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LOS PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN EN EL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO

LOS PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN EN EL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO. ANTEQUERA 22 de DICIEMBRE 2008. Servicio Andaluz de Empleo. Consejería de Empleo. Servicio Andaluz de Empleo. Dirección General de Empleabilidad e Intermediación Laboral.

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LOS PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN EN EL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO

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  1. LOS PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN EN EL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO ANTEQUERA 22 de DICIEMBRE 2008

  2. Servicio Andaluz de Empleo

  3. Consejería de Empleo Servicio Andaluz de Empleo Dirección General de Empleabilidad e Intermediación Laboral Servicio de Orientación Profesional e Inserción

  4. NUESTRAS REDES DE SERVICIOS • CONOCER LA OFERTA • DINAMIZAR LA OFERTA • MEJORAR LA OFERTA • CONOCER LA DEMANDA • DINAMIZAR LA DEMANDA • ASESORAR PARA LA INSERCIÓN LABORAL

  5. Oficinas del SAE: 192 Personal Oficinas SAE: 2500

  6. Andalucía Orienta. RED de Unidades e Instrumentos de Orientación Profesional del Servicio Andaluz de Empleo La red incluye: • Ocho Centros de Referencia para la Orientación • 479 Unidades de Orientación para el Empleo • Más de 1200 profesionales de la orientación • El Servicio Telemático de Orientación (STO)

  7. AndalucíaOrienta. Definición Conjunto de recursos Humanos,Materiales y Metodológicos a través del cual se presta el servicio de Orientación a las personas usuarias del Servicio Andaluz de Empleo.

  8. AndalucíaOrienta. Objetivos ORIENTACIÓN PROFESIONAL INDIVIDUALIZADA Y PERSONALIZADA Dar a Conocer Información Básica Sobre El Mundo Laboral Y Orientación En La Búsqueda De Empleo. Derivar y ofrecer recursos para la mejora de la empleabilidad: Prácticas Laborales, Cursos de formación etc. Promover La Igualdad De Oportunidades, Favoreciendo La Ruptura De Lógicas Discriminatorias.

  9. Andalucía orienta: Personas destinatarias COLECTIVOS PRIORITARIOS: a) Jóvenes menores de 30 años. b) Mujeres c) Parados de larga duración d) Demandantes de empleo mayores de 45 años e) Personas con discapacidad f) Minorías étnicas g) Inmigrantes con dificultades de acceso al mercado de trabajo h) Demandantes en riesgo de exclusión PERSONAS DEMANDANTES DE EMPLEOINSCRITAS COMO DESEMPLEADAS EN EL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO

  10. Tipos de Unidades en Función del Colectivo de Atención Parados de Larga duración Personas en Riesgo de Exclusión Demandantes en General Personas Con Discapacidad

  11. Composición de la Red 479 Unidades de Orientación 1200 Profesionales de la Orientación

  12. ITINERARIOS PERSONALIZADOS PARA LA INSERCIÓN EN ANDALUCÍA ORIENTA

  13. ElItinerario Personalizado de Inserción,es la puerta de entrada a todas las políticas activas de empleo gestionadas por la Junta de Andalucía. Supone la secuencia concatenada de acciones que se definen y desarrollan para mejorar la empleabilidad de la persona demandante de empleo. OBJETIVO Promover la inserción laboral de las personas demandantes de empleo, prestando orientación y asesoramiento especializado y personalizado acerca de su elección profesional, cualificación necesaria, necesidades y opciones formativas, búsqueda de empleo, creación de su propio puesto de trabajo y posibilidades reales de empleo.

  14. Se inicia mediante un proceso deorientación individualizado, a través de unaentrevista profesional en profundidad. Cada persona usuaria dispone de unORIENTADOR/A personalizado,responsable del desarrollo del Itinerario. A través del IPI una persona puede acceder preferentemente a los diversos programas de orientación, así como a otros recursos del SAE: FPO, Escuelas taller, Casa de Oficio, Taller de Empleo, Incentivos al autoempleo, ayudas a la contratación, practicas en empresas. CARACTERÍSTICAS

  15. Otros Programas de Orientación e Inserción Acciones Experimentales Acompañamientoa la Inserción Experiencias profesionales para el Empleo Estudios y Difusión del Mercado de Trabajo

  16. PROGRAMA DEACOMPAÑAMIENTO A LA INSERCIÓN

  17. Normativa • ORDEN DE 26 DE DICIEMBRE DE 2007 • ESTA ORDEN TIENE POR OBJETO EL DESARROLLO DEL PROGRAMA DE “ACOMPAÑAMIENTO A LA INSERCIÓN” CONTEMPLADO EN EL DECRETO 85/2003. • OBJETIVO: PROMOVER LA INSERCIÓN LABORAL PARA PERSONAS DESEMPLEADAS QUE NECESITEN APOYO, ASESORAMIENTO, TUTORÍA Y/O SEGUIMIENTO: • EN EL PROCESO PREVIO DE ACCESO AL MERCADO LABORAL. APOYO PREVIO A LA INSERCIÓN. • EN LAS ETAPAS INICIALES (PRIMEROS 6 MESES) DE INCORPORACIÓN AL PUESTO DE TRABAJO. APOYO INTEGRAL A LA INSERCIÓN.

  18. ACOMPAÑAMIENTO A LA INSERCIÓN • Acompañamiento previo a la inserción • - Parados larga duración. PREVIO • Acompañamiento integral a la inserción • - Personas con discapacidad.INTEGRAL

  19. INTEGRAL. PERSONAS CON DISCAPACIDAD APOYO, ASESORAMIENTO, TUTORÍA Y SEGUIMIENTO PERSONALIZADO EN LA ETAPA INICIAL DE INCORPORACIÓN AL PUESTO DE TRABAJO, SIEMPRE QUE ESTE NO EXCEDA DE 6 MESES. EMPLEO CON APOYO

  20. PREVIO. Parados de larga duración CON EL ACOMPAÑAMIENTO SE PRETENDE FAVORECER LA AUTONOMÍA Y EL ACCESO AL EMPLEO. FAVORECER EL ACCESO DE LOS COLECTIVOS CON DIFICULTADES DE INSERCIÓN PROFESIONAL AL MUNDO DEL TRABAJO. ACOMPAÑAR A LA PERSONA EN SU PROCESO DE INCORPORACIÓN A UN PUESTO DE TRABAJO.

  21. Acciones PREVIO A LA INSERCIÓN. PARADOS DE LARGA DURACIÓN APOYO, ASESORAMIENTO Y TUTORÍA EN EL PROCESO DE LA BÚSQUEDA DE EMPLEO, A TRAVÉS DE LAS ACCIONES DE ORIENTACIÓN LABORAL PERSONALIZADAS: BATERÍA DE ENTREVISTAS DESARROLLO DE COMPETENCIAS PERSONALES DISEÑO INDIVIDUALIZADO DEL OBJETIVO PROFESIONAL DE CADA BENEFICIARIO. APOYO PARA EL CONOCIMIENTO Y ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO INTEGRAL. PERSONAS CON DISCAPACIDAD APOYO, ASESORAMIENTO, TUTORÍA Y SEGUIMIENTO PERSONALIZADO EN LA ETAPA INICIAL DE INCORPORACIÓN AL PUESTO DE TRABAJO, SIEMPRE QUE ESTE NO EXCEDA DE 6 MESES.

  22. Técnico/as CARACTERÍSTICAS • TITULACIÓN UNIVERSITARIA PREFERENTEMENTE EN CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES O TITULACIÓN EN EL CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE “TÉCNICO SUPERIOR EN INTEGRACIÓN SOCIAL” • EXPERIENCIA DE 6 MESES O FORMACIÓN HOMOLOGADA

  23. PROGRAMA DEEXPERIENCIAS PROFESIONALES PARA EL EMPLEO

  24. EXPERIENCIA PROFESIONALES PARA EL EMPLEO ESTE PROGRAMA TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INSERCIÓN DE LAS PERSONAS DESEMPLEADAS OFRECIÉNDOLES PRÁCTICAS ENEMPRESA CON TUTORÍAS QUE LES ACERQUEN AL MUNDO LABORAL, PROPORCIONÁNDOLES EL CONOCIMIENTO DE LOS HÁBITOS, PRÁCTICAS Y VALORES PROPIOS DE LOS ENTORNOS LABORALES A LOS QUE LA PERSONA DEMANDANTE ASPIRA.

  25. Actuaciones a desarrollar EL PROGRAMA DE EXPERIENCIAS PROFESIONALES PARA EL EMPLEO SE INSTRUMENTARÁ A TRAVÉS DE LAS SIGUIENTES ACTUACIONES: VISITAS A EMPRESAS ACCIONES DE CARÁCTER GRUPAL REALIZADAS EN CENTROS DE TRABAJO ENCAMINADAS A ACERCAR A LAS PERSONAS DESTINATARIAS DEL PROGRAMA AL MUNDO LABORAL Y SU ORGANIZACIÓN, INICIÁNDOLOS EN EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PROPIOS DE SU ÁMBITO LABORAL. LOS GRUPOS NO PODRÁN EXCEDER DE 10 PARTICIPANTES Y TENDRÁN PERFILES E INTERESES HOMOGÉNEOS. ENTREVISTAS A PROFESIONALES ACCIONES INDIVIDUALES DIRIGIDAS A CONCERTAR, PREPARAR Y EXPLOTAR ENTREVISTAS ENTRE PROFESIONALES EN ACTIVO Y LAS PERSONAS DESTINATARIAS DEL PROGRAMA, QUE PROPORCIONARÁN A ÉSTAS INFORMACIÓN RELATIVA AL CONTEXTO, HABILIDADES, COMPORTAMIENTOS Y VALORES PROPIOS DE DETERMINADAS OCUPACIONES DE SU INTERÉS. PRÁCTICAS PROFESIONALES ACCIONES QUE SE DESARROLLARÁN EN CENTROS DE TRABAJO PARA FAVORECER LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESTINATARIAS EN LA ESTRUCTURA, NORMAS Y VALORES DE UNA ORGANIZACIÓN PERMITIÉNDOLE EL CONOCIMIENTO DEL CONTEXTO EN QUE SE DESARROLLA SU OCUPACIÓN Y UN ACERCAMIENTO A LA CULTURA DEL MUNDO LABORAL. NO IMPLICARÁ RELACIÓN LABORAL RESPECTO A LAS PERSONAS DESTINATARIAS DE LAS ACCIONES.

  26. PERSONAS BENEFICIARIAS DE LAS ACTUACIONES DE PRÁCTICAS LABORALES • LAS PERSONAS DESTINATARIAS DE ESTAS ACCIONES DEBERÁN CUMPLIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS: • DISPONER DE UNA TITULACIÓN UNIVERSITARIA, DE FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA O CERTIFICACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL. • QUE NO HAYAN TRANSCURRIDO MÁS DE DOS AÑOS DESDE LA OBTENCIÓN DE DICHA TITULACIÓN O CERTIFICACIÓN. • CARECER DE EXPERIENCIA PROFESIONAL RELACIONADA CON DICHA CUALIFICACIÓN. • ADEMÁS PODRÁN SER BENEFICIARIAS, QUE PERTENEZCAN A ALGUNO DE LOS SIGUIENTES COLECTIVOS, NO SIÉNDOLES APLICABLE LOS REQUISITOS DEL ANTERIOR PUNTO: • PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • MINORÍAS ÉTNICAS. • DEMANDANTES DE EMPLEO EN RIESGO DE EXCLUSIÓN.

  27. CARACTERÍSTICAS DE LAS PRÁCTICAS LABORALES TIENEN EL OBJETIVO DE FAVORECER LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS DEMANDANTES DE EMPLEO EN LA ESTRUCTURA, NORMAS Y VALORES DE LA ORGANIZACIÓN. ACCIONES CON UNA DURACIÓN ENTRE 2 Y 6 MESES. NO IMPLICAN RELACIÓN LABORAL CON LA EMPRESA. POSIBILIDAD DE BECAS PROFESIONALES PARA LAS PERSONAS BENEFICIARIAS DE HASTA EL 75% DEL IPREM VIGENTE.

  28. Aspectos a tener en cuenta en el Programa • CONVENIO DE PRÁCTICAS. • CARACTERÍSTICAS DE LAS EMPRESAS COLABORADORAS (NO ADMINISTRACIONES PÚBLICAS). • REGULAR LAS VISITAS DEL GESTOR DE PRÁCTICAS PARA REALIZAR EL SEGUIMIENTO. • SUPERVISIÓN Y SEGUIMIENTO DE LOS BENEFICIARIOS. EVALUACIÓN DE LA CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS. • PROGRAMA DE ACCIONES COMPLEMENTARIAS.

  29. ACCIONES EXPERIMENTALES • Se considera Acción Experimental el desarrollo de Planes Integrales para la inserción laboral que combinen diversas actuaciones de diferente naturaleza como: información, orientación y asesoramiento, formación, práctica laboral.

  30. PERSONAS BENEFICIARIAS DEL PROGRAMA DE ACCIONES ESPERIMENTALES • Personas inmigrantes • Mujeres con problemas de integración laboral • Personas desempleadas en riesgo de exclusión social • Perceptores de prestaciones, subsidios por desempleo o RAI • Personas con discapacidad • Personas mayores de 45 años • Personas paradas de muy larga duración • Minorías étnicas

  31. CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA DE ACCIONES EXPERIMENTALES • Inserción de al menos 35% de los participantes. 30% RAI • Atención de todas las personas en el programa • Contrato al menos de 6 meses por cuenta ajena • Duración del programa de hasta 12 meses desde la fecha de resolución

  32. ESTUDIOS Y DIFUSIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO • Mejorar el conocimiento de laevolución del empleoy del funcionamiento del mercado de trabajo a través de realización deestudios o investigacionessobre sectores, territorios o colectivos específicos. • Desarrollo deinstrumentos o metodologías de investigación innovadorasque faciliten el conocimiento de dicho mercado. • Preparación, realización y difusión depublicaciones, foros, jornadas, seminarios y reunionesrelacionadas con el empleo

  33. Análisis DAFO de Zonas Vulnerables de la Provincia de Sevilla: Conclusiones y PropuestasÁrea de Cooperación Municipal. Servicio Andaluz de Empleo. Consejería de Empleo. Junta de Andalucía

  34. Eficiencia en la Gestión de Personas e Igualdad de Género. Un análisis organizativo en la pequeña empresa en Andalucía.Junta de Andalucía. Consejería de Empleo. Servicio Andaluz de Empleo y Federación Andaluza de Mujeres Empresarias

  35. Estudio sobre el empleo y análisis en el sector aeronáutico

  36. Estudios y Difusión del Mercado de Trabajo Indicadores y Fuentes estadísticas para el análisis de los mercados de trabajoServicio Andaluz de Empleo. Consejería de Empleo. Junta de Andalucía e Instituto de Desarrollo Regional, Fundación Universitaria. Universidad de Sevilla

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