Hoofdstuk 6-12

1. Hoofdstuk 6-12 Kort samengevat

2. Inhoud • Hoofdstuk 6 en 7 : Sharon • Uses and Gratifications benadering • MSD-theorie • Hoofdstuk 8 en 9: Anne • Interactiviteit • Culturele-indicatoren benadering • Hoofdstuk 10, 11, en 12: Anneke • Agendasetting • Priming en framing • Culturele studies

3. Hoofdstuk 6:de uses and gratifications-benadering • Kenmerken/uitgangspunten: • Actief publiek • Doelgericht mediagebruik • Concurrentie van andere bronnen • Behoeften <--> mediakeuze

4. Hoofdstuk 6:de uses and gratifications-benadering • Behoeftebevrediging door: • Media-inhoud • Blootstelling aan de media • Situatie • Geen nauwkeurige schatting behoeftepatroon • Media-inhoud structureerdboehoeftebevrediging

5. Hoofdstuk 6:de uses and gratifications-benadering

6. Hoofdstuk 6:de uses and gratifications-benadering Kritiek op de benadering: • Tegenhanger effectenstudies • Spraakverwarring • Geen duidelijke, eenvormige theorie • Gedrag: motieven  en behoeften? • Mediagebruik --> behoefte?

7. Hoofdstuk 7:Media system dependency-theorie Kenmerken/uitgangspunten: • organische structuur • Relaties • Afhankelijkheidsrelaties • Mediasysteem = informatiesysteem • 3 capaciteiten: • Verzamelen/scheppen • verwerken/bewerken • verspreiden

8. Hoofdstuk 7:Media system dependency-theorie • Media heeft macht • Afhankelijkheid --> mate van de macht • afhankelijkheidsrelaties in twee richtingen • publiek stelt bloot aan massamedia • Doeleinden: • Begrip:  Sociaal begrip en zelfbegrip • Orientatie: interactie-orientatie en actie-orientatie • Spel: Solitair spel en sociaal spel

9. Hoofdstuk 7:Media system dependency-theorie • Ieder heeft individueel mediasysteem • Aard van de relatie verschilt ook • Mediasysteem hoeft geen leven mee te gaan • Aard bepaald bruikbaarheid

10. Het blootstellingsproces Stap 1: Contact boodschap en ontvanger • actief publiek • als 'toeval‘ Stap 2: Variaties in structuur en intensiteit van de afhankelijkheidsrelatie • persoonlijke doelen • sociale omgeving • verwachtingen: bruikbaarheid boodschap

11. Het blootstellingsproces Stap 3: betrokkenheid • het actief participeren in informatieverwerking Stap 4: Beinvloeding • Hoe intenser de betrokkenheid --> kans op beinvloeding groter • Beinvloeding: • kennis, gedachten en gevoelens • Gedrag

12. Kritiek • Afhankelijkheidsrelatie media<--> publiek = andere dimensie • Verkeerde opvatting “afhankelijkheidsrelaties” • Actief publiek • Twee richtingsverkeer

13. Hoofdstuk 10:Agendasetting • Kern: invloed media uit zich in belangrijke onderwerpen • Lastig te onderzoeken • Onzekerheidbehoefte aan informatie

14. Hoofdstuk 10:Agendasetting Onderzoek: • Media-agenda: meten tijd/ruimte onderwerpen • Publieksagenda: publiek ondervragen • Agendasetting bewezen Soorten publieksagenda: • Intrapersoonlijke • Interpersoonlijke • Percieved-cummunity-agenda

15. Hoofdstuk 10:Agendasetting Modellen om te meten: • Awarenessmodel • Saliencemodel • Prioriteitsmodel Variabelen: • Media-agenda • Publieksagenda • Werkelijkheid • Politieke agenda

16. Hoofdstuk 10:Agendasetting • Interpersoonlijke communicatieonderwerpen publieke agenda • Media-effectdiscussiesversterkt effect • Interpersoonlijke communicatie +agendasetting: • Alternatieve informatiebron massamedia • Beïnvloeding agendasettingsproces • Resultaat agendasetting

17. Hoofdstuk 10:Agendasetting Gelijkmaken samenleving onder voorwaarden: • Zelfde media • Gelijke hoeveelheid ontvankelijkheid effecten Nieuwe media: • Veranderend gebruik • Mogelijkheden verspreiden nieuws • Cues • Selectiviteit • Eigen interesse

18. Hoofdstuk 10:Agendasetting Verandering aandacht issue publieksagenda: • Verandering media-aandacht • Concurrentie issues • Bovengrens capaciteit mensen • Oplossing/verandering probleem • verveling

19. Hoofdstuk 10:Agendasetting Valkuilen onderzoek: • Conceptuele problemen • Meerdere definities • Publieksagenda? • Voor welke onderwerpen? • Wanneer saillant/ obtrusief? • Subjectief • Theoretische onderbouwing • Individuele variatie effecten?

20. Hoofdstuk 10:Agendasetting • Tijdsinterval • Tijd tussen blootstelling en effect(time lag) • Wanneer effect? • Variatie per onderwerp • Problemen samenvoeging • Verloren gaan informatie • Verschil individuele agenda’s • Methodologisch probleem • Onduidelijke definitiesbegrippen als meetbare variabelen onduidelijksubjectieve conclusies

21. Hoofdstuk 10:Agendasetting • Probleem van causaliteit(oorzaak-gevolg) • Oorzakelijk verband: • Vergelijking met controlegroep( niet beïnvloed) • Cross-leggedanalyse: • Vergelijking van verschillend media-gebruik • Vergelijking van gebruik op verschillende tijdstippen

22. Hoofdstuk 11:priming en framing Priming = herinneringenbeoordelingen • mediapriming = informatie media prikkeling geheugenoordeel op basis van herinnering • Meningsbeïnvloeding media Framing = manier van presentatie en interpretatie in berichtgeving(inkadering) • Framebuildingframesetting • Mediaframeperspectief, interpretatie publiek • Effecten: informatie, houding, gedrag, sociale processen

23. Hoofdstuk 11:priming en framing Frames zijn in te delen naar: • Aspecten onderwerp • Omvang/plaatsing • Details /verbanden • toon Omvang/ plaatsing Aspecten Details/ verbanden Toon

24. Hoofdstuk 12:culturele studies • Macht media • Betekenis ontvanger ≠ betekenis zender • Functioneren en betekenis bepaald door maatschappelijke omstandigheden • Media zijn mede-bepalend voor veranderen opvattingen werkelijkheid • Onderzoek: ook kijken naar ontvangers

25. Hoofdstuk 12:culturele studies Sociale constructie v/d werkelijkheid: • Communicatiebetekenis begrippenovereenstemming Realiteit wordt gereproduceerd: • Technische mogelijkheden • Opvattingen auteurs

26. Hoofdstuk 12:culturele studies Receptieanalyse: • Individueel • Sociale, culturele invloeden proces interactie • Massacommunicatie = proces van constructie werkelijkheid • Kenmerken: • Tekst bekeken vanuit publiek • Mediagebruiksproces centraal • Mediagebruik bepaald door situatie • Publiek per onderwerp bestaat uit interpataties • Actief publiek, verschillen in activiteit • Onderzoek naar kwaliteit