken var den sværeste? • Er der noget, du vil gøre anderledes næste gang du skal lave en IKV? Ulla Nistrup
Metoder til synliggørelse af kompetencer • Autentiske arbejdsopgaver/problemer • Cases • Skriftlig opgave, rapport, essay • Samtale • Portfolio • Test • Selvvurdering • Personlige dokumenter Ulla Nistrup
Metoder og vidensformer Metoder Autentiskepraksisnære problemstillinger Case Opgave Praktisk Teoretisk Spørgeskema Test Vidensformer Knowing how Knowing how and why Knowingthat Ulla Nistrup