57.1 Podmínky života na Zemi

1. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 57.1 Podmínky života na Zemi Autor: Mgr. Hana Kopčanová

2. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás • Všechny přírodniny jsou na sobě navzájem závislé. • Každá živá přírodnina se vyvíjí a roste. • Pro člověka, zvířata i rostliny jsou i neživé přírodniny nepostradatelné pro život. • Ve vodě žijí jiní živočichové a rostliny než na souši. V horách jiní živočichové a rostliny než na poušti, atd. 57.2 Co už víš?

3. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás • Každá rostlina, živočich, člověk potřebuje k životu různé věci. Co potřebuje jeden živočich, nemusí potřebovat druhý. Jsou však neživé přírodniny, které potřebují k životu všichni lidé, všechna zvířata i všechny rostliny. Jsou to voda, vzduch, dostatečné množství potravy či živin. Nepostradatelné je pro život i Slunce, které dodává teplo a světlo. 57.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy?

4. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás • Naše planeta poskytuje rozmanité podmínky pro život nejrůznějších bytostí. Život je v oceánech, na poušti, vysoko v horách, v pralesech ... • Život na naší planetě nevznikl ze dne na den. Každý organismus se po dlouhá staletí vyvíjel a přizpůsoboval se podmínkám, které se na Zemi často měnily. Jak se měnily podmínky života na Zemi, měnily se i vlastnosti, vzhled a způsob života rostlin a živočichů. Někteří zůstali ve vodě, jiní si přivykli horám.. Jejich těla jsou přizpůsobena klimatickým podmínkám, ve kterých dnes žijí. • První život se objevil někdy před 4 miliardami let. Země byla nejdříve žhavou koulí, ale její povrch se postupně ochlazoval. Většinu povrchu zalil praoceán. V oceánu se začaly rozvíjet různé primitivní formy života, z kterých se vyvinuli dnešní živočichové a rostliny. Rostliny nejprve musely uvolňovat kyslík, aby se mohl začít vyvíjet život i na pevnině. 57.4 Co si řekneme nového?

5. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás Vyškrtni červeně, co člověk nepotřebuje nutně k přežití. Vysvětli proč: 57.5 Procvičení a příklady

6. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás • ZE SVĚTA PRADÁVNÝCH TVORŮ: • Dinosauři patřili k plazům. Byli to velicí ještěři, kteří se objevili před 220 mil. let. • Žili převážně na souši, někteří dokonce i létali. Z létajících druhů se vyvinuli ptáci. • Věda, která se zabývá studiem dinosaurů, se nazývá paleontologie. • Dinosauři se dají rozdělit na masožravé a býložravé. • Nejznámějšími druhy dinosaurů jsou: triceratops (rohatý dinosaurus), tyranosaurus rex (jeden z největších masožravých dinosaurů), brontosaurus (jeden z největších býložravců), pterodaktyl (létající dinosaurus). • Všechny známé údaje o dinosaurech vědci získali pouze z nálezů zkamenělin a kostí. 57.6 Pro šikovné

7. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás water people 57.7 CLIL food NEED TO SURVIVE sun air

8. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás Správné odpovědi: • c • d • b • b 57.8 Test znalostí Test na známku

9. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 57.9 Použité zdroje, citace http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Trex1.png http://mrmarkrobson.com/blog/wp-content/uploads/2010/08/triceratops.gif http://explodingegg.files.wordpress.com/2011/12/dinosaurus-brontosaurus-dinner-welcome21.jpg Obrázky z databáze klipart

10. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 57.10 Anotace