120 likes | 230 Views
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0208. Převod AT na GT. KČ reálná a ryze imaginární. y. 0. x. KČ reálné kladné :. obrazy těchto KČ leží v kladné části osy x Z = 0 = 0 rad například: a = 4
E N D
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0208
Převod AT na GT • KČ reálná a ryze imaginární
y 0 x KČ reálné kladné: • obrazy těchto KČ leží v kladné části osy x Z = 0 = 0 rad • například:a = 4 | a| = + 4 |a| 4 počáteční rameno=koncové rameno AT GT
y 0 x KČ reálné záporné: • obrazy těchto KČ leží v záporné části osy x Z = 180 = rad • například:a = –2 | a| = + 2 180 –2 |a| AT GT
y 0 x KČ ryze imaginární kladné: • obrazy těchto KČ leží v kladné části osy y Z = 90 = rad • například:a = 3i | a| = + 3 3i |a| 90 AT GT
y 0 x KČ ryze imaginární záporné: • obrazy těchto KČ leží v záporné části osy y Z = 270 = rad • například:a = –2i | a| = + 2 270 |a| –2i AT GT
Použitá literatura: • PETRÁNEK, O.; CALDA, E.; HEBÁK, P. Matematika pro střední odborné školy a studijní obory středních odborných učilišť 4. část. 5. vyd. Praha : Prometheus, 2004. ISBN 8071960403. Kapitola 1, s. 9–47 • JIRÁSEK, F.; BRANIŠ, K.; HORÁK, S.; VACEK, M. Sbírka úloh z matematiky pro střední odborné školy a studijní obory středních odborných učilišť 2. část. 3. vyd. Praha : Prometheus, 2003. ISBN 8071960128. Kapitola 1, s. 11–46