Los alumnos de 1º ESO E descubren las claves de la novela

1. TODO SOBRE LOS PRINCIPALES PERSONAJES Los alumnos de 1º ESO E descubren las claves de la novela DESCUBIERTO EL MISTERIO DEL NARRADOR ¿Relato cronológico? ¿Flash back? ¿Final abierto? TODAS LAS RESPUESTAS

2. LA AUTORA: BEGOÑA ORO • Begoña Oro Pradera nació en Zaragoza, en cuya universidad estudió Derecho de 1992 a 1995. A continuación se especializó en Literatura en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona y realizó un curso de posgrado en el IDEC de la misma hasta 1997.  • Al año siguiente comenzó a trabajar como editora para el Grupo SM, a cargo de las colecciones juveniles Gran Angular, Alerta Roja, Club y Club de los clásicos. • Durante el año 2000 fue responsable del canal escolar, donde realizó y supervisó catálogos y materiales para docentes entre otros temas, y más tarde fue nombrada jefa del Departamento de Investigación y Comunicación, en el que planificó estudios de mercado, promoción, publicidad y competencias de relaciones públicas. 

3. LA AUTORA: BEGOÑA ORO • Desde 2001 hasta la actualidad ha ejercido como consultora editorial freelance, editora, lectora profesional y traductora de literatura infantil y juvenil. • También ha realizado adaptaciones para cómics, ponencias sobre LIJ, cursos de formación literaria a profesores, tanto en España como en América, y ha colaborado en la realización de planes lectores como Leer y más, Leer para crecer y Leotodo.  • Ha escrito o traducido más de doscientos títulos, y le debemos la creación de los personajes Superleo, Ana Marciana, el capitán Cucurucho y Chichón Croqueto, entre otros. Cuando no escribe, realiza talleres de escritura y visitas a centros escolares con actividades de animación a la lectura.  • En el año 2011 se alzó con el Premio Gran Angular por su obra Pomelo y limón.

4. ANTES DE EMPEZAR “Todas las penas pueden soportarse si se meten en una historia o se cuenta una historia acerca de ellas”. Isak Dinensen Esta es la cita que aparece al principio del libro. ¿Estás de acuerdo? ¿Contar los problemas te ayuda a sobrellevarlos? ¿Por qué crees que la autora incluyó esta cita al principio del libro? ¿Tiene algo que ver con el argumento?

5. LOS NARRADORES • La historia es narrada desde tres puntos de vista: el de María, el de Jorge y el de un tercer narrador cuyo nombre no se averigua hasta el final. • ¿Quién ha escrito la historia entre María y Jorge? • Explica a través de qué medio se expresa cada uno, lo que cuenta fundamentalmente y el punto de vista que aporta. • Durante los primeros veinticinco capítulos, ¿quién creías que era el narrador? ¿Te ha sorprendido?

6. LOS PERSONAJES • Describe brevemente a los personajes que aparecen en la novela. Rebeca Lindon Jorge Candela Brines María Clara Berto Zaera Teo Pinilla Pichi Fernández Raquel

7. EL ARGUMENTO ¿Cómo se conocen María y Jorge? ¿Es la primera relación para ambos? ¿Quiénes son sus padres? ¿Cuál es el problema entre ellas? ¿Cómo consiguen comunicarse cuando se les prohíbe volver a verse? ¿Qué comenta la gente que hace que María se aísle completamente, incluso de Jorge? ¿Crees que era necesaria la prueba de ADN para que María confiara de nuevo en Teo? ¿Debe hacerla pública o no?

8. LAS PIEZAS DEL PUZZLE Pomelo y limón no tiene una estructura lineal: presenta saltos en el tiempo. Las cartas avanzan hechos aún no narrados por el narrador, y viceversa. Ordena cronológicamente los cinco hechos que consideres más importantes de la historia.

9. DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS La novela presenta distintos tipos de textos. Piensa qué información proporcionan: La novela escrita por un narrador omnisciente… Las cartas que María escribe a Jorge… Los dibujos que Jorge dedica a María… Los correos electrónicos… Los enlaces a imágenes, música… El blog Pinillismos…

10. LIBROS QUE ENLAZAN LIBROS TRISTÁN E ISEO Paradigma de la historia de una pasión amorosa enfrentada a un destino trágico, Tristán e Iseo gozó desde sus primeras versiones medievales de una gran celebridad. A partir del siglo XII fueron numerosas las variantes de esta leyenda, vinculada más tarde a las hazañas de los caballeros de la corte artúrica y cuyos ecos llegaron hasta el siglo XIX, sirviendo de motivo inspirador de la poesía de Arnold y Tennyson y de una ópera de Wagner. En el libro se resume la historia, ¿podrías tú hacerlo?

11. LIBROS QUE ENLAZAN LIBROS EL PRINCIPITO de Antoine de Saint Éxupery El valor de la amistad, el heroísmo como meta y la responsabilidad como motor de la conducta moral encuentran su plasmación definitiva en el mundo que descubre El principito , añorado planeta del que todos los hombres han sido exiliados y al que sólo mediante la fabulación cabe regresar. “Lo importante es invisible a los ojos.”

12. LIBROS QUE ENLAZAN LIBROS LA ELEGANCIA DEL ERIZO de Muriel Barbery En el número 7 de la calle Grenelle, un inmueble burgués de París, nada es lo que parece. Dos de sus habitantes esconden un secreto. Renée, la portera, lleva mucho tiempo fingiendo ser una mujer común. Paloma tiene doce años y oculta una inteligencia extraordinaria. Ambas llevan una vida solitaria, mientras se esfuerzan por sobrevivir y vencer la desesperanza. La llegada de un hombre misterioso al edificio propiciará el encuentro de estas dos almas gemelas. Juntas, Renée y Paloma descubrirán la belleza de las pequeñas cosas.

13. IMÁGENES QUE DICEN MUCHO… El padre de Jorge le dice que le va a regalar un libro sobre el pintor Arcimboldo, en concreto habla de la serie Las Estaciones ¿Por qué crees que se lo recomienda? ¿En qué se parecen las pinturas de Arcimboldo a los dibujos de Jorge?

14. IMÁGENES QUE DICEN MUCHO… “Una recta es una recta, pero según lo que tenga al lado puede llegar a parecer otra cosa. De hecho, si ves unas rectas acompañadas de bloques negros salteados, jurarás que lo que tienes delante no son recta, sino curvas. Así son las ilusiones ópticas.” (p.63 ¿Por qué se alude aquí a las ilusiones ópticas? ¿Qué tiene que ver con la trama?

15. EL LENGUAJE DE LAS FLORES… “Entonces me ha mirado con una cara aún más rara. Y le he contado la historia que nos contó la Perales. Él ha escuchado como si fuera lo más interesante que había oído en su vida, incluso ha tomado unas notas en su libreta, para una campaña según ha dicho, y hemos buscado juntos imágenes de una madreselva” (p.18) MADRESELVA

16. EL LENGUAJE DE LAS FLORES… ““Sí, María se equivocó. Lo que crece en la verja de Juan no es una madreselva sino una pasionaria.” (p. 21) PASIONARIA

17. LA MÚSICA A lo largo del libro se alude en diversas ocasiones a distintas canciones . Escucha las canciones (los enlaces están en el blog) y piensa qué relación tienen con el momento en que se incluyen en el libro. PD. DESPUÉS DE PONERTE EL ENLACE, ME DI CUENTA DE QUE SIGUES CASTIGADA SIN INTERNET, PERO NO HAS PODIDO OLVIDAR LA LETRA DE LA CANCIÓN NI EL DÍA QUE LA CANTAMOS EN EL KARAOKE: “CÓMO HABLAR SI CADA PARTE DE MI MENTE ES TUYA, Y SI NO ENCUENTRO LA PALABRA EXACTA…” (p. 26) “Una noche, Jorge bailaba con Raquel y María chocó contra él. Jorge siguió bailando, y María también. Jorge tenía justo enfrente a Raquel, pero miraba a María.  Fue la primera vez que bailaron, a su manera, juntos. Sonaba Meet me halfway.” (p.98) “Mira al cielo. Estate atento. Y en los momentos en que te cueste creer que esta borrasca pasará escucha esto (aunque ya sé que no es tu estilo), o llámame.”

18. FRASES PARA PENSAR “Un perfil es precisamente eso: un lado. Y todo el mundo posa con su lado bueno. No verás a nadie de frente en Facebook.” ¿Estás de acuerdo con esta afirmación de María? El anonimato en la red ¿es una ventaja o un inconveniente? ¿Para qué sirve exponer excesivamente la propia vida en Internet?

19. PRENSA ROSA PRENSA AMARILLA Los protagonistas de la novela que has leído tienen muchos problemas a causa de la prensa del corazón ¿Por qué crees que esta prensa tiene tanto éxito? ¿A qué público crees que va dirigida? ¿Vulneran los derechos fundamentales de la persona? Inventa CINCO normas que crees que esta prensa debería respetar.