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PROPIEDADES DEL TEXTO: LA COHERENCIA

PROPIEDADES DEL TEXTO: LA COHERENCIA. “Propiedad semántica de los discursos basada en la interpretación de cada frase individual relacionada con la interpretación de otras frases"(van Dijk, 1977:47). . Reglas de la coherencia (Charolles, 1978). Regla de repetición Regla de progresión

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PROPIEDADES DEL TEXTO: LA COHERENCIA

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  1. PROPIEDADES DEL TEXTO: LA COHERENCIA

  2. “Propiedad semántica de los discursos basada en la interpretación de cada frase individual relacionada con la interpretación de otras frases"(van Dijk, 1977:47).

  3. Reglas de la coherencia (Charolles, 1978) • Regla de repetición • Regla de progresión • Regla de no contradicción • Regla de relación

  4. COHERENCIA NIVEL EXTRATEXTUAL NIVEL TEXTUAL COHERENCIA SEMÁNTICA COHERENCIA PRAGMÁTICA ADECUACIÓN COHERENCIA GLOBAL COHERENCIA LOCAL -Contexto espacio/temporal -Intención comunicat. -Caract. del auditorio Superes-tructuras Macroes-tructuras Microes-tructuras Macro-reglas Progresión temática Reglas de conexión

  5. Intención comunicativa: Tipología de actos de habla (Searle,1975) • a. Asertivos: afirmar, anunciar, referir, informar, predecir, insistir, explicar, etc. • b. Directivos: preguntar, ordenar, prohibir, insistir, prevenir, avisar, pedir, rogar, exigir, aconsejar, recomendar, etc. • c. Compromisivos: jurar, prometer, asegurar, garantizar, ofrecer, etc. • d. Expresivos: pedir perdón, felicitar, agradecer, complacerse, perdonar, compadecerse, comprender, insultar, etc. • e. Declarativos: vetar, bautizar, casar, inaugurar, declarar la guerra, cesar, dictar sentencia, levantar la sesión, contratar, etc.

  6. Factores que intervienen en la situación comunicativa(Halliday,1978:111) • Campo: actividad social en la que surge el texto y comprende, además, el tema. • Tenor: características de los roles que asumen los participantes en una situación comunicativa y sus formas de vinculación. • Modo: recursos que se requieren para el funcionamiento de la lengua en una situación. REGISTRO

  7. Macrorreglas (van Dijk,1978) • 1ro. Supresión: omisión de la información menos pertinente. • 2do. Selección: identificación, delimitación y jerarquización de una secuencia de proposiciones sobre la información más relevante. • 3ro. Generalización: sustitución de las proposiciones por otras nuevas a partir de un proceso de síntesis y de categorización. • 4to. Construcción: formulación de una macroproposición que engloba a las proposiciones anteriores.

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