Projeto CONHECENDO MELHOR OS ALUNOS

1. ProjetoCONHECENDO MELHOR OS ALUNOS Psicóloga responsável Joanna Dotto CRP 06/64088

2. Visão • Criar um canal de comunicação entre Instituição Educacional e o Consultório de Psicologia. Missão • Atender a necessidade de alunos que precisam de um acompanhamento psicológico para auxiliar na melhoria do desempenho escolar e que por diversos motivos não tem condições de procurar um profissional desta área que tem como um de seus objetivos, contribuir para formação de cidadãos com um bom nível cultural e proporcionando assim, condições para se buscar melhores oportunidades de vida. Situação • Desenvolvimento de um canal de comunicação entre Instituição Educacional e Consultório de Psicologia onde este profissional terá como objetivo principal detectar problemas relacionados ao mau desempenho escolar e buscar meios para que este quadro se reverta. • Todo o tratamento psicológico será realizado no consultório de psicologia localizado no Centro de Santo André (local de fácil acesso) uma vez por semana e mensalmente a psicóloga deverá encaminhar em envelope fechado um resumo descrevendo o andamento do tratamento direcionado aos pais e coordenadores deste aluno. • Desenvolvimento de um portal através de endereço eletrônico onde os pais e educadores possam buscar esclarecimento de dúvidas e orientações sobre o tratamento deste aluno.

3. Objetivo • Atender a necessidade de alunos que precisam de um acompanhamento psicológico para melhorar o desempenho escolar e conseqüentemente contribuir para a formação de cidadãos com um melhor nível cultural e social através de um acompanhamento psicológico por parte dos responsáveis e educadores que receberão mensalmente uma carta de acompanhamento do tratamento onde a psicóloga fará uma exposição de como está sendo o tratamento e poderá instruir os professores da melhor forma de lhe dar com estes alunos. Perfil do público alvo • Alunos do Ensino Fundamental. Mercado de Atuação • Alunos , professores e educadores que terão um suporte psico-pedagógico para buscar meios de melhorar o desempenho escolar do aluno trabalhando em parceria com a psicóloga responsável.

4. Planejamento de Comunicação Escola • Será feito um contrato entre a Instituição Educacional e o Consultório Psicológico onde a escola ficará responsável pela divulgação deste serviço através de cartazes, panfletos (fornecido pelo consultório) e durante reuniões com pais onde deverá expor a importância de um profissional desta área e o quanto ele pode contribuir para a melhora do desempenho escolar do aluno. Consultório Psicológico • Mediante a contrato assinado, o consultório se responsabiliza pelo agendamento semanal de atendimento após atendimento dos pais (1ª Sessão) onde será estabelecido: horário; valor; condição de pagamento; anamnese (relato detalhado dos dados/hábitos do aluno) e posteriormente entrega de 2 vias de carta de acompanhamento mensal endereçada a Instituição Familiar e Instituição Educacional.

5. RESPONSABILIDADES RESPONSABILIDADE DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL • Fornecer informações necessárias deste determinado alunos ao psicólogo responsável. • Divulgação do serviço por meios de comunicação disponíveis. • Deixar a disposição um endereço eletrônico para que se estabeleça uma comunicação eficiente entre educadores e psicólogos para favorecer o andamento do tratamento. RESPONSABILIDADE DO CONSUTÓRIODE PSICOLOGIA • Apresentar o projeto às escolas. • Receber os interessados já com carta de encaminhamento mandada pela escola. • Fazer a 1ª entrevista com os pais para avaliar a queixa e fazer a anamnese sem custo nenhum. • Esclarecer eventuais dúvidas dos pais e professores sobre o serviço e o trabalho do psicólogo na Instituição educacional. • Cobrar um valor simbólico de R$ 15,00 por sessão para todos os alunos que vierem com carta de encaminhamento da escola. • Oferecer sem custo nenhum uma carta de acompanhamento do tratamento para os pais e educadores uma vez por mês logo após início do tratamento.

6. Modelos Modelo da carta de encaminhamento ( papel timbrado da Instituição): Encaminho em ______de ____________de 200_____ o aluno _________________________________________________________________ para comparecer no consultório de psicologia para diagnóstico e se necessários tratamento psicológico. Nome: _______________________________ Assinatura: ____________________ Cargo na Instituição: ______________________ Carimbo da Instituição Educacional Modelo de carta de acompanhamento: Nome: Sessão nº ______ Mês: __________ No mês de ....(relatório do andamento das sessões) Sugestões aos pais: ................. Sugestões aos professores: .............. _____________________________________________ Nome,assinatura e carimbo da psicóloga responsável.