Suggestions méthodologiques pour mettre en oeuvre les programmes thématiques de APE-Agri

1. Suggestions méthodologiques pour mettre en oeuvre les programmes thématiques de APE-Agri Niamey, décembre 8, 2010 Par Frank van Schoubroeck, consultant de ´Governance for Green Agriculture´; frankvanschoubroeck@yahoo.com; www.govga.org

2. Outline • Résumé du processus • Comment commencer avec promouvoir changement? • Idées sur la méthodologie des programmes thématiques d´APE-Agri • Questions à discuter

4. Avril 19: sélection des thématiques • Juillet-Août: formulation d´APE-Agri

5. Août 12-15, 2010: premier effort de formuler les programmes thématiques

6. Avril 19 2010: choix de thématiques: par exemple: filières bétail / lait Production de lait traditionnelle

7. AREN / GAJEL ont beaucoup d´expériences dans cette thématique Formateur: GAJEL/AREN Activités: Organiser groupements pour commercialiser le lait Production de lait traditionnelle

8. AREN / GAJEL ont beaucoup d´expériences dans cette thématique Formateur: GAJEL/AREN Activités: Organiser groupements pour commercialiser le lait Experiences de AREN/GAJEL Production de lait traditionnelle Équipement: bidons, vélos Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Acteur clé: Unions des Femmes Tâche: conserver, transformer, commercialiser le lait Résultat: GIEs / Unions organisent des pointes de vente

9. Résultats de AREN/GAJEL´s interventions après leurs engagement Experiences de AREN/GAJEL Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Acteur clé: Unions des Femmes Tâche: conserver, transformer, commercialiser le lait Résultat: GIEs / Unions organisent des pointes de vente

10. Vision: organiser les groupements pour un marché vibrant Experiences de AREN/GAJEL Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Acteur clé: Unions des Femmes Tâche: conserver, transformer, commercialiser le lait Résultat: GIEs / Unions organisent des pointes de vente Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

11. Les Unions manquent capital pour investir Experiences de AREN/GAJEL Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Acteur clé: Unions des Femmes Tâche: conserver, transformer, commercialiser le lait Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

12. Il faut que les Unions seront indépendent financiellement Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Acteur clé: Unions des Femmes Tâche: conserver, transformer, commercialiser le lait Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

13. GAJEL / AREN accompagnent acteurs clés Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Animateur: AREN/GAJEL – activités d´accompagnement: =>Mettre en lien inst de crédit et GIE /Unions pour financement des groupes de base =>au début; garantir crédits =>identifier autres enjeux qui arrètent le développement de grpmnt Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

14. Institutions de crédit sont accompagné pour ouvrir lignes de crédit Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Animateur: AREN/GAJEL – activités d´accompagnement: =>Mettre en lien inst de crédit et GIE /Unions pour financement des groupes de base =>au début; garantir crédits =>identifier autres enjeux qui arrètent le développement de grpmnt Acteurs clés: Instution de crédit Tâche: assurer flux d´argent pour équipements nécessaires Union des femmes Tâche: gérer pointe de vente de manière économique Autres? Chambre de commerce? Gouvernement locale? OP? Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

15. Les unions ont capital pour investir Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Animateur: AREN/GAJEL – activités d´accompagnement: =>Mettre en lien inst de crédit et GIE /Unions pour financement des groupes de base =>au début; garantir crédits =>identifier autres enjeux qui arrètent le développement de grpmnt Acteurs clés: Instution de crédit Tâche: assurer flux d´argent pour équipements nécessaires Union des femmes Tâche: gérer pointe de vente de manière économique Autres? Chambre de commerce? Gouvernement locale? OP? Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Équipement: congelation, matériel hygiene Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

16. Les unions établissent des routines productives Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Animateur: AREN/GAJEL – activités d´accompagnement: =>Mettre en lien inst de crédit et GIE /Unions pour financement des groupes de base =>au début; garantir crédits =>identifier autres enjeux qui arrètent le développement de grpmnt Acteurs clés: Instution de crédit Tâche: assurer flux d´argent pour équipements nécessaires Union des femmes Tâche: gérer pointe de vente de manière économique Autres? Chambre de commerce? Gouvernement locale? OP? Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Équipement: congelation, matériel hygiene Routines: Conservation de lait Transformation Commercialisation Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: marchés locales de lait développé Résultat: méthode à multiplier

17. Un autre niveau de productivité est établi Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Sujet chaud: Unions des femmes n´ont pas accès aux ressources pour équipements Femmes sont bien formées et organisées pour produire des produits laitiers Animateur: AREN/GAJEL – activités d´accompagnement: =>Mettre en lien inst de crédit et GIE /Unions pour financement des groupes de base =>au début; garantir crédits =>identifier autres enjeux qui arrètent le développement de grpmnt Acteurs clés: Instution de crédit Tâche: assurer flux d´argent pour équipements nécessaires Union des femmes Tâche: gérer pointe de vente de manière économique Autres? Chambre de commerce? Gouvernement locale? OP? Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Équipement: congelation, matériel hygiene Routines: Conservation de lait Transformation Commercialisation Résultat: marchés locales de lait développé Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: méthode à multiplier

18. Après le project, les animateurs et acteurs d´appui peuvent faire autre chose Production de lait traditionnelle Acteur clé: Groupements de la base Tâche: collecte de lait Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Routine: Collecte de lait pour pointes de vente Acteurs clés: Instution de crédit Tâche: assurer flux d´argent pour équipements nécessaires Union des femmes Tâche: gérer pointe de vente de manière économique Autres? Chambre de commerce? Gouvernement locale? OP? Résultat: GIEs / Unions organisent une pointe de vente de manière autonome Routines: Conservation de lait Transformation Commercialisation Résultat: marchés locales de lait développé Impact: plus de femmes sont salariées mieux Résultat: méthode à multiplier

19. Méthode suggéré: • Après avoir choisi la thématique, l´animateur choisit un sujet chaud • Définir des • Résultats attendus • acteurs clés et leurs tâches • acteurs d´apui et leurs activités • Places et nombres de paysans impliqués

20. Composants d´un programme thématique Histoire, capital traditionnel Routine: déja fonctionnant Acteur clé; tâche déja en place Préparations déjà fait (par exemple: formation, capabilités) Sujet chaud: contraint où opportunité Animateur: *Activités Acteur d´apui *Activités Résultat 1: Organisation nouvelle Acteurs clés: Acteur 1 – tâche Acteur 2 - tâche Conditions Résultat 2: Routines nouvelles Résultat 4: capitalisation: capabilité de multiplier les résultats Impact: Résultat 3

21. Expériences de Mooriben & Aren, CRESA etc OP-animateur / AREN où Mooriben : • Activité: mettre en contact, accompagner dialogue; sensibilisation aux droits; formation; visites d´échanges • Activité: dialogue entre • Agriculteurs-éleveurs • Agriculteurs-Agriculteur • Recherche, APF-partenariat: Tâche: partager expériences de dehors Politique nationale & regionale • Acteurs clés régionaux: membres des Commissions Fonciers: • Gouvernement locale, mairie, justice; Chefferie traditionelle; Services de l´État; représentation OP: éleveurs- agriculteurs; Tâche: mettre en place une réglementation à réduire conflit OÙ représentation OP: agric-agric: femmes, ménages sans terre; Tâche: améliorer réglementation • Résultat: Cadre de concertation • Agriculteurs-éleveurs • Agriculteurs-Agriculteur Résultat: réglementation aménagement de terre OP faîtière:Activité: accompagnement planification locale; sensibilisation de la population des droits & genre; renforcement des capacités Acteurs clés locales: Chefferie Traditionel;OP à la base;Répresentation femmes, ménages sans terre;Tâche: planification locale pour productivité et intensification Résultat: bonne sécurisation des facteurs de production Sujet chaud: accès irrégulier à la terre agriculture réduit la productivité Sujet chaud: conflits entre éleveurs et agriculteurs sur terre • Producteurs et productrices: Éleveurs; Ménages sans terre; Femmes • Tâche: mettre terre en valeur - production, intensification Impact: production agricole des femmes / ménages sans terre amélioré Impact: amélioration de la production pastorale • En août on a mis ensemble schémas pour les programmes des semences, aménagement des terres, lait/bétail – avec les sujets chauds, résultats attendus, acteurs et activités • On peut construire un schéma avant de formuler le programme (aide pour cibler) où après (comme résumé). • Il faut changer les schémas comme le projet se developpe

22. À discuter: • Différence entre “acteurs clés” et “acteurs d´apui” – clair? • Est-ce que la méthode proposé est utile et faisable pour partenaires d´APE-Agri? • Rôles des organisations animatrices est d´accompagner processus multi-acteurs? • Accompagnement – qu´est-ce que c´est? Quel est le différence avec formation, financement, etc?